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<正>《课程标准》里面提到:“为了降低学生写作起始阶段的难度,重在培养学生的写作兴趣和自信心。”爱恩施坦说:“兴趣是最好的老师”。所以,提高小学生对作文的兴趣势在必行。可是,怎么提高小学生对作文的兴趣呢?我认为做到以下几点,能提高小学生对作文的兴趣,对小学生写作文能起到很好的指导作用。 相似文献
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正2017年,本案的两位业主找到了CLAP Studio,希望工作室为之打造一家儿童品牌的概念鞋店。项目品牌名称以小故事(Little Stories)入手,希望构建出一个具有鲜活品牌辨识度的空间。经过与业主的几番会面,设计团队构思出了能体现小故事概念店的三个要素:游戏、天真与适应性。设计团队采用了一套简单而富有亲和力的无衬线字体及线条图案的平面标识,使品牌形象能通过不同的方式被精准地表达及呈现出来。在定义了品牌形象后,设计团队开始着手室内空间的设计,项目旨在打造出一个属于小朋友的 相似文献
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