沈阳市流动儿童的家庭功能、消极情感及其与问题行为的关系

探讨流动儿童家庭功能、消极情感、问题行为的特点及其关系,并检验消极情感在家庭功能与流动儿童问题行为间的中介作用。方便取样,采用问卷法对辽宁省沈阳市257名小学流动儿童进行调查。结果：（1）女生报告的家庭亲密度和适应性显著多于男生,男生报告的消极情感、外部问题行为显著多于女生：（2）家庭亲密度和适应性与流动儿童的问题行为存在显著负相关,消极情感与问题行为存在显著正相关,亲密度和适应性高组流动儿童的问题行为显著少于亲密度和适应性低组,消极情感高组的流动儿童问题行为显著多于消极情感低组：（3）消极情感在流动儿童的家庭功能和问题行为之间起部分中介作用。结论：家庭功能、消极情感是流动儿童问题行为的重要影响因素。     

大学生的择业完美主义与就业压力、择业焦虑的关系

目的探讨大学生的择业完美主义与就业压力、择业焦虑的关系,以及就业压力的中介作用。方法用大学生择业完美主义量表、就业压力量表和择业焦虑量表对858名大学生进行测验。结果 (1)女生的追求理想和就业压力高于男生,在乎挫折低于男生;重点大学的自我实现高于非重点大学,就业压力和焦虑低于非重点大学;城市籍学生的就业压力和焦虑低于乡村籍学生。一年级的完美主义心理和家庭压力感比高年级健康,但专业压力和缺乏支持感强与高年级。(2)积极完美主义与就业压力、择业焦虑呈负相关,消极完美主义与就业压力、择业焦虑呈正相关,就业压力与择业焦虑呈正相关;(3)就业压力对自我实现、在乎挫折、要求太高和择业焦虑起部分中介作用。结论鼓励自我实现、提高抗挫能力和设置合理目标能降低择业焦虑。择业心理健康教育应从新生开始。     

大学生遭受校园冷暴力与应对方式的关系——心理韧性的中介作用

目的探讨大学生遭受校园冷暴力对积极、消极应对方式的预测作用及心理韧性在其中的中介作用。方法选取杭州市在校大学生330人,采用大学生遭受冷暴力调查问卷、青少年心理韧性量表、简易应对方式问卷进行测量。采用多元方差分析进行各变量年龄和性别的差异比较,采用相关、结构方程模型和Bootstrap方法检验中介作用。结果 (1)男生遭受的言语攻击和隐私侵犯高于女生。(2)男生的情绪控制比女生好,女生的人际协助比男生好。(3)大学生遭受校园冷暴力对积极应对和消极应对的直接预测效应显著(β=-0.258,P0.001;β=0.167,P=0.003)。(4)心理韧性对遭受校园冷暴力与积极应对方式假设模型的拟合指数良好(χ2/df=3.473,RMSEA=0.087,GFI=0.941,RFI=0.902),中介效应量的95%可信区间为-0.482～-0.218。结论大学生遭受校园冷暴力与应对方式关系密切,心理韧性在遭受校园冷暴力与积极应对方式之间起中介作用。     

初中生同伴接纳、友谊支持、孤独感与网络成瘾的关系

目的探究孤独感在同伴接纳、友谊支持与网络成瘾之间的中介作用及性别差异。方法采用青少年病理性网络使用量表、孤独感量表、同伴提名法以及友谊质量问卷对成都市745名初中生进行测查。结果中学男生的网络成瘾率显著高于女生;孤独感完全中介了友谊支持对网络成瘾的影响,部分中介了女生同伴接纳对网络成瘾的影响;孤独感对女生友谊支持与网络成瘾的影响要大于同伴接纳对网络成瘾的影响。结论男女生同伴接纳、友谊支持对网络成瘾的影响有着不同的模式,友谊支持对初中生的影响更大,同伴接纳只对女生网络成瘾产生影响。     

企事业员工内在工作动机对完美主义和工作满意度的中介作用

探讨企事业员工的完美主义与工作满意度、内在工作动机的关系。用完美主义量表、明尼苏达满意度问卷和企事业员工内在工作动机量表对444员工进行了测验。结果发现:①管理人员的积极完美主义高于其他员工;②积极完美主义与工作满意度和内在工作动机的所有指标呈显著正相关,消极完美主义与绝大多数指标不相关;③内在工作动机对积极完美主义和工作满意度中起部分中介作用,但不同员工的中介模型存在差异。     

大学生寻路策略与空间焦虑的关系

本研究旨在探讨大学生群体中寻路策略与空间焦虑的个体差异及二者之间的关系。首先修订了国外经典测量工具“寻路策略量表”与“空间焦虑量表”,并在此基础上进行问卷调查。结果表明：修订后的“寻路策略量表”与“空间焦虑量表”具有良好的信、效度;男生在定向策略量表上得分较高,而女生在路线策略量表上得分较高,且均存在显著性差异;女生比男生报告更高的空间焦虑;文史类学生在路线策略量表与空间焦虑量表上得分显著高于理工类学生;空间焦虑与定向策略之间存在着显著的负相关,但与路线策略之间的正相关不显著。     

唐山市某高校大学生营养知、信、行与性别的相关分析

本文通过问卷调查,了解不同性别大学生的营养知识、态度及饮食行为与性别的相关性。选择唐山市河北联合大学冀唐学院不同性别在校学生1150名（不舍实习生）为研究目标。研究结果知识得分与性别有一定的关联,女生对营养知识的掌握比男生要好。态度得分在男女之间差别不明显（P均大于0．05）。有136人几乎每天吃零食,男生为15．5％,女生为17．3％;542名女生中,389人经常吃零食（占女生总人数的71．77％）。学生营养知识平均得分与性别有一定的关联,女生对营养知识的掌握比男生要好。态度得分在男女之间、年级之间差别无统计学意义。饮食行为与性别有一定的关联,女生饮食行为比男生要好。     

人格对大学生顺从行为的影响研究

为了了解大学生的顺从行为的状况,并探讨人格对顺从行为的影响,采用YG性格测验和社顺从行为量表对大学生进行评定。结果表明,女生的顺从性显著高于男生：相关分析表明人格因素中的D、C、I、Ag、G、R、T、A、S均与顺从存在显著的负相关,因素0与顺从存在显著正相关：回归分析显示,人格对大学生的顺从行为有显著影响（R^2=0．348,F=29．263,P=0．000）,其中人格因素中的C、N、CO、AG、T、A对顺从行为有影响。     

标准化循证护理对原发性肝癌介入治疗术患者的应用效果

目的：分析标准化循证护理对改善原发性肝癌介入治疗术后并发症发生率、提升护理舒适度等方面的效果。方法：于2022年1月—2023年10月开展研究,将蚌埠医科大学第一附属医院收治的100例行原发性肝癌介入治疗术患者以随机方式分组,分别进行常规护理（对照组）和标准化循证护理（观察组）。对比护理效果。结果：观察组术后并发症发生率显著低于对照组（P<0.05）;护理后,观察组的焦虑自评量表（SAS）、抑郁自评量表（SDS）、疼痛评估量表（VAS）评分好转程度较对照组更明显（P<0.05）;观察组患者对本次护理满意度明显更高（P<0.05）。结论：对原发性肝癌介入治疗术患者采取规范化循证护理,可显著改善术后并发症情况,提高患者生活质量,提高护理满意度,值得推广应用。     

高中生批判性思维对学业成就的影响——学业情绪和学业自我效能感的链式中介作用

目的 基于认知情绪理论、自我效能感理论和学业情绪的控制-价值理论,探讨高中生批判性思维的发展现状与特点,以及学业情绪和学业自我效能感在批判性思维影响学业成就中的链式中介作用。方法 采用加利福尼亚批判性思维倾向问卷、学业情绪量表和学业自我效能感量表对江苏省某中学的1169名高中生进行施测。结果 (1)高中生批判性思维整体处于较高水平,相比于高一学生,高二和高三学生的批判性思维有明显的下降,且女生高于男生。(2)高中生的学业情绪和学业自我效能感在批判性思维影响学业成就中起到双向链式中介作用。结论 高中生的批判性思维与学业成就具有密切联系,学业情绪和学业自我效能感在该联系中起重要作用。     

高职学生学习倦怠问题探析

学习倦怠已成校园中不容忽视之问题。通过对广东某高职院校学生进行抽样调查,对高职学生的学习倦怠现状进行分析,发现高职学生的整体学习倦怠情况较严重,男生的学习倦怠程度高于女生,理工科的学习倦怠程度要高于文科学生,二年级学生的总体倦怠感比一、三年级更为严重。希望引起广大高职教育工作者的重视。     

初中生学习成绩与归因和自尊水平的关系研究

1、避败归因和自尊评定与学习成绩有关，在避败归因方面，低成绩组显著高于高成绩组：自尊评定方面，高低成绩两组有非常显著的差异，高成绩组大于低成绩组。2、求成归因在性别上有差异，男生显著高于女生。     

标准化护理干预对口腔癌患者术后的影响

目的：评价标准化护理干预对口腔癌患者术后的影响。方法：本研究抽取我院40例口腔癌手术患者，病例选取时段介于2020年3月至2022年6月，将其随机做规范分组处理（每组20例），其中对照组给予常规护理，观察组开展标准化护理干预。针对两组术后生活质量、护理满意度、住院时间以及术后并发症发生率指标进行评价。结果：（1）在观察组所设计的观察项目中，经对术后生活质量进行评估，与对照组评估结果展开比较，前者生理机能、情感职能以及社会功能等各指标分值较高（P<0.05）。（2）观察组护理满意度、住院时间与对照组评估结果展开比较，前者护理满意度各指标数值较高且住院时间较低（P<0.05）。（3）观察组患者术后并发症发生率为5.00%，与对照组评估结果30.00%展开比较，前者居较低水平（P<0.05）。结论：与常规护理相比，标准化护理干预对口腔癌患者具有显著价值，可降低其术后并发症并改善患者预后。     

12-16岁少年认知共情与欺凌角色行为的关系：一个有调节的中介模型

目的 探讨12～16岁少年的认知共情与欺凌角色行为的关系,同时探讨道德推脱的中介作用,以及该作用是否会受到情感共情的调节。方法 采用基本共情量表、道德推脱量表和欺凌参与角色行为问卷对杭州市221名12～16岁少年进行施测。结果 (1)认知共情与欺凌、促进欺凌、事不关己行为显著负相关,与捍卫行为显著正相关;(2)道德推脱在认知共情与欺凌、促进欺凌、事不关己行为之间存在部分中介作用;(3)情感共情调节了道德推脱中介作用的前半路径。结论 该研究有助于深入探究12～16岁少年欺凌角色行为的发生机制,对于预防和减少校园欺凌事件的发生,构建平安和谐校园,也具有重要现实意义。     

儿童图形识别绩效发展的时空特性

为探讨儿童图形识别绩效及时空特性,以小学三、六年级学生各24名为被试,刺激材料为20个不规则几何图形,以眼动仪为主要设备进行实验研究。结果发现：六年级学生的非旋转不规则几何图形识别绩效显著高于三年级,儿童在非旋转显示方式下的图形识别绩效显著高于旋转显示方式;六年级学生图形识别中平均注视时间、首视点注视时间显著减少,注视比率、注视点数目和扫视距离显著增加;在图形识别的正确率、扫视总距离和扫视平均距离方面,学生年级和显示方式的交互影响显著。     

三伏贴治疗慢性支气管炎的标准化临床护理体会

目的：对三伏贴治疗慢性支气管炎的标准化临床护理进行探究分析。方法：将92例入组患者分为对照组与观察组,各46例。对照组常规护理协助三伏贴治疗,观察组标准化临床护理协助三伏贴治疗。观察比较两组护理效果。结果：观察组临床疗效、生活质量评分、护理满意度高于对照组（P<0.05）,症状积分低于对照组（P<0.05）。结论：在三伏贴治疗慢性支气管炎治疗过程中,给予患者标准化护理干预对其症状改善、生活质量改善、护理满意度提高、临床疗效提高存在积极影响。     

青年大学生身体意象的性别差异

目的观察青年大学生身体意象的构成特征,探讨身体意象和体脂肪含量的性别差异。方法采用横向对比研究设计,选取18～22岁在读大学生198名,分别采用生物电阻测量法（BIA）完成体脂肪含量测量和采用问卷调查法完成身体意象测试。结果①大学生身体意象有身体各部位满意度、外表评估、外表取向、过重评价、体重自我评量5个构成特征;②女大学生体脂肪含量百分比显著大于男大学生;（3）性别因素在身体意象各个构成特征上存在明显主效应,体脂肪含量对身体各部位满意度、外表评估和体重自我评量3个维度有明显作用,性别和体脂肪含量在身体意象各个构成特征上存在显著的交互作用。结论大学生身体意象各个构成特征上存在显著的性别差异,男生对自己的体重可能存在“低估现象”,而女生对自己的体重可能存在“高估现象”。     

心理契约破坏对企业员工组织公民行为的影响

为探讨情感承诺在心理契约破坏对不同类型组织公民行为影响的中介作用。本研究对来自杭州、苏州与常州的12家企业的330名员工进行了问卷调查,结果显示：①心理契约破坏对组织公民行为存在显著负性影响,并且心理契约破坏对指向个人的组织公民行为（OCB—I）的影响更大;②心理契约破坏对指向组织的组织公民行为（OCB—O）的影响是通过情感承诺来传递的,而对指向个人的组织公民行为（OCB—I）的影响则是直接作用。     

产品外观设计感知差异的调查分析

以iPhone为例,从人格心理学个体差异的角度出发,调查分析了627名大学生对产品外观设计的感知差异。结果发现:女生比男生对产品的外观设计更敏感,文科生比理科生更敏感,三年级文科生又比二年级和一年级文科生更敏感,来自农村且家庭经济状况较差的学生对产品的外观设计更不敏感。据此提出:针对女性和年龄较大消费者的产品,在外观设计上更要注重细节与美观;而供理工科背景人士使用的产品,必须凸显粗犷与适用的外观设计风格;同时,企业应在经济发达与欠发达地区采取差异化产品外观设计。     

标准化护理对中老年脑梗死患者康复的影响

目的：分析标准化护理对中老年脑梗死患者康复的影响。方法：选取蚌埠医科大学第二附属医院2019年7月至2023年10月接收的50例中老年脑梗死患者,采用数字分配法分为对照组和观察组,每组各25例患者,对照组采用常规护理,观察组采用标准化综合护理。对两组护理过程中的日常生活能力评定量表（ADL）评分、生活质量评分以及护理满意度进行比较。结果：护理后观察组日常生活能力、生活质量各个指标评分以及总满意度显著高于对照组,两组差异明显（P<0.05）。结论：标准化护理能够进一步改善中老年脑梗死患者生活能力,提高生活质量,更加容易获得患者及家属的认可,具有较高的临床推广价值。