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相似文献
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1.
《Planning》2015,(34)
随着信息技术在教学中的运用和普及,尤其是交互式电子白板在教学中的应用,课堂发生了根本性的变化。交互式电子白板在优化课堂教学,提高教学效率方面发挥着重要作用。适时合理地使用交互式电子白板,不但可以提高学生的学习兴趣,还可以增大课堂信息量,提高教学效率,在帮助学生把握重点、突破难点,更好地培养学生的跨文化交际能力以及课堂反馈和及时评价等方面具有传统课堂教学无与伦比的优势。  相似文献   

2.
《Planning》2019,(31)
生物学科也是初中所有学科中重要的组成部分之一,在教学中运用交互式电子白板能为学生学习营造良好的课堂氛围,而且也能培养学生良好的生物素养,打好基础,为学生高中阶段的学习做铺垫。为此,教师可从交互式电子白板在初中生物教学中的应用优势进行简要分析,接着着重探讨交互式电子白板在初中生物教学中的应用策略,旨在能取得良好的教学效率。  相似文献   

3.
《Planning》2018,(10)
交互式电子白板目前正在安徽省肥西县农村小学大规模配置和应用。文章围绕语文课堂教学效果最优化,从创设良好的学习情境、激发学生的学习兴趣、突破教学的重点难点、实现教学内容的延伸四个方面论述了交互式电子白板在农村小学语文课堂上的应用问题。  相似文献   

4.
《Planning》2019,(40)
<正>英语教学旨在让学生通过学习英语知识实现与人的沟通和交流,在信息化发展的现代社会,在英语课堂中开展交互式电子白板教学形式,能够实现英语教学环境的逼真化,对提高学生对英语学习的热情有很大帮助。1.交互式电子白板教学的基本信息计算机技术的应用为交互式电子白板教学提供了技术支持,用电脑的主机把投影仪和电脑的屏幕连接起来,并通过电子白板的形式展示出来,电子白板具有触屏功能,这样教师就能够通过触屏来对电脑进行相应处理。这种教学方式能够激发学生对于英语学  相似文献   

5.
《Planning》2018,(10)
在小学数学图形教学中,教师合理应用交互式电子白板辅助教学,优化教学过程,可以激发学生积极主动学习的热情,活跃学生的思维,培养他们积极思考、主动探究的能力,提高教育教学质量。文章主要分析在小学数学图形教学中充分合理地应用交互式电子白板的策略。  相似文献   

6.
《Planning》2019,(1)
在交互式电子白板技术日渐完善的情况下,还应加强白板在小学语文课教学中的应用。基于这种认识,从学习氛围营造、加强学生体验等角度对小学语文课教学巧用交互式电子白板提高教学实效性的方法进行了探讨,从而为关注这一话题的人们提供参考。  相似文献   

7.
《Planning》2019,(2)
从提高教师接受新技术的思想认识、合理取舍使用交互式电子白板、遵循学生的认知规律、突出学生的主体地位、开展课程资源整合等五个方面,思考交互式电子白板在教学实践中的应用问题。  相似文献   

8.
《Planning》2020,(31)
研究当前小学阶段交互式电子白板在英语教学中的应用策略。通过交互式电子白板能够有效提升学生的学习积极性,加强师生之间的有效互动,尽可能提升学生的课堂注意力。因此从应用交互式电子白板的三个环节入手,研究如何在小学阶段的英语课堂中实现交互式电子白板的高效应用,提升学生英语学习水平。  相似文献   

9.
《Planning》2019,(11)
现如今信息技术飞速发展,初中地理地图教学也迎来了创新式的发展契机,在这样的社会背景下,很多教师习惯性地使用信息技术教学,这样不仅可以提高学生的学习积极性,还能够实现高效率的教学。电子白板教学就是初中地理地图教学中的重要形式,利用电子白板教学可以实现多功能、多元化的教学形式,在突出教学重点的同时,还能够为学生提供更多高效率的学习机会。由此可见,初中地理地图教学中交互式电子白板的应用非常有必要。  相似文献   

10.
《Planning》2021,(37)
<正>交互式的电子白板具有操作便捷、功能齐全、资源丰富等优势。在教学过程中,教师要善于利用互联网资源,因为在数字化时代背景下,教育手段发生了改变,教师必须与时俱进,正确对待。在使用交互式电子白板进行教学的时候,教师需要调整心态,既要相信自己拥有过硬的教学能力,同时也要勇于打破传统的教学模式,将新兴技术与语文教学相结合,为作文教学带来新的契机。本文将谈谈交互式电子白板在初中作文教学中的应用途径。  相似文献   

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