高中体育模块教学开展的现状与对策

在新课程标准不断革新的过程中,模块教学成为高中体育课程中的一大教育特色,为促进高中体育教学的实施有效性发挥了积极作用,高中体育课程中的模块教育成为教育领域日益关注的改革焦点内容。在此基础之上,本文分析了高中体育模块教学的发展现状,并提出了模块教学的有效发展对策。     

泸州医学院游泳公共体育课教学改革研究

文章采用文献资料法及逻辑推理法等研究方法,以泸泸州医学院公共体育游泳课程主要为研究对象,对泸州医学院公共体育游泳课程开展现状进行调查分析,找出开展存在的问题,提出相应的发展思路与对策,为泸州医学院公共体育游泳课程更好的推广和可持续发展提供理论参考依据。     

探讨中学体育教学多元化模式

在我国经济不断发展、科技不断提高的今天,人们的生活水平也不断得到提高,面对需求不断变化的社会,人们对自身的健康意识也开始注重。中学体育作为教学工作中的一项必要课程,对提高青少年的身体素质起到了有效的作用。然而,体育课程的教学模式不断进行改革,体育模式开始呈现多元化趋势,本文就中学体育教学多元化模式进行了以下的探讨。     

普通高校体育选项课开展现状分析

选项课在国外经历了长时间的发展之后,我国逐渐将其引入到高校教育之中,并且获得了一些良好效果。但是由于选项课在我国的发展时间较短,缺乏相应的课程开展经验,因此选项课在发展过程中仍然存在着很多问题,这些问题直接影响到选项课在我国高校教育中的发展。本文基于新时期高校体育改革背景,对高校体育选项课进行开展现状研究,为高校体育教育提供相应借鉴。     

中小学体育课程改革的研究进展

本文运用文献资料法对近十年有关中小学体育课程改革的文献进行分析,结果发现：十年来,我国体育教育在新课改的大背景下教育思想,课程理念和教学方法都有了积极的发展,关于体育课程改革的研究主要围绕课程改革的理论基础、课程理念、课程体制的改革以及课程改革发展中遇到的问题等方面进行。但是关于如何实现新课改理念与现实教学相统一,在课程改革的过程中如何避免出现课堂形式化,极端化的研究还很少,如何在学校体育中定位竞技体育也没有明确统一的结论,有待于进一步的研究和完善。     

对体育院校田径教学的反思

近年来，素质教育的不断深化改革为教育改革的开展指明了方向，但是仍然有很多的问题制约着学校体育教学的发展。由于其他体育新项目的引进与发展，学生对田径运动这一体育项目的兴趣不断降低，尤其是在高校的体育课程中，田径项目寥寥无几，在高校的体育课程通选中，田径项目更是没有一席之地。目前，学生的体质严重下降，协调性、灵敏度、持久力等运动能力也在不断退化。为了解决目前这一现状，本文对造成这一现状进行原因分析，并提出相应的建议及措施。     

新课改背景下小学体育教学的实践探索

在小学体育课程修改之后,小学体育教育的质量有着明显的变化,而且体育理论也一直在影响着小学生们的成长,这给他们在未来的发展带来了巨大的帮助,随着时间的流逝,体育教学的理念也在变化和改进当中。下文是小学体育新课改实施以来,体育教学的理念和方法不断得到改进和发展。本人在相关小学体育教学中有了多年的经验,敢尝试、去领悟其中的体育教学实践,为小学体育教学的进步提些微薄之力,让小学生在体育教育中得到较好的教育。     

焦作市群英中学体育课程开展状况分析

本文通过运用文献资料法、观察法、问卷调查法对焦作市群英中学体育课程开展现状进行了分析,结果表明:焦作市群英中学对体育课程尚没有引起足够的重视,教学设施简陋和体育器材缺乏,课外活动开展受限,学校体育在总体上没有达到与时代同步发展的要求。针对当前现状,提出相应的对策,旨在为焦作市群英中学体育课程发展提供有益参考。     

浅谈体育拓展训练中存在的问题及采取的措施

体育拓展训练课是以体能运动为导引培育学生综合能力和素质的一种模式,是体育课程系统革新的一个组成部分。文章分析了体育拓展训练中较为常见的问题,针对这些问题提出一些合理化建议。     

初中体育中如何提高学生认知

随着新课改的逐步实施,对学校的体育课程也提出了相应的新要求,而现在的体育教学总是很少注重发展学生的体质,教师和学生对体育课的作用还没有一个正确的认识,本文通过分析对中学生的心理特点,探究了体育课对促进初中生认知能力水平的发展问题。     

略论现代中学体育教学的现状与未来革新

我国是传统的体育大国,历来十分重视体育教学事业。体育是现代中学教育的重要学科之一,现阶段我国中学体育教学在师资队伍建设和物质保障供给方面存在明显问题,这既是制约体育教育事业发展的瓶颈,也是未来体育教学的革新方向。     

适应职业教育发展的体育教学作用

职业教育的不断发展,使体育教学作用也随之发生了变化,改变了以往单一的增强体质的作用,这种变化是学校体育的扩展和延伸,是高职院校体育教学的特色体现。为了推进职业体育的发展,对体育教学的作用作以初步的研究和探索。     

关于南非体育发展国际关系的变化

当今世界，体育在国际外交事务中扮演的角色越来越重要，诸学者也进行了初步研究探索。从国际关系变化的视角出发，对南非体育发展问题进行了初步研究。研究观点认为，体育的国际关系变化带来了体育经济的大发展大繁荣。     

中国基础教育体育教学大纲与《体育与健康课程标准》的比较

目的是比较中国原体育教学大纲与《体育与健康课程标准》的差异,总结出《体育与健康课程标准》的新变化,以期体育教师和各界关心体育课程发展的同仁对新《标准》更好的理解,更有利于推进体育课程改革的进行。文章从6各方面对两者进行了比较。具体比较内容是:教学理念与策略;内容标准;课程目标比较;教学时数;教学评价;课程实施。同时总结出了《标准》的新变化。     

浅析高校体育教学对大学生社会实践能力的培养

随着经济的不断发展,我国的体育事业也在发生着飞跃的变化。在相应的高校体育教学中其也将成为非常重要的组成部分,同时对相关体育能力的培养也起着十分重要的意义和作用。     

关于我国高校体育课程模式重构的实践分析及建议

体育教学是我国教育的重要组成部分,也是促进学生全面发展,推进素质教育的基本手段。近些年来,随着我国高校体育课程改革的不断深入,对高校目前的体育课程模式重构也提出了更高的要求。新时期下,我国通过不断改进体育教育理念、改革大学生体育实践课程、强化师资队伍建设取得了显著教学成果,面对新体育课程模式重构的未来方向我们进行前瞻和展望。本文就大学体育课程模式重构进行论述,希望对当代的大家生有所帮助。     

合作教学模式在初中体育教学中的应用

国家的不断发展,社会的进步,教育部门对于学生不单单是要求文化知识的掌握,同时是要求德、智、体、美、劳的全面性发展,新课程的改革已经渗透到各个学科课程教学中,体育的教学模式也处在一个变化、改革、发展的过程,本文就合作教学模式在初中体育中的运用展开研究和探讨。     

小学体育课程增加健美操内容的可行性研究

随着我国社会经济快速的发展,人们的物质文化水平不断的提高,这种快速生活节奏也给人们带来一定的压力,体育运动在工作压力上可以很好的减压。我们在小学体育课程中增加了健美操的内容,这些新鲜的教学内容符合小学生生理特征和心理需要,同时也是对教育改革的呼应,符合素质教育的要求。所以我们在小学增加健美操课程是很有必要的,健美操课程在小学课堂中已经融入在一起了,满足了新课标的要求。健关操课程在小学体育课堂上实施,不仅受到学校和家长的支持,同时丰富了小学体育教学内容。现代的体育教师,是经过大学本科学历的教育,能够开展好健美操课程,并且能够把健美操课程与其他体育课相结合在一起。我们通过调查研究,对小学体育课堂开设健美操课程存在的问题提出相关建议。     

社会转型新时期高校体育教育环境的发展研究

我国改革开放和市场经济的发展,极大地促进了社会主义现代化事业的进步。与此同时,体育事业得到了较大的发展。在这场社会变革中,体育环境发生了很大变化。高校大学生是国家体育的后备军,其体育环境的变化将直接影响到我国的体育后备人才,因此,本文对高校体育环境的变化进行分析,希望能为今后提出相应的改进措施提供帮助。     

浅析高中体育模块教学的利与弊

随着高中模块教学课程改革的纵向发展，教育部于2005年5月颁布了《正通高中课程方案》和各料课程标准，学习评价理念也随之发生很大的变化，并以高中模块教学的利与弊进行初步研究和实践。通过评价在体育模块教学中的运用，评价改革和实践运用中探索，并进行存在的问题进行实际的研究。体育课程改革中的选项在模块教学中是很重要的部分，实施起来也比较繁琐，所以要抓住模块教学的利与弊。