浅谈英文原声电影在初中英语教学中的应用

<正>英文原声电影虽然不能直接代替初中英语的课堂教学,但是在初中英语教学中有着很大的辅助作用。初中生刚刚脱离了小学课堂轻松的课堂氛围,开始转向面对大量知识记忆的阶段,这对于初中生来说需要一个适应的过程。然而初中英语课堂中陈述式的英语教学容易使学生对英语学习产生负面情绪,导致其更难以顺利地学好英语,而观看英文原声电影则能够激发学生对于英语学习的兴趣,帮助学生建立起学习英语的信心。所以,如何在课堂当中应用好英文原声电影成为了当前初中英语教学需要思考的问题。     

让音乐与英语牵手——试论音乐与英语教学的融合

在英语教学课堂中引入音乐元素,进而为英语课堂与音乐的牵手,可以提高学生的注意力,渲染轻松、快乐的教学氛围,为学生创设一个良好的学习环境,充分调动学生对英语语言这门课程的兴趣,让学生感受到英语语言的美妙。本文就针对音乐与英语教学融合进行系统的探讨。     

小学英语翻转课堂教学模式及其有效策略

<正>翻转课堂教学活动建立在学生对英语课堂教学内容有一定的了解基础上的英语教学。通过学生课下的自主预习与实践,可以促进小学生明确英语学习的重点,可以帮助教师有效调动教学方案,从而充分地利用课堂时间解决小学生的英语学习共性问题,以及进行针对性的个别辅导。1.小学英语翻转课堂教学的问题1.1缺乏必要资源小学英语翻转课堂教学是学生为主体的先学后教的英语教学,但是有些小学英语翻转课堂开展不足     

融入教育游戏 增效小学英语课堂

<正>小学生活泼好动,酷爱游戏,在小学英语教学中融入游戏环节,可以提高课堂教学的趣味性,激发学生主动学习的自觉性。小学阶段是学生学习英语的入门阶段,英语教学应该以激发学生兴趣为主,为学生以后的英语学习打好坚实基础。但是目前的小学英语教学,教师通常采取课堂灌输、学生被动听讲的教学模式,违背了学生的知识认知规律,学生感觉英语学习枯燥乏味,影响了英语学习兴趣的培养与英语教学     

让学生在游戏中快乐地学习英语

<正>活泼好动是学生的天性,他们喜爱游戏,在玩中感受不到累,整个活动中都能保持高涨的情绪,脸上始终洋溢着会心的微笑。将游戏与英语教学结合起来,为学生设计一系列集趣味性与知识于一体的英语游戏活动,可以使课堂教学更加轻松、愉悦,激起小学生内心强烈的参与动机与浓厚的学习热情,调动学生参与学习的主体性、主动性与积极性,能够让学生在游戏中学习,在快乐中学习,让学生真正地爱上英语学习,展开快乐学习。笔者现对游戏在英语教学中的具体运用浅谈如下几点。一、活跃课堂氛围,激发学生的学习兴趣     

探讨如何进行小学英语的高效课堂教学

如何让小学英语的课堂教学效率得到提高,笔者认为最重要的就是让学生对英语产生足够的兴趣。实现小学英语教学的高课堂效率,应该尝试各种条件和可实用的办法,引导学生逐渐产生英语学习兴趣,学生对英语强烈的兴趣可以保证学生在课堂学习的时候很少走神,不易疲倦,从而实现了小学英语的高效课堂教学。     

如何培养小学生英语学习的兴趣

在小学英语教学中,英语教师普遍感到学生对英语这门学科兴趣不高,课堂教学效果不尽如人意。在小学英语教学中,英语教师要采取有效的方法和途径,创造轻松愉悦的环境,让学生快乐学习,享受成功的喜悦,从而从根本上让学生喜欢学习英语,并能持续保持其学习兴趣。     

绘本阅读在初中英语中的应用

<正>在实际初中英语课堂教学活动中,英语教师选用的英语绘本阅读教学能够减少学生的学习紧张感以及学习压力,增加学生对英语基础知识的阅读兴趣。而且英语绘本中涵盖了多种丰富且富有内涵的英语基础知识,在实际课堂上的高效运用不光可以协助学生轻松地了解英语背景文化,还可以增强学生对英语知识的实用能力,强化初中英语课堂教学进程。所以,此文简要地阐述了初中英语教师在实际课堂上使用英语绘本阅读的教学方式,逐步加强初中生的英语综合素养,促使初中英语教学逐步朝着新时期教育市场的发展方向努力前行。     

巧用原声电影丰富英语课堂教学

<正>1.原声电影丰富英语课堂教学的影响因素英语教师在对学生的英语兴趣培养上,起到了举足轻重的作用。因为,英语教师是与学生进行英语知识传授的直接接触人,所以,英语教师最清楚学生的兴趣培养应该从何下手。在英语教学的过程中,英语教师与学生是可以进行直接的接触与思想交流的。巧用原声电影来丰富英语课堂教学,是英语教学中的一个创新教学形式。而教师与学生的情感交流也可以为学生的英语学习     

翻转课堂在中职英语教学中的应用研究

<正>高效课堂一直以来是教师所倡导的教学方法,但在实际教学中却没有改变旧有模式,依然以阅读、解析、背诵、默写的方式进行英语教学,这不仅让学生失去对英语的兴趣,还在教学上忽视了学生的语言应用能力,导致学生严重缺乏自主学习能力。因此,中职英语教学的改革效果不明显,而翻转课堂教学模式的出现,为教学改革提供了一个新的方向,能贴合实际地为中职英语教学提供新的教学方式,让中职学生更有效地进行英语学习。1.翻转课堂在中职英语教学中的应用优势1.1学生是英语学习的主体