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随着计算机和通信技术的飞速发展,信息安全问题日益突出,明确信息安全专业本科人才的培养目标和方向具有十分重要的意义。本文首先指出了我国当前信息安全专业人才培养存在的问题。然后,针对现有的信息安全专业人才培养模式进行了分析。最后,针对信息安全专业本科人才的培养提出了几点建议并指出了信息安全专业人才培养的方向。 相似文献
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信息安全技术,是计算机技术、通信技术、数学、物理等领域的交叉学科。本文从体制机制改革、人才培养模式和课程体系三个方面探讨了信息安全技术专业的人才培养模式。 相似文献
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信息安全专业人才培养模式创新思路与实践教学改革 总被引:3,自引:1,他引:2
1 我校信息安全专业人才培养的现状和问题
我校是全国第一个开办信息安全本科专业的学校,该专业自2001年成立以来经历了近七年的建设,于2007年获批成为国家级特色专业建设点,2008年被授予“湖北省品牌专业”称号。目前我校信息安全专业已经成为我国信息安全科学研究和人才培养的重要基地。 相似文献
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高职信息安全专业人才培养模式的研究 总被引:1,自引:0,他引:1
高职信息安全教育是填补我国信息安全人才不足的一个重要途径。高职信息安全的人才培养与传统高校信息安全专业教育模式应有所区别。本文以高职教育的理念通过对高职院校信息安全教学的现状分析,就如何在高职院校加强信息安全专业建设,建立科学的人才培养模式的方法进行了研究和讨论。 相似文献
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经济的进步为信息化技术的更新注入了新的发展活力,信息系统的普及使得各行各业均获得了进一步发展的重要机遇,无论是机关单位还是教育机构,均选择应用信息安全防护系统推进日常管理工作.因此,对该类系统的具体运维模式进行深入分析,并制定有效的模式优化方案具有极为重要的应用价值.本文简述了信息系统的三种运维模式,并从思想转换、管理... 相似文献
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柳欣 《电脑与微电子技术》2014,(5):33-36
分析信息安全对当今信息社会的重要影响,以及我国信息安全人才培养体系的不足。鉴于当前信息安全专科层次人才的缺口较大,而且培养体系并不完善,深入研究信息安全专科层次人才的培养模式,提出人才培养的目标定位,课程体系设置方案以及培养过程中的教学改革措施。 相似文献
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我国的信息安全培训经过十几年的历程,虽然有了一定的发展,但是仍然存在一些问题,不仅总量上无法满足当前我国经济与社会发展的需求,而且在人才结构上不平衡。本文站在国际视野上结合我国信息安全培训实际情况,首先简要分析了我国信息安全培训的必要性与紧迫性,信息安全的培训工作关系到我国生产生活的方方面面,且我国每年的信息安全人才缺口比较大;然后概要阐述了我国信息安全培训理想体系与现实存在的落差,我国信息安全培训不仅在课程内容上不完整、不平衡,而且在培训课程体系中缺乏根本的方法;最后尝试提出我国信息安全培训改进的途径,既要设计科学合理的课程体系,又要讲究方法论的研究与实践。 相似文献
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信息工程专业创新人才培养模式研究 总被引:1,自引:0,他引:1
从课程体系与教学内容,教学方法与教学手段,实践能力与科学研究三个方面探讨了信息工程专业创新人才的培养模式。并提出在信息时代,只有进一步深化教学改革,加强创新实践环节,将教学与科研相结合,才能为国家和社会培养更多的拨尖信息工程专业创新人才。 相似文献
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赵芳云 《计算机光盘软件与应用》2011,(21)
本文结合我国普通高校信息管理与信息系统专业发展的现状,分析了高校在该专业建设方面存在的问题,并从培养信息化复合型人才的角度提出了相应建议。 相似文献
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从课程体系与教学内容,教学方法与教学手段,实践能力与科学研究三个方面探讨了信息工程专业创新人才的培养模式。并提出在信息时代,只有进一步深化教学改革,加强创新实践环节,将教学与科研相结合,才能为国家和社会培养更多的拔尖信息工程专业创新人才。 相似文献
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信息隐藏技术是将一个有意义的信息隐藏在某种载体中,使非法者不容易感知隐藏信息存在的技术,本文主要对信息隐藏技术的特点、方法和应用进行一个概括性介绍。 相似文献