职业院校计算机专业课项目教学模式的研究与实现——以《网页设计与制作》为例

本文根据高等职业院校《网页设计与制作》课程的特点,在教学中引入"项目驱动法"这一全新的教学模式。项目教学法是一种通过"项目驱动"进行的教学活动,目的是把课堂理论与实践结合起来。通过分析《网页设计与制作》的课程特点,探讨在该课程中运用项目教学法的具体步骤与实施,并在教学实践中取得了一定的效果。     

Maya三维动画教学中“任务驱动教学法”和“项目教学法”的运用

本文针对Maya三维动画制作课程的特点,详细阐述教师应该如何运用"任务驱动教学法"和"项目教学法"两种教学方法高效率,高质量的完成课程教学。     

高职高专网页制作课程教学改革实践探究

由于互联网技术高度发展,网页制作技术的运用也越来越广泛。文章主要讨论高职高专的计算机专业如何开设网页制作课程。首先从市场需求、技术发展和课程开设3方面阐述了网页制作的现状.然后明确了课程定位和培养目标,归纳出网页制作课程的教学内容,并且以模块化方式进行了教学内容的划分.最后提出以项目教学法和任务情景驱动模式相结合的教学方法进行教学设计,给出任务情景的具体操作过程,充分体现出网页制作课程以就业岗位为导向和"教学做"一体的课程理念。     

项目驱动式教学在“综合布线技术与应用”课程中的应用探索

针对目前高职院校存在的问题,在高职"综合布线技术与应用"课程教学引入项目驱动式教学法是一个不错的解决方法。文章从教学设计、教学实施、检查评估、课程考核等环节,对项目教学法在该课程教学中的应用进行了探讨。     

基于Moodle的“任务驱动”式网络课程设计

分析和探讨了Moodle网络课程存在的问题,提出了集任务驱动教学法、项目教学法、案例教学法特点于一身的"任务驱动"式教学法,并以其为指导思想,结合《网页设计与制作》课程实例,完成Moodle网络课程设计,从而激发学生的学习热情与学习动机,提高学生的合作意识与实践能力。     

项目驱动教学法在高校计算机网络实验教学中的应用

本文则从教学设计的角度出发,首先对项目驱动教学法进行定义,同时结合计算机网络实验课程自身的特点和当前教学的现状,将项目驱动应用到计算机网络实验教学中,并对其进行详细设计。     

高职计算机应用基础项目化教学改革

教育部在《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》中为高职课程建设与改革明确了方向:构建基于职业能力和工作任务的专业教学标准,以工作任务为导向进行项目教学设计是高职项目化课程改革的新理念。本文探讨了在高职计算机应用基础课程中采用"项目引导、任务驱动"的项目化教学法的教学设计及评价机制等方面的实践与改革,以及积极开发项目化教学配套教材,配备充足的实训设备,完善教学评价机制对于推动项目化教学法的意义。     

项目教学法在“动态网页制作”课程中的应用

本文从项目教学法及其特点为切入点,以高职计算机专业"动态网页制作"课程为例,从项目的选取和组织、项目教学的实施及教学效果等方面,对于项目教学法在课程教学中的应用进行了详细的阐述。     

简析项目教学法在《网页设计与制作》课程教学中的应用

《网页设计与制作》是我国职业教育中一门非常重要的课程,其实用性、工具性很强,非常适合在教学中运用项目教学法,而本文主要结合项目教学法的相关理论,对其在该门课程中的具体应用进行了分析,希望能够促进教学水平的提升.     

项目教学法在中职《Web应用与设计》教学中的实践与探讨

文章根据职教课程改革动向,结合教学实际,介绍了项目教学法的概念及其基本特点,以《Web应用与设计》课程应用案例阐明了项目教学法在本学科的主要实践环节和成效,突出了职业教育专业教学中"做中学、做中教"的重要意义,并对实施项目教学法进行了反思。     

项目教学在中职《FLASH动画制作》课中的应用

项目教学法是指师生共同完成一个具体的"项目"而进行的教学活动。本文以中职学校《FLASH动画制作》课程为例,采用项目教学法进行实践教学,培养学生的自主学习能力、交流合作能力以及分析解决问题的能力,以适应企业的需求。     

任务驱动教学法在网页设计与制作中的应用

任务驱动教学法是一种对培养学生能力和提高学生素质有效的教学方法。在《网页设计与制作》教学中采用任务驱动教学法,在教学过程以学生为主体,以特定的任务为驱动,引发思考和探索,激发了学生的学习兴趣,能更好地完成教学和实验任务。本文分析了在中职《网页设计与制作》课程中,传统教学法的不足和任务驱动教学法的优点,并介绍了任务驱动教学法在实际教学中具体的应用。     

项目教学法在VB.Net程序设计课程中的应用

以"项目驱动"为导向的教学方式是把整个教学过程贯穿于项目的实施过程的一种授课方法,该方法将知识点的讲解融入项目的实施过程中.本文以VB.Net课程的教学实践为例,具体论述了项目教学法的实施及效果.     

以项目驱动为导向的高职课程教学改革应用探讨——以《数据库程序设计》为例

当前项目驱动化课程改革中存在有多方面的问题:旧有教学模式阻碍、新项目体系构建及开发能力不足等多方面问题。文章从现代职业教育以及项目驱动管理教学改革现状入手,以《数据库程序设计》教学改革为例,进一步强调加强对"项目驱动化"概念的理解,重视对课程项目驱动开发关键技术的掌握。     

FLASH动画教学中应用项目教学法的实践探索

本文首先对项目教学法作了简要说明,然后作者介绍了自己在《Flash动画设计与制作》课程的实际教学中应用项目教学法的具体方法与实施过程,以及教学过程中的一些体会。最后作者对应用项目教学法的教学效果进行了评价。     

项目教学法在《网页制作技术基础》课程教学中的应用

“项目教学法”是一种建立在建构主义理论基础上的教学法,其强调在整个学习过程中以项目为中心,以完成项目为目标,以做带学,以学促做,将理论知识与实践教学很好的结合起来,提高学生解决实际问题的综合能力。在本文中,笔者将项目教学法应用到网页制作技术基础课程中,提出在教学过程中实施三个项目：教师演示项目、学生实验项目和企业项目。通过三个项目实施,阐释项目教学法的应用。     

项目驱动教学法在二维动画教学中的应用与研究

项目驱动教学法是把相关知识点融入到项目的各个环节中去,层层推进项目,从而达到教学目的的一种教学模式。将这种教学模式合理灵活地运用在二维动画制作的教学中可取得较好的效果。     

创新教学策略,促进教学效率——谈项目教学法在电子商务专业Photoshop教学的初探

"项目教学法"是由学生自己处理一个相对独立的"项目"而进行的实践教学活动,是一种把理论与实践相结合的教学方法.本文着重介绍了电子商务课程和项目教学法的大致情况.并且阐述了项目教学法应用于电子商务专业Photoshop教学的积极意义,提出了在电子商务专业Photoshop教学中应用项目教学法的步骤,并就其在实际教学操作中常见的问题进行说明.     

项目教学法在高职计算机基础课教学中的应用初探

当前高职教育中,多种教学并行,项目教学法以其“项目导向、任务驱动”的特点,现在越来越多的应用在了多种专业课和基础专业课中。本文通过笔者近两年对于该教学方法在高职计算机基础课程的运用,论述了对项目教学法的认识,介绍了一些具体的做法。     

计算机网络课程的项目教学法实践

阐述项目教学法的特点，项目教学法在计算机网络课程中的组织与实施，包括设计思路、设计原则、项目教学的实施流程中的课前引学、课中导学、课后计算机网络课程。