探析合作学习在初中英语教学中的有效策略

在英语学科中,初中英语是每个学生的必经阶段也是基础性阶段,对学生今后学习英语起着至关作用。因此,教师在教学过程中,要重视英语教学的方式,不断提高教学质量。初中英语这门学科与其他学科相比差异较大,初中英语是一门语言性极强的学科,通过教学,教师要教会学生如何把英语知识运用到实际生活中去。因此,在英语教学中,口语能力的训练是至关重要,教师要加强对学生口语能力的锻炼。阐述了合作学习在初中英语教学中的现状及意义,并针对其现状提出相关策略,希望能为广大初中英语教师提供一些参考意见,提高教学质量。     

基于核心素养的初中英语口语交际能力提升策略

<正>口语交际是初中英语教学的重要内容。课程改革强调要重视英语教学中的口语交际训练,培养学生的口语交际能力,使学生能就简单的话题提供和交流信息,乐于表达个人的观点和态度,解决力所能及的实际生活问题,通过口语交际教学活动,锻炼学生的英语表达能力、自主学习能力、人际交往能力,以全面提升学生的核心素养。因此,初中英语教师要及时转变教育观念,在教学中结合课程和初中生年龄特点,巧     

浅谈初中英语口语教学活动的策略和反思

<正>英语作为世界通用语言,在我国已经逐渐普及,初中生学习英语的主要目的是能够掌握英语基础知识和简单使用英语,所以,英语口语教学活动一直是一线教育工作者的重点关注对象。为了使学生更好地使用英语,本文提出了初中英语口语教学的转变策略。1.初中英语口语教学的重要性随着我国教育事业的不断发展,初中英语口语教学已经受到教育部及相关部门的重视。从《英语教学大纲》、《英语课程标准》两份文件中可以看出,我国现     

初中英语口语教学有效性提高的途径与策略探究

<正>随着社会的发展,科技的进步,社会信息化在悄然改变世界。在各国联系愈加密切的今天,英语作为世界语言,其口语学习质量受到越来越多人的关注。因此,初中英语口语的训练迫在眉睫,但因初中英语教师受传统观念的影响,以及对英语口语的不重视,给学生口语水平的提高造成阻碍。本文主要结合其现状,对初中英语口语教学有效性提高的途径与策略进行分析。1.初中英语教学存在的问题1.1英语口语的重视程度不够当前,教师对教学成果评价的标准是成绩,体现初中英语成绩是笔试。而英语口语刚刚纳入教学成果的     

提高初中生英语口语表达能力的策略

<正>口语教学在整个初中英语的教学活动中占主导地位,社会各界也越来越关注学生的口语表达交际能力,口语的训练对于初中生的英语学习意义重大,对于学生的实际生活也很有帮助,因此,如何提高初中生的英语口语教学水平,切实提高初中生的口语能力成为初中英语教师值得研究的课题。1.初中英语口语教学模式概述第一种模式是"3P"模式,即presentation,practice和production,第一个P是指呈现阶段     

浅析初中英语教学中口语教学训练的方法

<正>初中阶段是学生学习与发展的重要阶段,在新课改下素质教育逐渐深入初中英语教学理念中,培养学生英语口语能力已经成为初中英语教学的重要目标。初中英语教学中口语训练教学,是培养与提高学生英语综合能力的重要组成部分,英语作为一门世界通用语言,良好的口语训练是必不可少的,初中英语教师应当注重口语训练教学对学生未来学习及发展的重要性,正视目前口语教学中存在的问题,采取积极有效的措施,不断完善与创新英语口语训练教学方式,使学生能够在未来的学习与发展中取得更好的成绩。1.初中英语口语教学训练现状     

浅谈初中英语教学中的趣味教学

<正>初中学生在小学阶段就开始学习英语,进入初中后,一部分学生会感到英语学习枯燥乏味,在传统教师讲、学生听的教学模式下,学生机械地进行训练,学生的英语学习兴趣很难得到有效激发。初中英语学习应该以激发学生兴趣为中心,因为只有学生对英语学习有兴趣,才会产生学习英语的动力,才会积极投入教学活动当中,与教师、同学展开互动,增加语言操练的频率与效率。因此,在初中英语教学中如何激发学生英语学习兴趣,提高英语教学的有效性,是摆在初中英语     

初中英语口语教学模式探析

<正>随着时代的不断发展,英语已经成为世界通用语言之一,英语口语能力的高低直接影响学生未来的发展与学习,教师应当重视初中英语口语教学的重要性,针对目前初中英语口语教学的现状,采用积极有效的教学策略,促使学生积极主动地学习英语口语知识,提高初中英语口语教学成效,为社会输送全面发展的优秀人才。1.初中英语口语教学现状1.1学生缺乏良好的口语教学环境目前大部分教师虽然对英语口语教学有足够的重视,但是受到传统应试教育的影响,教师的教学仍     

谈提高初中英语新课程口语教学有效性的途径与策略

随着我国经济的发展,人们越来越重视英语口语的学习,不论是家长还是学生都能够意识到学习英语口语的重要性。对于英语教师来说,采取合适的方法和策略提高初中英语新课程口语教学的有效性是十分有必要的。文章就如何提高初中英语课程口语教学的有效性进行探究。     

多媒体技术在英语口语教学中的应用探究

<正>随着现代科技以及经济全球化的不断发展,国际交往日益频繁。英语口语在这个过程就显得尤为重要。英语是世界交流沟通的主要语言之一。在此背景之下,初中英语教师应当提高学生对英语的学习兴趣,重视学生英语口语方面的能力培养。从初中开始培养学生的英语口语要讲究适当的方法。多媒体技术是信息时代发展的产物,在英语口语教学过程中,教师对其充分地利用可以有效提高学生的学习效率。初中英语作为初中阶段重要的科目之一,在中考分数中占有较大的比例。在以往的英语教学模式下,教师往往采取单一枯燥的教学方式来进行口语相关知识的传授和能力的培养,忽略了学生的主体地位。