美国学术职业安全的保障机制

19世纪末期，美国大学管理开始出现官僚化、商业化的趋势，大学套用政府、企业的管理方式，片面追求成本、效益，用量化指标评价教师的工作，大学教师沦为学校的雇员。美国学术职业面临日益严重的危机。为了保障学术职业的安全，美国大学教授协会积极制定和推行学术职业的原则标准，并逐步得到联邦法院的认可。美国教师联合会和全国教育协会积极倡导集体谈判制度，保障大学教师的合法权益，促进了美国学术职业的发展。     

国企党内法规执行保障机制研究

制度的生命力在于执行.作为中国特色社会主义的重要物质和政治基础,党执政兴国的重要支柱和依靠力量,国有企业应当深入研究党内法规执行行为的理论逻辑,建立有效管用的执行保障机制,推动党内法规独特的制度优势转化为全面从严管党治党的效能.     

完善高校特困生资助激励保障机制之我见

由于我国经济体制的转轨,不同地域经济发展的不平衡,家庭收入差距过大,目前高校在校特因生问题日益突出。如何建立一个不让大学生因贫困而失学或中途辍学的资助保障机制,是我们面临的最严峻也需下大魄力解决的问题。完善高校特困生资助机制是保证高校招生制度改革成败的关键。我国尚处于社会主义发展初级阶段,完全依靠国家财力无法满足需要,必须争取和动员社会力量参与高校助学,形成一种以国家为龙头,各企、事业团体和个人共同参与的多渠道、多形式的助学格局,建立以发挥学生自身力量的勤工助学为基础;以具有激励作用的奖学金为主…     

麻省理工学院教师的教学责任及其保障机制

麻省理工学院追求卓越教学的办学理念成就了其世界一流大学和一流本科教育的声誉。麻省理工学院的办学理念将教学责任作为教师最基本的学术责任,并与科研责任、社会服务责任相互协同、相互促进。麻省理工学院教师的教学责任主要体现在持续推进教学改革、坚持教研结合、追求卓越的教学质量等三个方面。实践中,麻省理工学院通过教师聘任与薪酬制度的引导、教学支持机构的保障、教学评价制度的激励,以及教学文化的熏染保障和落实教师的教学责任。     

构建地勘单位落实《条例》保障机制

<正>本文通过集体座谈、个别访谈、实地走访、查阅资料、数据分析等形式,重点研究了在地勘单位不断深化改革的背景下,如何构建系统完备、科学规范、运行有效的制度体系,使选人用人机制科学有效、简便易行。党的十八届三中全会提出,要坚持党管干部原则,深化干部制度改革,构建有效管用、简便易行的选人用人机制,使各方面优秀干部充分涌现。这对地勘单位干部选拔任用工作提出了新的要求,这就需要我们结合实际进一步创新机制,构建系统完备、科学规范、运行有效的制度体系。     

日本国立大学研究者性别平等保障机制的构建

在少子老龄化的大背景下,日本国立大学肩负着男女平等这一社会价值的推进者和下一代女性人才培养者的重任。在政府不断出台政策法规的持续推动和监督下,以东京大学为代表的日本国立大学构建了研究者性别平等保障机制,从研究和生活两个方面援助女性研究者,将性别公平引入学术评价机制,从而改善了女性研究者的学术环境。这对在新的生育政策下如何破解我国女性研究者工作与生活难以兼顾的困境有一定借鉴作用。     

基于产教融合的新型学徒制培训质量保障机制构建

剖析企业新型学徒制培训质量保障机制存在培训质量监控主体单一化、培训质量监控内容不全面以及培训质量监控方法不全面等短板。针对性提出产教融合背景下通过构建新型学徒制培训质量保障机制策略和路径,建立与企业需求无缝对接的课程机制、完善培训质量评价机制及教学质量监控标准等方式,达到构建新型学徒制人才培养质量保障机制的目标,以期提高培训质量。     

新工科背景下高职模具专业人才培养质量保障机制的构建

剖析了目前高职模具专业人才培养质量保障机制存在缺乏企业有效参与、机制不健全以及过程监控不能贯穿全过程等短板,针对性地提出了新工科背景下通过构建多重质量监控机制、完善人才培养质量保障机制并建立贯穿人才培养全过程的过程监控等方式,达到构建高职模具专业人才培养质量保障机制的目标。     

国家发改委《再制造产业发展的市场保障机制支撑》课题研讨会在上海临港召开

正2017年12月15日,《再制造产业发展的市场保障机制支撑》课题研讨会在上海临港国家再制造产业示范基地召开。中国汽车工业协会首席专家于光、中国汽车工业协会汽车零部件再制造分会谢建军秘书长、清华苏州环境创新研究院执行院长么新、装备再制造技术国防科技重点实验室副主任于鹤龙和来自临港再制造基地、河北河间再制造基地、济南复强动力、常熟柏科、广州全球花都、上海新孚美、上海百旭、路迈网、河北长立、NSF认     

创新人才培养与课程系统创新

我们正在走向一个创新主导的时代,创新成为当代和未来中国大学肩负的最具挑战性的课题之一.本文首先分析高等教育领域里的"创新"的首要意旨在于,每一位大学校长、每一个大学教师、每一名大学生充分展现各自的主体性,自觉在与自然、社会、客体、他人的良性互动中建构体现时代精神的主体性、创造性.然后指明创新人才是既具备基础的素质,又独有以资创新的--综合性、全面性、有个性、先行性与实践性、突破性--的素质的人才.最后提出实施"课程系统创新"是实现创新人才培养的终极归途,即奠定切合创新人才培养的思想观念,建构适切创新人才培养的材料内容,健全匹配创新人才培养的规章制度,创设适合创新人才培养的方法技术.     

创新是动力 创新总会赢

江泽民总书记强调“创新是民族的灵魂,是国家兴旺发达不竭的动力”。对于国家,改革开放是动力,创新也是动力。对于我们企业,创新是企业生命之所在,创新则兴旺,不创新则衰败。企业发展需要创新,创新是企业兴衰的关键。创新的内容包括理念、经     

创新人才培养与课程系统创新

我们正在走向一个创新主导的时代，创新成为当代和未来中国大学肩负的最具挑战性的课程之一。本文首无分析高等教育领域里的“创新”的首要意旨在于，每一位大学校长、每一个大学教师、每一名大学生充分展现各自的主体性，自觉在与自然、社会、客体、他人的良性互动中建构体现时代精神的主体性、创造性。然后指明创新人才是既具备基础的素质，又独有以资创新的－－综合性、全面性、有个性、先行性与实践性、突破性－－的素质的人才。最后提出实施“课程系统创新”是实现创新人才培养的终极归途，即奠定切合创新人才培养的思想观念，建构适切创新人才培养的教材内容，健全匹配创新人才培养的规章制度，创造适合创新人才培养的方法技术。     

创新赢未来

九月,金秋送爽,正值一年中最忙碌和收获的季节.在全球经济面临下行压力的大背景下,中国经济放缓、淘汰落后产能……跌宕起伏的变化使业内对未来的焦虑指数有增无减. 然而,在2013年9月11日～13日举行的中国大连夏季达沃斯论坛以"创新,势在必行"为主题的会议奏出创新时代的改革最强音.国务院总理李克强指出,中国经济增速放缓的趋势不会最终导致大幅下滑,甚至"硬着陆",中国将保持经济长期健康发展,中国将继续走改革开放之路.中国政府要坚定走绿色发展道路的理念,要铁腕出击来整治污染,努力不再欠"新账",并且要多还"老账".我们要从直接影响人的健康的大气、水、土壤污染人手,加大整治的力度,坚决淘汰落后产能.     

创新无止境

创新是什么？有人说，创新是人类发展之本：也有人说，创新就是解决难题。从这个角度讲，当前的危机导致停滞甚至倒退，表面上是对发展速度的冲击，实质是对发展方式的冲击，而创新催生新的科技革命和产业革命。     

创新序言

在太重集团公司获得全国103家创新型企业试点单位的时分，结合太重集团公司技术中心获得国家级技术中心创新能力建设实施两年来的经验体会，我们深刻理解了全国政协副主席王选所提出的企业创新的四个关键因素含义所在。     

创新赢未来

九月,金秋送爽,正值一年中最忙碌和收获的季节。在全球经济面临下行压力的大背景下,中国经济放缓、淘汰落后产能……跌宕起伏的变化使业内对未来的焦虑指数有增无减。然而,在2013年9月11日~13日举行的中国大连夏季达沃斯论坛以"创新,势在必行"为主题的会议奏出创新时代的改革最强音。国务院总理李克强指出,中国经济增速放缓的趋势不会最终导致大幅下滑,甚至"硬着陆",中国将保持经     

在创新中发展在发展中创新

党的十六大报告明确指出:发展要有新思路,改革要有新突破,开放要有新局面,各项工作要有新举措。我们企业,同样要用新思路,用发展的办法解决企业发展中存在的问题。洛铜要做大做强,求生存图发展,就必须打破因循守旧、墨守陈规的传统作法,把我们的思路调整到当今市场经济丰富多彩的新格局下,按照一种全新的思路去解决前进中的问题。 1.全力打造核心品牌,提高企业核心竞争力。怎么打造好我们的核心品牌?重点就是要进行结构调整。要瞄准世界科学技术进步发展的态势,不断地开发整合出人无我有、人有我精的产品系列。把高成本、市场份额小、影响资源优化配置的产品逐渐地剥离。同时以客户