论大学生网络政治参与及其影响

政治参与是现代民主政治的核心内容,随着网络的出现和迅猛发展,为大学生政治参与提供了更为广阔的空间和平台,网络政治参与越来越成为大学生政治参与的重要手段。但是,网络是一把"双刃剑",了解大学生网络政治参与的内涵、特点、内容、方式和途径,研究大学生网络政治参与产生的影响,有利于正确引导大学生成长成才。     

初探当代大学生网络政治参与

随着网络科技的发展和互联网的普及,网络政治参与作为一种全新的政治参与形式,在我国的民主政治生活中扮演着日益重要的角色。大学生以其敏锐的政治洞察力和积极的政治参与意识成为网络政治参与的主体。本文就当代大学生网络政治参与的概念、内容、方式、途径、特点、影响以及正确引导大学生积极参与网络政治的措施作初步探讨论述。     

大学生民主参与状况评析——以南京市7所高校大学生为例

大学生作为政治文明与和谐社会的建设者和接班人,其民主参与的程度对于我国民主政治的发展,对于政治现代化的进程有着不可或缺的影响。在实际调查基础上,从民主参与意识、参与程度、参与方式、参与实效等方面对当代大学生政治参与状况和问题进行剖析,以期从增强公民意识,提高参与能力,完善民主参与机制、加强民主法制建设,肯定合理利益动机、重视学生民主参与的作用等四个方面来探讨如何增强大学生的民主参与水平。     

社会主义民主政治建设与大学生公民意识教育

加强公民意识教育是社会主义民主政治发展的内在要求。大学生作为一个特殊群体,是民主政治建设的重要力量和主力军,其公民意识水平高低将直接影响社会主义民主政治的发展。各高校应当加强大学生公民意识教育,让大学生发挥其主导作用,为建设社会主义民主政治奠定基础。     

我国网络政治参与的现状、问题与思考

介绍了网络政治参与在我国的发展状况,分析了网络政治参与的特点和存在的问题。认为网络政治参与的兴起对我国民主政治建设来说既是契机又是挑战,提出了规范和推动网络政治参与的措施。     

略论民主政治的社会基础

公民社会、社会公共精神、公民教育为民主政治建设提供社会基础。民主政治建设,需要国家层面的推动、公民个体民主素养的提高和公民社会的广泛参与。以社会传统、社会信任、社会信仰和个体的理性精神为内容的社会公共精神,在构建民主政治的实践中具有重要作用。公民教育的重要目标是使公民领悟民主政治的精神,掌握参与民主政治的技术。     

大学生网络政治参与存在的问题与对策

大学生网络政治参与是大学生利用互联网表达自己的政治主张和政治意愿,从而影响国家政治生活的参政行为。分析了大学生网络政治参与中存在的功利化倾向彰显、非理性化参与凸现、参与规范性缺失和参与引导机制匮乏等问题,提出了提高大学生网络政治参与水平的对策。     

地方高校大学生政治参与状况调查统计分析与对策建议

大学生的政治参与覆盖度是衡量国家民主政治活力的一把重要标尺。随着社会的转型,大学生政治参与状况越来越令人担忧的现状。通过对H学院在校大学生政治参与方式、政治参与态度、政治事件关注度、参加社会政治活动、政治信念、政治信心、加入社团政治组织情况、担任干部情况等8个方面现状的调查和参与度统计分析,从树立正确的人生价值观、努力培养大学生最基本的政治参与能力、拓宽在校大学生参政渠道、打造良好的政治参与环境等四个方面提出了提升在校大学生参政意识的对策建议。     

网络政治参与:社区治理向度的澄明

网络政治参与是伴随互联网发展而兴起的公民政治参与新方式,已经成为居民参与社区治理的新途径。厘清网络政治参与的基本内涵与主要特征,分析网络政治参与给社区治理带来的影响,引导居民借助网络有序参与社区治理,为推动社区民主政治建设,实现社区最大公共利益,构建和谐幸福居民社区提供参考思路。     

当代大学生政治参与的和谐向度探析

政治参与是现代社会公民参与的重要特征之一。大学生政治参与意识和参与能力是和谐校园建设的核心,是社会和谐的重要因素,也是实现社会主义政治文明的重要前提条件。对当代大学生的政治参与的内涵、现状及其特点、问题进行了初步的探讨和分析,提出了如何提高和促进当代大学生的政治参与意识和参与能力的对策与建议。     

大学生网络政治参与的现状与生态环境构建 ——基于福建省8所高校的调研

网络参政是大学生参政议政的主要途径。通过对福建省8所高校的调研,探析大学生网络参政现状。研究表明网络政治参与已引起大学生的极大兴趣,但参政更多的在于表层的围观与从众,对于更深入的、较高层次的参政行为较少涉及。网络政治的参与环境不利于大学生的发展,进而提出大学生网络参政生态环境的建设意见。     

网络政治参与不是虚拟民主

网络的发展大大拓宽了人们政治生活的空间,为公民了解政治信息提供了方便,也为政府了解民意提供了便利,有利于推动政府决策的迅速执行和广大公民的广泛参政.网络政治参与成为民主政治参与的一种新形式,促进了“网络民主”的诞生,“网络民主”是现实民主,是通过网络虚拟世界实现现实生活的民主.     

试论大学生网络政治参与特点及导向路径

目前互联网正以人类无法想象的速度、深度与广度渗透到社会生活各个领域。作为我国政治文明和政治现代化核心与标志的公民网络政治参与的重要组成部分,大学生网络政治参与正以其自身的特点和较为复杂的发展态势呈现在人们面前。深入探讨和把握大学生网络政治参与的现状与特点及其导向路径,应具有重要的理论意义和现实意义。     

公民网络政治参与的德育思考

公民参与是公民意图影响公共政策和公共生活的活动,是现代民主政治的一种具体表现。随着互联网的普及,公民网络政治参与日益成为我国公民的一种重要的参政方式。而由于网络本身的特点,一些公民网络政治参与的弊端暴露出来。本文试图从道德教育的角度来理清公民网络政治参与中道德建构的几种关系,从培育公民网络媒体素养的角度来思考如何规范公民网络政治参与。     

政治文明视阈下的大学生公民意识教育

社会主义政治文明是建设中国特色社会主义的重要政治目标。社会主义政治文明的实现与公民素质息息相关,而公民素质的高低首先表现为公民意识水平的高低。大学生是我国公民中受教育程度较高的群体,他们的公民意识水平将对我国政治文明的建设水平和未来走向产生深远影响。高校应加强对大学生的公民意识教育,通过改善政治理论课的教学内容和方法,努力营造民主的大学文化氛围,积极引导大学生参与各类公民实践活动,提升大学生的公民意识水平。     

当前我国大学生政治参与中存在的问题及完善

大学生作为一个特殊的社会群体,他们的政治参与程度对于今日中国的政治发展水平和未来中国的民主法治进程意义深远。但是,当前我国大学生参与政治过程中仍然存在不够成熟、不够理性、淡漠及不稳定等诸多问题。提高大学生参政水平,应该提升大学生政治参与的观念,创造大学生良好的参政环境,并且引导和规范当代大学生的政治参与行为。     

网络等新媒体环境下大学生阅读政治信息的行为特征研究——以泉州地区为例

作为网络时代政治学的一个重要理论研究领域的阅读网络政治信息,时时刻刻影响着大学生的网路生活和其他社会生活。微博、微信、微公益、微电影等微技术手段在网络等新媒体环境的大背景下,给大学生的网络政治参与带来了翻天覆地的变化,而大学生群体也以其敏锐的政治洞察力和积极的政治参与意识而成为新媒体时代网络政治阅读的主体。但大学生在新媒体中实现的政治信息阅读也存在着不少值得正视的问题,如网络政治信息良莠不齐带来的迷失参与、信息单向传递带来的半信半疑等。本项目研究如何在新媒体低廉、快捷、广泛、直接、共享的优势下,更好地规范大学生在新媒体环境下的阅读政治信息的行为的问题。     

对思想政治教育引导大学生政治参与的思考

大学生政治参与是国家民主政治发展的强大推动力,也是其个体完成政治社会化的重要途径,不仅关系着他们个人的成长,更关系着整个国家和民族的命运。高校思想政治教育应充分重视对大学生的政治认知、政治态度、政治情感、政治能力、政治信仰的培养,通过思想政治理论课的教学和校园文化的熏陶、社会实践的锻炼等各种渠道引导和培育大学生有序政治参与。     

浅谈我国公民政治参与的现状与建设路径

21世纪的中国改革开放,又一次处于了转型期,即社会主义政治民主建设需要面对稳定和变化双重任务;即渐进发展的路线.作为政治民主中的重要术语--公民政治参与.在我国有着独特现状和形成原因.由于历史的原因,我国政治参与总体呈现较低水平.扩大公民有序政治参与,是我国经济社会发展的客观要求.是衡量政治文明程度的重要标准,更是构建社会主义和谐社会的重要体现.     

网络社会视域下大学生政治参与的失范及其治理

在分析大学生网络政治参与中的失范现象及其成因的基础上,提出治理策略：加强网络立法,推进网络依法规范有序运行;普及法制教育,规范大学生上网行为;增强思想政治教育的实效性,坚定大学生的政治信念;借助中国传统文化资源,加强大学生的网络伦理建设;引导网络舆论,实现网络思想政治教育的双向互动。