谈中国传统文化在高职人文通识教育课中的重要意义

中华优秀传统文化是我国民族精神的体现,是民族灵魂的标志,因此,它也影响着我国教育内容的选择和方向,在教育中起着非常重要的作用。本文将从中国传统文化入手,剖析当前高职生存在的精神层面问题,揭示中国传统文化在我国教育中的重要意义。     

“互联网+”时代下高职院校渗透优秀传统文化的方式探讨

"互联网+"思维突破了传统行业的原有形态和结构,通过"融合、创新、互联"的模式给各行各业带来了机遇和无限可能。中华优秀传统文化是我国的突出优势,是我们最深厚的文化软实力。"互联网+传统文化"摒除了高职生对传统文化吸收方式的单一性和与外来文化的冲击性,同时通过新时代新手段新方式,赋予优秀的传统文化以时代的精神和适宜的形式,通过搭建交互式的平台,将高职生吸收传统文化的方式由变动吸收变成了文化自觉和文化参与,积极地在高职教育中渗透了中华优秀文化。     

中华优秀传统文化融入高职院校思想政治教育的思考

将中华民族优秀的传统文化,融入高职院校思想政治教育工作之中,是社会主义精神文明建设的重要内容及方式。本文将简要论述中华民族优秀传统文化融入高职院校思想政治教育工作的价值性,并分析中华民族优秀传统文化融入高职院校思想政治教育工作面临的困境,以及相应的解决路径。通过本文的分析及研究,旨在促进高职院校思想政治教育内容的丰富、教学方式的创新发展,为社会主义事业的建设培养出更多优秀的人才。     

高职院校传承优秀传统文化面临的困境及对策研究

优秀传统文化中蕴含着大量丰富的精神内涵,能够有效地帮助高职院校学生树立起崇高的理想信念,进而养成良好的爱国主义情怀,同时也对于学生修炼自身的高尚道德情操也起到了积极地推动作用。然而现阶段高职院校在传统优秀传统文化的过程中,由于受到诸多因素的影响,导致其传承的效果不太理想,面临着巨大的困境。基于此,本文主要对高职院校在传承优秀传统文化过程中所面临的困境以及具体的解决对策进行了深入探究,以期能够帮助高职学生更好地掌握优秀传统文化内涵,进而健全自身的人格提供帮助。     

高职院校中华优秀传统文化教育认知现状、思考与建议——以北京财贸职业学院为例

文章以北京财贸职业学院中华优秀传统文化教育现状调查为例,深入分析了高职大学生对中华优秀传统文化的兴趣、认知、正向影响、意义与作用,梳理了学校开展传统文化教育的情况,提出了围绕"立德树人"的根本任务,以培育和践行社会主义核心价值观。首先师生全员应提高对中华优秀传统文化教育重要性的认识,再以中华优秀传统文化课程体系为平台,以社会实践活动为载体,开展专业教育与传统文化教育的深度融合,传承特色"京商文化","诚信文化"行业文化、产业文化,深入开展地域文化研究,构建以财贸文化为特色的高职院校传统文化教育模式,为高职院校推广中华优秀传统文化教育和人才培养提供参考。     

中国传统文化教育在高职学生思想教育中的重要性

中国优秀传统文化作为漫长历史发展之中形成的具有民族特征的文化,对于当代青少年学生的思想政治教育工作的开展具有重要的指导意义。在今天的高职学生思想政治教育工作之中贯彻落实中国传统文化教育,对于优化高职学生知识的基本结构,进一步提升高职学生的职业道德以及政治文化素养具有重要意义。本文就目前的中国优秀传统文化在高职院校学生思想政治教育工作之中的现状进行充分的分析,并在此基础上具体说明其在高职院校学生的政治教育工作之中应用的必要性。     

幼儿园美育环境创设过程中融入中华优秀传统文化的有效措施研究

中华民族文化源远流长,博大精深,对中华优秀传统文化的继承和发扬是我国每个公民的责任和义务。在幼儿园教育教学过程中,融入中华优秀传统文化,能够加强孩子对优秀传统文化的接触和了解,能让我国优秀传统文化得到更好的继承和发展。本文对中华优秀传统文化在幼儿园美育环境创设中的意义以及实践研究进行了简单的阐述,希望能够为相关工作者提供借鉴。     

小学德育管理中渗透中国传统文化的实践研究

中国作为拥有五千年文化的文明古国,一直以来都十分重视对中国传统文化的学习和弘扬。中华传统文化在我国的发展过程中发挥了重要作用,所以说在我国经济飞速发展、国际影响力不断增大的同时,我国也十分重视对人民群众的德育和思想教育,从而传承和弘扬中华民族优秀传统文化。在中华民族传统文化的弘扬过程中,要重视以小学德育为切入点,加强中国传统文化在小学德育中的渗透,从而真正实现中华传统优秀文化的传承和弘扬。     

中国优秀传统文化在大学生思想政治教育中的应用研究

思想政治教育活动对于高校大学生是具有非常重要意义的,是培养大学生综合素养和文化内涵的重要教学途径。而作为我国宝贵资源的优秀传统文化,在大学生思想政治教育工作中具有重要地位。但目前中国优秀传统文化在教育工作中的应用并不是很多,存在明显缺失,因此,应该对思想教育工作的教育方式作出改变,充分应用优秀传统文化,发挥我国优秀传统文化的优势,促进对大学生的思想政治教育,同时也可以为我国优秀传统文化的传承作出努力。     

地方优秀传统文化进校园的策略研究

我国具有上千年的悠久文化历史,形成了许多具有地域特色的优秀传统文化,在开展教学工作时,通过地方优秀传统文化进校园的方式加强学生对当地特有的传统文化的认识,对于做好学生的培养和教育工作有着十分现实的意义。所以在教学的过程中,学校必须要认真展开对地方优秀传统文化的研究,不断思考如何将地方优秀传统文化与学校日常教学工作紧密结合,对学生展开历史传统文化教育,并以此促进学生综合素质的不断提高。