黄河水院学报荣获“中国高校特色科技期刊”

经教育部批准，首届“中国高校精品优秀特色科技期刊”评奖结果于2006年10月20日在北京揭晓。经过激烈的竞争和角逐，通过评委会认真评审，在全国名校名刊云集的数干种高校科技期刊中，共评出“中国高校精品科技期刊”52种、“中国高校优秀科技期刊”98种、“中国高校特色科技期刊”100种。在河南省84所高校主办的全部期刊中，共有2种入选“优秀”期刊、4种入选“特色”期刊，《黄河水利职业技术学院学报》（简称《黄河水院学报》）荣获“中国高校特色科技期刊”奖。获得此项荣誉原因很多，但关键因素是《黄河水院学报》多年来一直坚持“以质量求生存，以特色求发展”的办刊理念，逐渐形成了稳定的办刊特色。[第一段]     

试论“三个代表”重要思想的理论主题

“三个代表”重要思想的理论主题是建设中国特色社会主义。建设中国特色社会主义是一篇大文章，作好这篇大文章需要解决两大基本问题：一是“什么是社会主义、怎样建设社会主义”；二是“建设什么样的党、怎样建设党”。“三个代表”重要思想科学地回答了建设中国特色社会主义的两大基本问题。“三个代表”重要思想不仅是我们加强和改进党的建设的强大理论武器，而且也是椎进中国特色社会主义自我完善和发展的强大理论武器。     

中国特色社会主义理论体系哲学思想的方法论特质探析

在对中国特色社会主义建设三大基本问题的回答中,中国特色社会主义理论体系哲学思想形成了自身独有的方法论特质。主要体现为：“解放思想”的现实诉求、“与时俱进”的思想风范、“中国道路”的话语逻辑和“以人为本”的价值取向。这四大方法论特质表征了中国特色社会主义理论体系哲学思想的基本症候,为进一步深化和推进马克思主义哲学的中国化研究提供了有益的方法论启迪。     

试述中国特色社会主义道路的开辟与发展

我国的社会主义一开始就属于后发展国家社会主义,但真正走上中国特色社会主义道路、具有中国特色．则始于改革开放,其主要标志是“两个转变”和“一个定位”。中国特色社会主义道路既坚持了科学社会主义的基本原则。又具有鲜明的中国特色,它是在总结正反两方面历史经验的基础上,在改革开放探索实践中开辟的唯一正确的道路。     

建设有中国特色社会主义文化的一点哲学思考

毛泽东同志在《新民主主义论》这部著名的著作中谈到新民主主义的文化时，曾经说过：“中国文化应有自己的形式，这就是民族形式。民族的形式，新民主主义的内容——这就是我们今天的新文化”。运用毛泽东同志这一观点，比照有中国特色的社会主义文化，可以认为：中国特色的形式和社会主义的内容相结合，这就是我们今天要建设的有中国特色的社会主义文化。     

浅析中国特色社会主义理论体系的实践基础

坚持马克思主义基本原理同推进马克思主义中国化结合,坚持四项基本原则同坚持改革开放结合,尊重人民首创精神同加强和改善党的领导结合,坚持社会主义基本制度同发展市场经济结合,推动经济基础变革同推动上层建筑改革结合,发展社会生产力同提高全民族文明素质结合,提高效率同促进社会公平结合,坚持独立自主同参与经济全球化结合,促进改革发展同保持社会稳定结合,推进中国特色社会主义伟大事业同推进党的建设新的伟大工程结合。“十个结合”的经验总结是中国特色社会主义理论体系的实践基础。     

建设有中国特色社会主义的理论精髓

本文运用理论联系实际的方法，比较详细地阐述了解放思想和裙带求是的科学含义及相互关系，比较充分地论证了“解放思想，实事求是”是邓小平建设有中国特色社会主义理论的精髓，并对如何在实际工作中贯彻执行解放思想、实现求是的思想路线提出了自己的看法。     

中国院校案例研究成果之一《播种光明》正式出版发行

由“中国特色高校案例研究”学院课题组集体编撰的《播种光明》一书于2013年3月正式出版发行。 为更好推动高校改革与发展，国家案例库工程研究项目没立“中国特色高校案例研究”课题。学院作为全国第二批特色院校入选。全书以我院为案例进行“行业特色围家骨干高职院校建设研究”，总结经验，提炼成果，分析问题，形成了科学对策和新的建没思路，     

中国特色社会主义的科学内涵

经过25年的探索,我们党形成了“中国特色社会主义”的科学概念。胡锦涛继承、丰富和发展了邓小平、江泽民关于中国特色社会主义的思想,根据新的实践进行理论创新,作出新的概括,对中国特色社会主义的内涵予以科学界定,为中国特色社会主义理论体系奠定基石。     

从认识论的角度探析中国特色社会主义的成功之源——兼论社会主义的苏联模式失败的原因

通过对20世纪80年代以来社会主义阵营出现的震撼世界的“苏东坡的倒塌”、“中国龙的腾飞”两件大事的比较研究,从认识论的角度探析中国特色的社会主义的成功之源。在分析论证社会主义的苏联模式失败原因的基础上,论证了中国特色的社会主义是成功的社会主义这一命题,揭示社会主义建设新理论（尤其是邓小平理论）是中国特色社会主义的成功之源。之所以如此,正在于中国特色社会主义理论体系对国际国内形势和社会主义本质做到了准确把握和正确认识。     

中文期刊全文数据库的比较研究

对清华同方的中国期刊全文数据库、万方的数字化期刊全文数据库、维普的中文科技期刊全文数据库从多个方面进行比较分析,以便了解他们的特点、掌握检索技巧,更好地选择、利用这些数据库。     

解读我国英语教育定位的变化

比较《英语课程标准》的2001、2003与2010年三个版本的差异,解读我国建国以来政治、经济发展与英语教育定位的变化,探究从“工具性语言”修订为“公民素质的重要组成部分”、“公民”修订为“国民”、“素质”修订为“素养”及《课标》修订所蕴含的内涵,思考英语教育定位变化一些启示。     

多稿和单稿写作对英语写作质量的影响

国内有关多稿和单稿写作对学生写作影响的实证性研究较少。本文采用定量和定性的研究方法,以非英语专业大一学生为研究对象,通过为期9周的教学实验,探讨多稿和单稿写作对学生写作质量的影响。研究发现：多稿写作使学生的英语写作质量有显著进步,而单稿写作却未使学生的写作水平呈现显著差异,且不同水平写作者对多稿写作和单稿写作的认知也有区别。     

基于需求分析的服务外包英语课程体系构建的探索——以苏州工业园区服务外包职业学院为例

中国服务外包行业的发展离不开服务外包人才的培养,而服务外包人才的培养要求能够将英语沟通能力的培养与专业知识和行业素养的培养有机结合起来。本文将通过分析服务外包企业对员工的英语能力需求,分析学生的需求,结合专业系部的需求,以苏州工业园区服务外包职业学院为例探索构建符合服务外包企业需求、体现学生需求、与专业领域紧密结合的英语课程体系,从而为培养符合市场需求的服务外包人才提供支持。     

利用英文报刊加强商务英语阅读课程建设的思考——以《中国日报》为例

商务英语阅读重点课程建设试图通过教学方式的改变和教学内容的创新来培养和提高学生自主学习能力,始终贯彻"学以致用"指导思想,使课程教学成为一个主动学习的过程。通过教师指导学生大量阅读《中国日报》的教学改革实践,丰富了商务英语阅读重点课程建设的教学内容,为教学方法的改进和教学效果的完善提供必要的理论依据和指导意义。     

语感在英汉翻译中的作用探析

语感是人们对一种语言所产生的直觉的理解能力,鉴于它在英汉翻译中所起到的重要作用,近年来越来越被英语学习者所重视。通过论述语感在英汉翻译中的重要性,旨在提醒广大的英语学习者在长期的语言学习过程中应加强对语感的培养,因为敏锐准确的语感将会使英语学习者在英汉翻译的过程中更加如鱼得水。     

大学英语教学中跨文化交际能力的培养

随着中国加入WTO和全球经济一体化,加强"社会文化能力"的培养显得越来越重要。大学教学的最终目标是培养学生的跨文化交际能力。主要介绍了培养跨文化交际能力的重要性以及跨文化知识导入的方法和原则,探讨了大学英语教学中培养学生交际能力的途径。     

知识木桶的短板：大学英语教师知识框架管窥

大学英语教学不同于普通学科教学．基于英语教学的特殊性,教师的实践性知识是促进有效教学的关键：英语教师要具备用英语讲授英语的知识和将语言知识转化为语言能力的知识,要有多方面理论与实践性知识的储备,并最终形成教师个人特有的教学智慧与教学策略,以至达到使学习者既容易又轻松地学习知识．英语教师实践性知识的获得有助于教师职业能力的可持续发展,也是教师自我提高新的切入点．     

教师话语中的面子威胁行为及策略探析

本研究基于Brown和Levinson的面子理论框架,对大学英语教师课堂话语进行调查,结果发现教师话语中存在面子威胁行为,且行为的强弱取决于师生对社会距离、相对权力和特定文化对具体言语行为强加程度认定的感知。大多数教师都努力采取面子礼貌策略降低面子威胁行为,这些策略与我国大学英语教学语境,如教学目标、师生人际关系、学生个性密切相关。     

英语学习自我效能感影响因素实证研究（一）

采用问卷调查、访谈、数据分析等研究方法对英语学习自我效能感影响因素进行实证研究。研究表明,英语学习自我效能感受学习者个体的直接和间接经验、他人评价和学习者的自我规劝、学习外部环境、自我学业表现的归因以及个体情感和情绪等因素影响。