共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
2.
邵冰娣 《新安全 东方消防》2009,(3):60-61
有位哲人说过:每一个生命都是鲜血凝成,每一个生命都应该受到重视,每一个学生身上都有自己的优点。作为班主任,我们应该善于捕捉每一个学生身上的闪光点,虽然可能只是一个小小的闪光点,但通过这个小小的闪光点你很有可能挖掘出埋藏在学生内心深处的大金矿。 相似文献
3.
精心耕耘必有所获──近期创作实例浅析柴裴义当前中国建筑师正处在改革开放的大好时代。国内建筑市场繁荣,建筑创作环境比以前大为宽松,建筑创作正面向多元化发展。这一切都要求我们建筑师珍惜大好时机,不断学习、努力提高,把每次实践都当做一次机遇,认真对待,精心... 相似文献
4.
《Planning》2016,(5)
<正>在中国的教育处于迷茫而困顿之际,有一位先生他六载夙愿圆师梦,三十春秋铸师魂,他的学习理论,历经千锤百炼,散发着智慧的光辉,为新课程改革指明了方向。他就是魏书生,一个富有传奇性的人物。一本好书百读不厌,初读此书,魏先生的事迹有荡涤师者灵魂之感;魏先生的教学理念有醍醐灌顶之效。所以,在反复品读三遍中不断有新的发现让我成长,新的疑惑激发我去探寻。魏先生在书中谈及:新课程改革 相似文献
5.
6.
7.
共同富裕,民心所向,胜之所往,大道可成.
《共同富裕》一书,解答了内心的不少疑惑,让笔者加深了对共同富裕的科学理解.共同富裕,不是少数人的富裕,不是整齐划一的平均主义,不是无差别的同步富裕、同等富裕,更不是劫富济贫,也不是养懒人,不代表城乡和地区差异彻底消失,而是通过共同努力、共同奋斗、共同发展来共同分享整个国家进步的... 相似文献
8.
《Planning》2015,(13)
<正>课堂本应是师生交流信息、交汇思想、碰撞思维的重要场所,但是长期以来受传统教学观的影响,教师采用满堂灌的教学模式,信息只是单向地由教师传向学生,整节课只有教师在喋喋不休地讲,而学生只是信息的被动接受者。教师只重视学生对知识的接受,而忽视学生的探究与发现,整个教学枯燥无味,学生能力低下。这与现代教学相违背。现代教学倡导问题教学法,但这并不是传统教学中 相似文献
9.
正这段时间,佛系一词火遍网络。大意就是有也行,没有也行,不争不抢,不求输赢。或许是因为世界太闹腾,以至于大家都开始喜欢冷静。这不由让我想起一个现象:每到大年初一,成千成万的人跑去寺庙里抢上头柱香。但从2017年11月23日,中央要求严禁商业资本介入佛教道教。这种借着佛的名义,干着与佛无关 相似文献
10.
12.
13.
正因为时间紧张,第一次采访南京市城市建设开发(集团)有限责任公司(以下简称"绿地南京城开")主要负责人姚小刚是通过视频,视频刚接通的时候,他端坐在桌边,拿着笔,正在翻阅文件。初次"会面",透过视频,给我的第一印象是沉稳、平易近人,带着绅士般的微笑。随着采访的深入,他自信地侃侃 相似文献
14.
15.
《Planning》2017,(9)
<正>小学阶段的语文教学,阅读和写作是非常重要的两个方面,其实这两个方面是相辅相成、紧密关联的,阅读是写作的基础,写作又能促进学生阅读的深入。那么,在语文教学中,教师就要注重以读促写,以写引读,让学生在读写训练的过程中不仅对文本内容获得深刻的理解,而且帮助学生提高自身的语言表达能力,实现阅读和写作能力的双赢。一、以读促写,提高写作能力在语文课堂教学中,鼓励学生个性解读文本内容是语文学习的重要内容,但是,教师也不能仅仅局限于学生对 相似文献
16.
17.
18.
19.
据公安部消防局近日发布的情况,去年火灾非常严重:全国共发生火灾4万起.死2600多人,伤4000多人.直接经济损失12亿元(不含森林火灾)。93年是我国火灾最为严重的一年。去年以来,大火仍然不断发生c93年全年发生特大火灾206起,去年前9个月已发生199起,其频率由93年的每周4起增至每周5起。广东、浙江、福建等沿海省份仍是火灾最严重的地区。其中.广东一省就发生特大火灾29起,占全国总数的七分之一。6月16日珠海市前山纺织城大火,造成财产损失9500万元,伤亡中外员工和消防员249人,是多年来最为严重的一起工厂火灾。中西部地区的湖… 相似文献
20.
《青岛理工大学学报》1992,(2)
《青岛建筑工程学院学报》是反映我院师生学术研究和主要科研成果的综合性学术理论刊物,是进行国内外学术交流、扩大学院声誉的重要窗口。在院领导及各部门的关心,帮助和广大师生员工的热情支持下,我院学报不断改善管理,严把稿件质量关,狠抓编辑、校对、印刷质量管理,全面贯彻执行国享有关编辑出版的法规、标准,不断提 相似文献