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《Planning》2016,(7)
工业设计在发展过程中会人为地或自然地融入本土文化,一个地方的工业设计很大程度上成了本土文化的缩影。如,中国的典型工业设计往往会在融合西方文化的同时,更加巧妙地体现东方文化特别是中国传统文化的神韵、哲学与智慧。文章旨在研究本土文化与工业设计的关系,通过探讨工业设计发展与文化的关系、工业设计与传统文化的融合,论述工业设计如何在本土文化的基础上被本土化,即"工业设计本土化",分析文化因素对工业设计本土化产生的影响和作用,以及应用文化因素形成工业设计本土化风格的意义。 相似文献
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《Planning》2020,(17)
家乡本土文化探索是深化我园园本课程建设的需要。实行本土文化教育,要根据本地发展特色,探索对幼儿园及其周围资源的利用、挖掘和创设,因地制宜地实施素质教育,促进每一个幼儿在特色主题活动中整体素质的和谐提高,从而形成我园本土文化的特色。教师将本地的优秀传统及特色文化资源作为一部真实、形象、生动的百科全书课程纳入我们的主题课程研究中,使幼儿教育"本土化、科学化、大众化"。让幼儿体验本土文化的深刻内涵和价值,感受其悠久的历史,从而产生对家乡文化的自豪感。 相似文献
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本土文化与城市艺术形象 总被引:1,自引:0,他引:1
本土文化是塑造城市艺术形象的源泉。该文从城市形态的“真”、环境的“善”与意境的“美”三方面探讨城市的艺术形象。并提出在信息化时代的今天,应当整合本土文化并运用优秀本土文化资源构建城市艺术形象,使城市最终成为“生活与艺术品的大容器”。 相似文献
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本土文化是地域景观生成的重要来源。除历史文化之外,生成本土文化的元素还有其他的可能吗?20世纪丹麦园林的发展例证了农业景观和专业传统的可能。文中将从特别限定的历史文化、农业景观和专业传统三个方面,探讨本土文化在丹麦现代园林中的传承。 相似文献
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《Planning》2015,(22)
在中国当代工笔重彩画领域,一些艺术家不重视本土文化的绘画理念,绘画作品中欠缺本土文化元素。文章通过对当代工笔重彩画中本土文化元素的分析和研究,启发当代艺术家充分发扬本土文化的绘画理念,并从全国美展的遴选、学院的培养意识两个方面分析工笔重彩画融合本土文化的有效途径,以期中国的本土文化融入受众的审美心理和文化精神。 相似文献
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《Planning》2014,(7)
时尚是一种风气,紧跟潮流是其必然性的体现,在今日国际化大环境中,世界上任何一个民族都不可避免地首先在物质领域与其他发达国家趋向同一,经济贸易的全球一体化带来了生活方式的同质化,当"地球村"的人们都在惬意地享受这种现代文明成果的同时,作为服装界的同行,也心存着对我们本土文化的眷恋。当国人的观念紧跟国际潮流的今天,来探讨本土文化在服装设计中的作用,是至关重要的。 相似文献
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从文化的角度出发,阐述了建筑文化的内涵,并从云南本土的民族、城镇和建筑三个层面分析了云南本土的建筑文化,指出无派的云南派实际上是多元的建筑文化并存的云南派。 相似文献
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《Planning》2019,(8)
本土文化,是在历史长河中积淀形成的一种文化。在小学阶段教育工作中,有效利用本土文化,更利于实现育人目标。本土文化,蕴含着丰富多彩的优良传统美德,能够净化学生的心灵,让学生趋向于健康成长状态,慢慢形成爱家乡、爱祖国的意识,建立起良好个性品质。下面将详细阐述基于本土文化的传统美德传承问题,旨在创新小学阶段德育。 相似文献
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《Planning》2016,(23)
在实现广西世界文化遗产零突破的背景下,文章研究将花山岩画、铜鼓等诸多骆越文化元素应用在本土包装设计中,从而使包装充满艺术感染力与文化包容性。这也是对古老文化现代应用设计的演绎,传递勤劳、向上的正能量,弘扬社会主义核心价值观,以提升"桂风壮韵"的骆越文化的活力与魅力,展示广西壮族厚重的文化,打造本土包装设计精品,推进广西与东盟之间的文化交流。 相似文献
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动画片的产生,是把声音、角色、背景、色调等巧妙的融合在一起,一部好的动画片中,动画场景设计的比重尤为重要。动画片中的场景设计是可以让观众最直接的感受到所要传达的情绪。因此,我们在用动画场景传达思想的同时,动画片的创作手法也应该具有新意,并拥有本土名族文化特点。本文在简述了动画场景和本土文化元素的相关理论内容后,并研究动画场景设计中本土文化元素的特点,以及在动画场景设计中本土文化元素运用的经典案例进行分析。从而把我们自己的本土文化元素和现代化设计理念相融合,形成具有本土文化风格的动画场景设计。 相似文献
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《Planning》2014,(7)
动画作为一门学科,在创作上不乏可参考的体系。我国灿烂的民族文化以及深厚的人文背景,为动画创作提供了浩瀚的想象空间和宏大的背景题材。但是,动画创作者如何整合已掌握的知识与绘画技能,并将民族文化的精髓加以提炼,进行充分的设计和规划,创作有较高审美价值和一定学术价值、社会价值的作品,由此促动动画创作植根于本土文化、发扬民族精神,是一个值得深入研究和实践的课题。 相似文献
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《Planning》2022,(1)
<正>艺术教育因源于生活的缘故,本土文化成了推动艺术教育发展的内生资源,巧用本土文化开展学生艺术教育,有助于补充当前小学艺术教育的研究缺口,丰富小学教师在艺术教学方面的内容,更有助于突破当前小学艺术教育中的常规和局限。开发、甄别、筛选好的本土文化资源,可以有效助推农村学校艺术教育, 相似文献
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大学校园文化需要漫长岁月的沉淀,但这并不是新建大学校园文化缺失的理由。本文结合大学校园的规划实践,指出通过规划、建筑、景观等物质空间设计,我们也可以赋予新校园丰富的文化内涵,使空间本身成为校园文化的重要组成部分,并为非物质文化的发展与传播提供良好的条件。 相似文献
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分析了中国传统文化对建筑的影响,探讨了文化差异在建筑上的不同表现,论述了当今本土建筑设计发展的现状,指出中国传统文化在我国建筑设计中直得到重视和应用,以发展具有民族特色的建筑。 相似文献