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多媒体课件已经成为现代教育中不可缺少的重要组成部分,许多教师需要自己制作课件应用在教学实践中,以提高教学内容的表现力和感染力,达到最佳教育教学效果。本文主要从多媒体课件的一般制作流程、设计方法及技巧两方面对多媒体课件的设计与制作进行阐述。 相似文献
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文章简述了传统教育模式与信息化教育模式的差异。列举了自主学习型课件制作的主要环节。包括:素材准备、教学设计、原型制作、系统评价、系统发布等;并重点分析了自主学习型课件在新型教育模式下的优势;供致力于课件制作的教师同行以参考。 相似文献
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车利娟 《中国信息技术教育》2009,(20):100-100
随着现代教育技术越来越多地被应用到教学中来,多媒体课件在教学中的作用也日益明显。本文结合自身实践从以下几方面:什么是多媒体课件、使用什么软件制作、多媒体课件制作的过程及方法以及在多媒体课件制作中应该注意的问题对多媒体课件的制作加以阐述。 相似文献
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王燕 《数字社区&智能家居》2005,(8):86-88
随着信息技术的飞速发展,越来越多的教师和学校开始利用多媒体课件进行教学,根据目前课件制作中普遍存在的问题和不足,本文从课件的选题、课件制作中的一些原则与技巧三方面阐述了多媒体课件的制作。 相似文献
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论多媒体课件的制作 总被引:1,自引:0,他引:1
王燕 《数字社区&智能家居》2005,(24)
随着信息技术的飞速发展,越来越多的教师和学校开始利用多媒体课件进行教学,根据目前课件制作中普遍存在的问题和不足,本文从课件的选题、课件制作中的一些原则与技巧三方面阐述了多媒体课件的制作。 相似文献
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信息技术与课程整合是我国当前运用现代教育技术促进教学的主要形式,而课件是教师日常进行整合教学的有效辅助。我们可以看到,多数教师走上新课程之路进行现代化教学是从运用课件开始的,而真正运用现代教育技术实现个人全面提高是从制作课件开始的,因此笔者认为,课件制作在促进教师专业化成长方面发挥了巨大的作用。 相似文献
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宋焘 《数字社区&智能家居》2003,(10):78-78
教师能够制作出教学课件,运用现代教学手段进行素质教育已经成为当前每个教师的一项基本技能,尤其是中青年教师必须具有的能力。万事开头难,只要入了门,对电脑感兴趣,制作出课件并非难事。教师在掌握或具有电脑操作基本知识的前提下,掌握并熟练运用以下软件则能帮助您制作课件,不断提高水平,制作出越来越好的教学课件:1、学会使用图像处理软件:Photoshop6.0/7.0,Freehand10.0。2、学会使用声音处理软件:MplifierMediaPlaymp3compressor录音机超级解霸3000等。3、学会使用动画处理软件:Flash5/MXDi鄄rector8.0Premier6.0。4… 相似文献
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Flash课件制作的探讨与研究 总被引:3,自引:0,他引:3
多媒体教学作为现代教育的一种教学模式,已被广泛运用于各学科的教学中.本文通过对Flash课件制作特点的分析,提出了flash制作课件适合的类型,特别是对课件制作中需要注意的问题进行了探讨,并结合课件制作中的两个技巧来说明flash在制作课件中的优势. 相似文献
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多媒体课件设计在现代教学技术与学科教学中的作用越来越引起重视,特别是在中小学教学中结合多媒体课件教学,效果会更好。但如何制作一个完整的多媒体课件往往会困扰一些老师,本文将对多媒体课件制作过程进行分析。 相似文献
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现代教育技术在教学中的应用越来越多,多媒体课件在教学中的作用日益明显,制作多媒体课件也就成为教师必须掌握的一门技术.很多教师制作课件都选择单一工具软件(PowerPoint或Authorware),在制作过程中难免存在这样或那样的不足.而把PowerPoint和Authorware结合使用可以达到最佳效果. 相似文献
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韦贵阳 《中国信息技术教育》2011,(23):83-84
要实现教育现代化,教师必须掌握多媒体课件的制作。本文阐述制作一个多媒体课件的步骤:首先要根据教学的需要决定主题;然后对课件的整体结构及内容进行设计;接着准备多媒体课件的素材;最后通过多媒体写作工具把素材有机地结合起来构成一个完整的多媒体课件。 相似文献
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要实现教育现代化,教师必须掌握多媒体课件的制作。本文阐述制作一个多媒体课件的步骤:首先要根据教学的需要决定主题;然后对课件的整体结构及内容进行设计;接着准备多媒体课件的素材;最后通过多媒体写作工具把素材有机地结合起来构成一个完整的多媒体课件。 相似文献
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赵倩 《电子制作.电脑维护与应用》2015,(11)
现代信息技术不断发展,对课堂教学效果的影响也越来越大。作为新时代中职教师,在课堂中引入多媒体技术也成为了必须。多媒体课件教学已经成为教师教学的最主要的方式,因此,制作一个好的多媒体课件已经成为了所有老师的必修课。本文通过我自身在这方面的经验积累,介绍了一些flash课件制作的方法和技巧。 相似文献
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教育部十分重视把信息技术应用到中小学课程教学过程中.要求运用现代教育技术来提高教学质量。因此,全国各地教师都兴起了制作课件“热”。笔者当然也被卷入了这股潮流之中,于是就在历史教学中尝试开始自己制作课件。但是几个月下来,我深深地感到,课件制作对非计算机老师实在是一件既费时、费力又不“讨好”的事,因此就想另辟蹊径——到网上去找.然后修改,最后运用到自己的教学中。 相似文献
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王茜 《数字社区&智能家居》2010,(2):418-419,431
现代教育技术的普遍应用在很大程度上提高了教师的教学效果,其中Powerpoint课件制作软件的使用技巧是保证改善教学效果的关键,该文在实践的基础上谈如何灵活应用一些技巧制作出满足不同课程需要的精品课件。 相似文献
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张长顺 《计算机光盘软件与应用》2013,(14):244+246
为了用好上级配发的多媒体设备,提高多媒体课的教学效率,让课件更好地助力课堂教学,我们就要提高教师们的课件制作水平。为了做出好课件,首先学校要足够重视,做好课件制作导向工作;其次,要掌握课件制作相关技术;再次,要做好课件制作中的教学设计;再其次,要做好课件制作中的美工;最后是做好课件的积累工作。 相似文献
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要制作CAI课件首先应熟悉制作流程,本文对小学数学CAI课件的制作谈一点看法。一、确定课题小学数学教学课件的制作,是为了运用计算机辅助教师解决难点、重点,而不能完全代替教师的授课。 相似文献