首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
《中国电力教育》2007,(2):129-129
教育部电气工程及其自动化专业教学指导分委员会决定于2007年4月21日-23日在北京召开“全国高校(2007年)第四届电气工程及其自动化专业教学改革研讨会”,会议由教育部高等学校电气工程及其自动化专业教学指导分委员会、全国高等学校教学研究会电气工程及其自动化专业委员会、中国机械工业教育协会电气工程与自动化学科教学委员会、中国电力教育协会电气工程学科教学委员会联合主办,华北电力大学承办。  相似文献   

2.
《电网技术》2007,31(10):16-16
第四届全国高等学校电气工程及其自动化专业教学改革研讨会于2007年4月21—23日在北京华北电力大学召开。会议由教育部高等学校电气工程及其自动化专业教学指导分委员会、全国高等学校教学研究会电气工程及其自动化专业委员会、中国机械工业教育协会电气工程与自动化学科教学委员会、中国电力教育协会电气工程学科教学委员会联合主办,华北电力大学承办。  相似文献   

3.
《中国电力教育》2007,(1):165-165
教育部电气工程及其自动化专业教学指导分委员会决定于2007年4月21日~23日在北京召开“全国高校(2007年)第四届电气工程及其自动化专业教学改革研讨会”,会议由教育部高等学校电气工程及其自动化专业教学指导分委员会、全国高等学校教学研究会电气工程及其自动化专业委员会、中国机械工业教育协会电气工程与自动化学科教学委员会、中国电力教育协会电气工程学科教学委员会联合主办,华北电力大学承办。  相似文献   

4.
第四届全国高校电气工程及其自动化专业教学改革研讨会于4月21-23日在华北电力大学隆重举行。本次会议由教育部高等学校电气工程及其自动化专业教学指导分委员会、全国高等学校教学研究会电气工程及其自动化专业委员会、中国机械工业教育协会电气工程与自动化学科教学委员会、中国电力教育协会电气工程学科教学委员会联合主办,华北电力大学电气与电子工程学院负责具体承办。来自清华大学、浙江大学、华中科技大学、西安交通大学、重庆大学、武汉大学、山东大学、中山大学、华北电力大学等百余所高校的300多名专家学者出席了会议。  相似文献   

5.
封面人物     
吴婷 《电源技术应用》2010,(6):I0006-I0006
王兆安,西安交通大学电气工程学院教授、博士生导师。1979年至1982年在西安交通大学自动控制专业学习并获硕士学位,毕业后留校任教,1984至1989年在日本大阪大学电气工学科访问研究并获工学博士学位,1989年回校任教。1992年晋升教授,1993年被评为博士生导师,并曾担任西安交大电气工程学院院长。现兼任全国高等学校电气工程及其自动化专业教学指导分委员会主任委员、高等学校电子信息与电气学科教学指导委员会副主任委员、中国高等教育研究会电气工程及其自动化专委会主任委员、  相似文献   

6.
<正>中国电力教育协会能源动力工程学科、电气工程学科教学委员会分别于7月14日和7月21日在江苏镇江和山东济南召开2019年度工作会议,选举产生新一届教学委员会。教育部高等学校能源动力类专业教学指导委员会主任委员何雅玲院士和电气类专业教学指导委员会主任委员胡敏强教授分别出席两个教学委员  相似文献   

7.
2020年2月12日14时15分,我国著名的电力电子技术专家、国家级教学名师王兆安教授在西安逝世,享年75岁。王兆安教授,生于1945年,教授、博士生导师,我国著名的电力电子技术专家、国家级教学名师。曾任西安交通大学电气工程学院院长、中国电源学会理事长、中国电工技术学会电力电子学会副理事长、全国高等学校电气工程及其自动化专业教学指导分委员会主任委员、陕西省政协常委、九三学社西安交通大学主任委员。  相似文献   

8.
2010年7月7日,教育部财政部公布了《教育部财政部关于批准第六批高等学校特色专业建设点的通知》,兰州交通大学自动化与电气工程学院电气工程及其自动化专业榜上有名。按照两部有关加强“质量工程”本科特色专业建设的要求,紧密结合国家、地方经济社会发展需要,改革人才培养方案、强化实践教学、优化课程体系、加强教师队伍和教材建设,切实为同类型高校相关专业和本校的专业建设与改革起到示范带动作用。  相似文献   

9.
由于计算机、自动化技术和工业控制网络的发展及其近年来在煤矿行业的成功应用,“煤矿全集成综合自动化”技术已经日趋成熟。应广大煤矿企业领导、工程技术人员和设计院等有关人员的要求,西门子中国有限公司自动化与驱动集团与中国煤炭协会自动化专业委员会一起,于2005年10月17-18日在北京中国矿大会议中心举办了“全国煤矿安全生产全集成综合自动化技术研讨会”。  相似文献   

10.
电气工程及其自动化专业教学改革之管见   总被引:2,自引:2,他引:0  
为适应我国高等工程教育面向社会主义市场经济、面向 2 1世纪的发展要求 ,教育部于 1998年颁布了新的《普通高等学校本科专业目录》,新的专业目录贯彻了科学、规范、拓宽的原则 ,把原专业目录中的电力系统及其自动化、高电压与绝缘技术、电气技术、电机电器及其控制四个专业合并而称之为电气工程及其自动化专业 ,是这次新专业目录中合并调整原有专业最多的新专业之一。专业的调整和拓宽为我们面向 2 1世纪改革人才培养模式、拓宽专业层面、提高学生素质提供了宏观环境条件 ,同时也提出了新的任务和要求。专业拓宽 ,绝不仅仅是课程设置、学时…  相似文献   

11.
会议消息     
第四次全国继电保护及安全自动装置学术会议于1986年10月26日至29日在山东省烟台市召开。会议期间分专业委员会进行了四年一度的换届改选。出席会的有各网局、省局及设计院、电力试验所、上级学会。有关杂志编辑部及出版社、高等院校、专业工厂和山东省、烟台市领导等共106名代表。全国高等学校电力系统及其自动化专业第二届学术年会于1986年10月19日至10月24日在  相似文献   

12.
根据福州大学电气工程与自动化学院的教学实践体会,阐述了结合学科优势、加强特色专业建设、转变继承性教育思想、树立创新教育的理念。根据电气工程及其自动化领域的新发展、新要求,探索多元人才培养的模式,建立系统传授与探索研究相结合的新教育体系。  相似文献   

13.
《电力系统自动化》2004,28(22):12-12
中国电机工程学会电力系统自动化专业委员会委托国电自动化研究院,于2004年10月28日~11月1日在广西桂林市举办了“2004全国电力系统自动化学术交流研讨大会”暨“电力系统自动化专委会第二届三次工作会议”。来自各有关单位的领导及专家学者、会议特邀专题学术报告人、专委会及所属学科组成员、论文作者等共150余人参加了此次会议。  相似文献   

14.
2007年10月23日至25日,中国电机工程学会安全技术专业委员会在河南省郑州市组织召开了2007年度电力安全技术网工作会议。全国电力系统两大电网公司、五大发电集团公司、部分地方发电集团公司以及安全技术专业委员会的有关领导和代表到会指导,各网省公司、《电力安全技术》编辑部、部分基层单位的代表及安全技术专业委员会的团体会员代表共75人出席了会议。  相似文献   

15.
中国电力教育院 (校 )长联席会议换届暨第二届第一次工作会议于 5月 14日在贵州省贵阳市召开 ,共有来自高校、电力企业、科研机构等 36家单位的5 0名代表出席了会议。会议开幕式由中国电力企业联合会教育培训中心副主任薛静主持 ,贵州省电力公司副总经理晁剑和贵州工业大学校长朱力军致贺辞。贵州工业大学党委书记申振东等校领导、国电自动化研究院院士薛禹胜、教育部电气工程及其自动化专业教学指导委员会副主任沈颂华等应邀出席大会开幕式。第一届联席会议主席、西安交通大学教授张保会代表第一届联席会议作了工作报告。本着教育、科研为…  相似文献   

16.
为了培养创新意识、动手能力和合作精神"三强"型人才,实训基地建设是一个重要环节。根据电气工程及其自动化专业特点,以目前电气工程较有代表性的专业方向之一微电网为切入点,开展实训基地和电气工程及其自动化特色专业建设。通过特色专业建设推进电气工程学科发展,在实践教学中促进"三强"型人才的培养。  相似文献   

17.
更正启示     
《光源与照明》2007,(2):28-28
2007年3月30~4月1日由中国照明电器协会、中国照明学会室外专业委员会主办的“2007中国道路照明论坛”在苏州吴中区华龙宾馆召开。会议由中国照明电器协会、“照明”杂志和北京高通广告公司承办。  相似文献   

18.
电气工程及其自动化专业教学与课程体系研究   总被引:2,自引:1,他引:1  
电气工程及其自动化专业是多学科相互交融的专业,是现代科技领域中的核心学科之一.在某种意义上讲,电气工程的发达程度代表国家的科技进步水平,该领域的科研和教学在高校占有十分重要的地位.本文从分析电气工程及其自动化专业的特点出发,讨论了如何构建课程体系,并提出了通过精品建设、实践教学来提高教学质量.  相似文献   

19.
《热电技术》2007,(2):18-18
中国电机工程学会热电专业委员会2007年团体会员大会暨学术交流会于2007年5月20日至21日在无锡市隆重召开。参加会议的代表共213人。其中大陆代表197人,台湾代表16人。热电专业委员会郁刚秘书长宣布大会开幕。台湾汽电共生协会理事长徐崧富先生向大会致词,中国电机工程学会综合  相似文献   

20.
电气工程及其自动化专业是多学科相互交融的专业,是现代科技领域中的核心学科之一。在某种意义上讲,电气工程的发达程度代表国家的科技进步水平,该领域的科研和教学在高校占有十分重要的地位。本文从分析电气工程及其自动化专业的特点出发,讨论了如何构建课程体系,并提出了通过精品建设、实践教学来提高教学质量。  相似文献   

设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号