高校科研管理质量的探索

高校的科研工作因其大量的多学科科技人才、硬件设施及良好的科研环境越来越受到社会关注,而高校科技管理工作的质量直接影响着高校的科技工作水平.从目前高校科研管理普遍存在的问题出发,探索通过提高科研管理质量进一步促进科研工作的思路与办法.     

互联网环境下的高校科研管理信息化建设问题

二十一世纪是互联网发展的时代,随着互联网的普及应用和信息技术的快速发展,它对社会发展的各个领域都产生了重要的影响,带动着社会很多领域管理向现代化、信息化的方向不断发展,与此同时也带给高校科研管理难得的发展机遇。高校利用互联网优势对科研管理进行信息化建设有利于高校科研的创新与发展,这对提升高校自身科研管理水平具有重要的价值意义。为此,笔者从互联网相关概念解析入手,对高校科研存在的主要问题进行了深入地分析,并在此基础上探究了互联网环境下高校科研管理信息化建设途径。     

提高科研管理人员素质促进高校科技发展

通过分析提高高校科研管理人员素质的必要性，提出了科研管理人员应当具备的素质和提高的几种途径与方法。     

发挥地方高校科研优势,服务区域社会经济发展

地方高校在区域社会经济发展中具有重要的引领和支撑作用。地方高校科研要与区域社会经济发展相对接,充分发挥科研优势,积极搭建服务平台,加大科研成果转化力度,达到地方高校与区域互动过程中促进区域社会经济发展的目的。本文分析了地方高校在区域社会经济发展中的重要性、制约因素及优势,提出了相应的对策。     

我国高校科研项目引入本科实验教学的实践探讨

探讨了我国高校中实验教学存在的问题和实验教学在本科教学中的重要性,对我国一些高校将科研成果、科研方法、科研设备和技术引入本科实验教学的方式进行了综述,并举例说明了其具体的实践方法。     

高校化学实验室的安全管理探索

高校化学实验室是学生进行学习和探索科学知识的重要科研场所,其安全运行和高校教学和科研认证工作都有着非常密切的联系,甚至会在一定程度上影响到高校整体的安全和稳定。就当下我国高校化学实验室的安全管理控制进行简要探讨,希望能够为高校化学实验的正常开展以及安全和稳定带来一定的帮助。     

高校青年教师融合科研的教学方法初探

教学促进科研,科研充实教学,融合科研的教学是促进青年教师专业化成长的必由之路。本文以教学活动为基础,从教学活动中寻找课题,将科研成果引入教学,让学生参与科研创新活动三方面初步探讨了科教融合的方法对策。     

浙江省科技新政下高校科研管理人员素质提升探讨

科研管理工作在高校科研体系中起着举足轻重的作用.随着当前国家科技战略部署以及我省科技新政的要求,科研管理模式变得复杂.针对当前高等院校科研管理过程中显现的问题,本文以材料与化学化工专业为例,就如何完善科研管理机制,如何建立健全综合性的科研管理平台,如何加强科研管理人员的角色定位,以便提高科研管理人员业务水平,增强科研管...     

高校科研实验室安全管理体系的探索与实践

首先分析现阶段高校科研实验室的安全现状及特点,根据国家法律法规及安全生产条例,探讨建设全面的、易操作的高校科研实验室的安全管理体系。包括科研实验室安全责任制度、科研实验室安全督查制度与考评机制、实验室安全技能培训与宣传、科研实验室应急安全预案及高校科研实验室安全环境硬件建设等。确实有效的降低实验室安全风险,减少安全事故隐患,为高校科学研究与人才培养工作的开展提供保障。     

新建地方本科高校理工类专业科研育人体系的构建

在"三全育人"视域下,科研育人是新时代高校提高育人质量的重要路径之一,也是"三全育人"体系之一,其在高校理工类专业教育中显示了特别重要的地位。指出了新建地方本科高校科研育人的必要性和科研育人的重点和难点、探讨了新建本科高校理工类专业科研育人模式的构建,为地方性、应用型新建本科高校理工类专业科研育人质量的不断提高提供了重要的理论参考依据。     

高校科研管理量化的利弊浅议

如何评估大学科研人员和工作的绩效,深化高校的改革,是一个常说常新的议题。本文拟对当前各校普遍运用的科研管理量化的做法,进行利弊分析,并提出一些可行性建议,以促进高校科研健康有序地开展。     

高校药学科研实验室的生物安全管理初探

本文主要结合药学的学科特点对药学科研实验室的安全管理做了分析总结,并就高校药学科研实验室安全管理存在问题进行深入分析,最后提出药学科研实验室加强安全管理建议。     

高校化学类科研实验室安全评估方法刍议

分析了高校化学类科研实验室建立实验前安全评估制度的必要性,总结了国外著名高校实验安全评估的方法,给出了一种对实验危害进行识别与风险评估的方法,这种方法的突出优点是使研究者比较全面地认识实验的安全风险,从而采取有效措施减少实验危险因素,降低事故率,可为国内各高校化学类科研实验室安全管理提供参考。     

依托地方高校科研团队助力研究型人才培养

研究型人才培养对社会转型发展至关重要。目前,我国正处在高等教育大众化阶段,由于存在科研设施相对落后、人才培养和导师指导模式不合理等诸多问题,导致高水平研究型人才培养难以满足社会发展的需求。本文拟从高校科研团队建设入手,并根据完善科研软硬件设施、优化人才培养模式和改良导师指导机制三方面要点,探究研究型人才培养的新思路。     

化工高校体育科研发展若干问题的探讨

当今社会已经步入“知识经济”时代。时代的特征是知识爆炸,信息倍增,科研发展迅猛,竞争激烈。面对“知识经济”的机遇与挑战,我国正面临着两项任务,     

分析测试中心服务于高校教育和科研的展望

随着我国经济的发展,高校分析测试中心不断壮大。分析测试中心是高校建设的重要部分,要为学校教学科研,培养高素质创新型人才提供支持,应实现大型分析测试仪器设备资源共享。要使高校分析测试中心走上可持续发展道路,使其适应科技发展形势,充分发挥高校分析测试中心教学等多种功能。本文对高校分析测试中心服务于高校教育科研的作用进行分析,阐述高校分析测试中心建设中的问题,从建立测试基金、开放仪器使用等方面提出建议。     

高校化学科研实验室安全管理浅析

实验室是高校进行科学研究的重要场所。化学实验室具有试剂种类繁多、仪器设备复杂、实验类型多样等特点,存在诸多安全隐患。本文结合笔者自身工作实际,分析了化学科研实验室的安全管理措施,为化学科研实验室的安全管理提供参考和建议。     

科研实践是培养创新型人才的有效途径

进入新世纪以来,我国对人才的创新性要求越来越高,这对高校本科教学提出来了新要求.时间证明,引导学生参与科研实践是培养创新型人才的有效途径.     

高校二级院系实验室管理体系建设探索

当前我国很多高校已经将实验室的建设看作是学校发展的重要组成部分,高校的实验室不仅具有一般性的演练功能和操作功能,同时还是很多高校的科研以及教学基地,对于当前我国高校的二级院系来说,更是如此,应当继续发挥实验室教学所存在的优势,但是当前我国高校的二级院系在实验室的管理方面做得还不够,还有很多不够完善的地方,比如设备、人员、体系标准等等,文章就高校实验室管理体系的含义入手进行分析,探讨完善高校二级院系实验室管理体系的重要性以及相应的完善策略。     

6S管理模式在高校医学类科研实验室的应用

目的:探索将6S精细化管理模式引入到高校医学类科研实验室的方法和途径.方法:根据6S的管理要求,将其引用到我校科研实验室的人员管理、环境管理、耗材管理、仪器管理和仓库管理中,并通过问卷调查评价6S模式实施前后实验室的管理效果.结果:在科研实验室应用6S模式后,实验室日常环境明显改善;人员进出和实验室使用更加有序;仪器使...