交际教学法在初中英语听说教学中的应用初探

<正>随着教育的不断发展,新课改下初中英语教学目标已经不再只是单纯地注重学生基础知识的掌握程度及考试成绩,更关注学生英语实际运用能力,注重培养学生英语综合能力。因此,在初中英语教学过程中,教师应当不断完善与创新教学方式,注重口语交际教学对学生未来发展的重要性,通过科学合理的运用交际教学法,为学生创建良好的英语交流情境,激发学生学习兴趣,使学生能够发现英语听说教学的重要性,提高学生英语     

初中英语教学中英语交际教学法的应用分析

从我国现阶段的初中英语教学现状来看,英语教学普遍存在"哑巴英语"的问题,学生的英语表达能力严重缺失。新课改下的初中英语课堂教学实施必须重视学生交际能力的培养,以提升学生的英语综合素养。文章阐述了英语交际教学法的教学意义,提出了英语交际教学法在初中英语教学中的应用策略:课堂教学中引导学生进行交流讨论,促进学生英语口语能力的提升;设计英语课堂交际任务,提升学生的英语交际能力;采用提问的方式,促进学生英语概括能力的提升。     

打破初中生英语口语交际瓶颈的策略探究

<正>英语是一门语言类学科,学习英语的最终目的是提高学生们的交际能力,作为初中英语教师,要转变传统的教学理念,认识到学生的主体地位,把握英语教学的最终目标,着重培养学生良好的听说能力。下面,本文就结合多年初中英语教学实践经验,浅谈几点口语交际教学的策略。1.创设语言交际情境,提高学生表达能力英语教学的目标是让学生灵活运用英语语言进行交流互动,提高学生语言交际能力。但实际教学情况却和初衷背道而驰。通过几年的英语学习,学生们     

初中英语课堂交际活动存在的主要问题及对策研究

<正>英语交际课程是指教师以培养学生的交际能力为目的开展的课堂活动,这是一种应用直接引导学生实践,让学生从实践发发现理论知识不足,自主的整理理论知识的教学方法。很多初中英语教师意识到在初中英语教学中应当开展这样的教学活动提高学生的交际水平。然而部分初中英语教师没有做好英语交际教学设计,使初中英语课堂交际活动变得形式化。1.初中英语课堂交际活动目的性的问题初中英语课堂交际活动第一个常见的问题为教     

初中英语交际用语有效教学的探究与实践

<正>引言在现代教育理念下,初中英语的教学不仅要让学生能够掌握基本的英语语法、积累丰富的英语词汇,还需要提高学生的英语应用能力与交际水平,促使学生的全面发展,能够在未来适应社会的发展。然而,目前在初中英语课堂教学中,侧重点依然还是读写方面,在交际用语有效教学方面有着巨大提升空间。笔者就结合自身的教学经验,简单探析了初中英语交际用语有效教学的实施,希望可以为相关教育工作者提供一些参考借鉴。1.利用课堂脱口秀激发学生的交际兴趣     

如何在初中英语教学中渗透跨文化交际

<正>前言在初中英语教学的过程中,教师必须掌握中外文化的差异,在教学的时候应该注重培养学生的英语交际能力,并在教学期间应该加强对他们的语言训练,从而全面提升英语能力,为实现跨文化交际提前打好基础。在教学的过程中,教师同时也需要提高自己的知识层面,加强教育文化建设,培养学生的跨文化交际的能力,同时要加强监督学生英语学习,增强学生之间的英语交流,实现初中英语教学的跨文化交际。     

基于初中任务型英语教学模式的建构及应用研究

<正>在新课程改革的背景之下,初中英语教师应当积极调整与改变英语教学模式。初中任务型英语教学模式能够有效提高学生的英语综合运用能力和语言沟通能力,能够让学生更加快速地掌握英语,促进学生通过英语学习获得更好的发展。初中英语教师在课堂上通过一些特定的交际活动,设计出一些具有可操作性的任务,让学生能够在任务的驱动之下,在完成任务的过程中学习和掌握英语知识。初中英语任务型教学模式具有着丰富的理论和实践价值,能够有效地将语言理论和教育教学理论相结合,进而提高学生的英语学习水平。这种模式已经逐渐地被广大初中英语教     

浅谈初中英语教学中的文化渗透

<正>语言是一种交际的工具,同时也是文化交流的载体。英语课的功能不仅仅是为学生学习一种语言,更应该成为学生接受外来文化的阵地。作为英语教师,我们要在指导学生学好外语的同时,培养学生的文化素养和交际能力。要充分让学生意识到,学习英语的过程,不仅仅要掌握英语一定量的词汇以及语音、语法规则,同时也是了解和掌握英语国家风俗习惯、文化传统的过程。那么,在初中英语教学中,如何构建一个良好的文化环境,渗透文化学习呢?     

例谈PBL教学法在初中英语教学中的运用

<正>引言在初中英语教学过程中,如何让学生快速地通过阅读掌握初中英语的知识,是初中英语教学的难点,在教学过程中很多学生因为学习方法的问题,导致英语成绩一直不理想,因此在教学的过程中,需要教师不断地改变教学方式和方法,提高学生对英语知识的掌握程度,在初中英语教学的过程中,很多教师都发现利用PBL教学方法可以取得很好的教学效果,这种教学方法根据问题开展探究式的教学,强调通过问题来引导学生的学习,让学生在英语阅读的过程中,通过对问题的探索掌握英语的知识,在教学实践中很有     

初中英语教学中交际教学法的应用

<正>随着我国"一带一路"发展战略的不断推进,我国参与世界分工不断加深,与全球各国交流更加紧密。在此背景下,英语受到越来越大的重视。初中是学习英语的黄金时段,如何教好英语,为每个学生在"展翅翱翔"前能奠定一个良好的英语基础,是每个教师都在思考的问题,交际教学法无疑提供了一个较好的思路。本文对初中英语教学中如何应用交际教学法将进行深入的思考。1.初中英语教学中开展交际教学法的意义1.1可以激发学习英语的兴趣