多媒体辅助教学在初中英语教学中的应用

<正>现今教育事业蓬勃发展。随着课程改革的逐渐的加深,多媒体的应用也更加广泛。多媒体的本质是运用当今的科学技术来传递信息或者储存信息的工具。在教学当中应用多媒体辅助教学已经受到越来越多教师的重视。在课堂教学当中,多媒体辅助教学使得课堂充满活力与生机,课堂教学由单一的教师授课,变为了图、文、声、像并茂的授课,使得课堂学习变得更加生动形象。在我国目前的英语课堂实际教学当中,没有合适的     

谈多媒体在初中英语词汇教学中的应用

随着新课程教学改革的不断深入,在日常的教学中,广大教师逐步树立了在教学中坚持以教师为主导、以学生为主体的教学理念,并取得了良好的教学效果。然而在实际的初中英语教学中,如何让学生更好、更快地掌握尽可能多的词汇量,是很多教师面临的一大困惑。笔者经过多年的教学实践发现,在初中英语尤其是词汇教学中,对多媒体的适宜运用可大大提高学生对词汇量的掌握效度。     

多媒体在初中英语教学中的作用

本文结合实际情况,对多媒体教学在初中英语教学中的作用进行了简要的介绍。针对当前我国初中英语教学中出现的问题加以分析并提出了相对应的解决措施。     

多媒体在初中英语教学中的运用

<正>在现代教学中,英语是初中阶段比较难教的学科之一。为了达到《英语课程标准》的要求,教师需要改变传统的教学方式,借助多媒体营造出一个形象性、多样性、新颖性、直观性的现代教学环境,让英语教学在多媒体的辅助下不再乏味、枯燥,变得活泼、"声动"起来。在英语教学中,运用多媒体既优化课堂教学又促进学生的主体作用,能有效地训练和培养学生的各种思维,有助于提高课堂效率,圆满地达成教学目标。1.多媒体教学,优化英语教学方式     

多媒体辅助教学手段在初中英语情景教学中的应用

多媒体技术是集声、光、形、色于一体的辅助教学手段,对它的应用具有使教材的情景教学更加生动、使新课的导入更加简洁明了、能培养学生学习兴趣并提高课堂教学效率等作用,对提高我国的英语教学水平将起到重要作用。     

多媒体在初中英语中的应用探究

随着信息技术的发展,多媒体在教学领域的应用也越来越广泛。初中英语是学生英语学习能力提升的关键时期,初中英语教学的重要性不言而喻。为了更好地提升学生英语水平,提高初中英语教学水准,在初中英语教学中应该大力推广应用多媒体技术。运用多媒体可以把枯燥的课本内容趣味化,把复杂的语法简单化,还可以有效提高学生的英语词汇量和口语交际能力。     

浅谈多媒体在初中英语教学中的作用

多媒体课件是将文字、图形、图像、声音、视频等多种媒体信息集成在一起,以实现对教学材料的存储、传递、加工、转换和检索的一种现代教育技术手段。在初中英语教学中,学生虽有一点英语基础,但对每天大容量的学习不是每个人都能得心应手的,打造高效课堂迫在眉睫,而多媒体课件是打造高效课堂的重要手段。     

多媒体在初中英语口语教学中的运用

多媒体以其独特的优势实现了口语教学的灵活性、生动性、互动性。本文分析了当前初中英语口语教学的现状,多媒体在英语口语教学中的优势及其运用。多媒体教学模式都显示出极大的优势,应该成为日后英语口语教学的改革方向。     

浅谈多媒体在初中英语教学中的作用

多媒体课件是将文字、图形、图像、声音、视频等多种媒体信息集成在一起,以实现对教学材料的存储、传递、加工、转换和检索的一种现代教育技术手段。在初中英语教学中,学生虽有一点英语基础,但对每天大容量的学习不是每个人都能得心应手的,打造高效课堂迫在眉睫,而多媒体课件是打造高效课堂的重要手段。     

浅议多媒体在初中英语教学中的作用

<正>随着初中英语课程的逐渐改善,国内外初中英语教学和研究越来越受到外语界的关注,近年来外语界对初中英语课的研究和探索主要呈以下发展趋势:(1)在课程目标上呈现多元化;(2)在教学观念上强调语言的运用;(3)在教学方法上倡导活动式任务型的教学模式;(4)在课程评价上倡导评价的多元性和评价功能的激励作