新疆少数民族双语教学资源库现状与发展对策

给少数民族地区提供具有地方和民族特色的民、汉语优质教学资源,是当前少数民族地区亟需解决的问题。在分析新疆双语教学资源库建设现状和正在开展的"双语教学"活动的基础上,对今后新疆高校信息化教学资源建设和应用中存在的问题进行相应的分析与探讨。同时,也希望对其他少数民族地区进行双语教学资源库建设提供一些有益的思路。     

MOOC与MOOE相结合的资源库建设与使用研究

目前,随着MOOC的推广,高职院校越来越重视教学资源的建设与使用。笔者在分析现有教学资源库存在问题的基础上,提出了依托校企合作、MOOC与MOOE共同建设、改革实践课堂、弥补MOOC的不足、将资源与教学有机集合和进行信息化教学等资源库建设建议,旨在为其他教学资源库建设提供借鉴。     

电子商务项目课程教学资源库建设研究

随着互联网信息技术的快速发展,高职教学中也开始引入教学资源库进行电子商务实训课程教学。教学资源库依托于网络信息传播平台,通过对网络中丰富教学资源的整合,来完成相应的教育教学活动。本文主要探讨电子商务项目课程教学资源库建设,通过分析教学资源整合中存在的问题,提出搭建电子商务课程教学资源库的相关方案。     

多媒体资源库在网络教学中的应用研究

如何利用现有的各种教学资源,建设多媒体教学资源库,将有限的教学资源在全体教师中实现共享,是目前各高校信息化建设急为迫切的任务。这项任务的核心就是基于校园网的多媒体教学资源库的建设。而利用多媒体教学资源库的教学资源,开展网上教学,是建设多媒体教学资源库的根本目的。 一、教学资源库整体功能 多媒体教学资源库分为两大部分,即多媒体教学资源库平台和多媒体教学资源库中的教学资源。资源库平台对教学资源进行管理和存储,而资源库中的资源就是需要共享的内容。     

民族地区高校Java程序设计课程双语教学的探索与研究

分析目前民族地区高校双语教学中存在的主要问题,提出Java程序设计课程双语教学的建设方案,从教学目标、教学管理、教学计划、教师培养等方面进行阐述。     

大数据环境组件模式教学资源库构建关键问题探究

随着大数据时代到来,如何构建高校的大数据环境组件模式教学资源库,成为高校教育资源共享首要解决的问题.文章分析了高校教学资源管理及大数据环境组件模式教学资源库建设中存在的主要问题;设计了大数据环境组件模式教学资源库构建的内容和关键问题;通过集成共享,整合优质教学资源,实现优质教学资源的高度共享与利用.     

大数据专业教学资源库建设研究——以《Hadoop分布式基础架构》为例

随着信息技术的发展，以资源库建设为依托的信息化教学方式成为高校教学的发展方向。本文充分调查并分析出了当前大数据专业培养的具体实际应用需要，通过大量地对各个行业、企业所在地及部分办学发展水平普遍较高区域的各类应用型高校开展的广泛调研，从行业背景、区域背景、企业人才需求中分析与总结归纳现阶段大数据类专业实际人才培养工作的三个重点方向，从而进一步为本专业教学课程目标设置，以及相关专业课程教学的资源库平台建设方面提供科学指导。最后以《Hadoop分布式基础架构》为例，进行大数据专业资源库建设实践。介绍资源库建设的目标、资源库建设的计划及教学资源结构，最终形成以工程项目整合教学资源，改进教学形式，多维度的教学质量评价体系的资源库建设特色。     

计算机网络技术专业立体交叉式教学资源库建设研究

教学资源建设是教育信息化的核心。笔者参与了山东省特色专业建设项目,为了配合特色专业建设,我院建立了计算机网络技术专业立体交叉式教学资源库。本文分析了高职院校构建网络教学资源库的原则,并对教学资源库的内容构成、建设步骤等进行了比较系统的探讨和论述。     

让资源库“平民化”——清华同方思科发起“教育资源库普及大行动”

共建共享教育资源库新鲜出炉喜闻清华同方思科公司推出基于共建共享机制下的资源库建设平台和精品教育资源库,为广大教师提供了一个功能强大的、属于自己的资源开发管理平台和基础的精品教学资源。据清华同方思科公司副总周鉴斌介绍,目前企业在资源库建设方面向内容方向发展是没有出路的。因此,推出共建共享资源库管理平台和基础的精品教学资源,让千万名具有丰富教学经验的教师既可以直接使用精品教学资源,又可以轻松整合自己在多年教学实践中积累的资源,从而使每个地区和学校都能拥有个性化的特色资源库,并达到资源的共建共享。     

专项教学资源库的设计

不同的高校,资源库建设的侧重点各不相同.在借鉴当前教学资源平台基础之上,从教学资源库系统的结构和功能设计出发,介绍解决资源库建设中存在的问题,建设符合学校专业特色和学科特点的教学资源库.     

少数民族文化视域下创客教育资源开发研究

少数民族地区有着非常丰富的民族资源,在少数民族地区开展创客教育活动有着其他区域不可比拟的优势。但在创客教育领域少数民族地区的资源开发和建设力度不够,优势未能充分发挥出来,实际应用远远落后于其他非少数民族地区。通过文献研究法与内容分析法,对少数民族地区独特的地域优势以及自身文化特色进行分析,探寻少数民族文化与创客教育融合的着力点,研究少数民族文化对创客教育开展的影响、少数民族创客教育资源的类型、资源开发的价值及限制因素,以期促进少数民族地区学生的创新思维与实践技能的培养,推进少数民族地区的教育进步与发展。     

云南少数民族地区计算机高等教育的现状与思考

本文从云南少数民族计算机高等教育的概念出发,分析了当前云南省民族地区计算机高等教育的现状以及存在的问题,并在此基础上提出了民族地区少数民族高等教育的对策。     

计算机网络课程双语教学的实践

本文结合计算机网络课程双语教学的实践和经验,从教材的选取、教学资源的完善、师生交互、教学过程的组织等方面分析和探讨该课程双语教学的实施。     

藏汉双语网络教育在构建甘南和谐社会中的功能担当

通过对甘南州中小学双语教育普及状况、底层干部、农牧民日常用语实况的调查,分析和研究藏汉双语网络教育在构建甘南和谐社会中的功能,有着十分重要的现实意义。     

基于ASP.NET技术的网络教学资源库系统中的模块设计

随着互联网技术的不断发展,基于网络的基础教学资源库建设是我国教育信息化的重要组成部分。文章从实际出发,在对基于网络的教学资源库的建设需求进行分析的基础上,论述了一个基于ASP.NET技术的网络教学资源库的实现情况,并着重介绍了该资源库中资源更新、统计、搜索等模块的具体功能及实现情况。     

高等职业教育专业教学资源库管理平台的构建研究

高职院校专业教学资源库建设可为教学资源共享提供平台,但不能满足不同层面学习者对职业学习的需要,而专业教学资源库管理平台可从开放式资源库、个性化教与学平台、共享型学习社区等三方面构建一个互动式教与学的支撑服务平台,从而解决专业教学资源库建设中存在的一些不足。     

计算机专业双语教学体系研究与探讨

在国际化高速发展的今天,高等学校大力推行双语教学．是培养优秀的、具有国际竞争力人才的需要。结合教学实践,介绍计算机专业双语教学体系建立的方法和经验。     

基于云计算的开放性教学资源平台建设研究

针对当前高等教育信息化资源平台建设零散分布、重复投资等突出问题,提出了基于云计算的开放性教学资源平台建设方案。以期建立一个基于云计算的集中管理、分散存储的资源开发、管理、应用系统平台,形成高等教育信息化资源共建共享的机制。首先分析了基于云计算的开放性教学资源平台建设的可行性,然后提出了基于云计算的开放性教学资源平台的设计思想、系统设计、系统架构、资源库建设内容,并对主要应用功能进行了概述,有助于推进基于云计算的高校信息化资源平台建设进程。     

面向新疆双语教学的远程教学系统的设计与实现

新疆是多民族的自治区,使用的主要民族语言文字有汉语和维吾尔语,考虑到这个特殊性,在深入研究国内优秀远程教学软件的基础上,本文提出了面向新疆双语教学的维汉双语远程教学系统的总体框架,分析了维汉双语远程教学系统的体系结构以及模块功能,论述了该系统主要模块中支持维汉双语、系统界面双语显示与切换等关键技术的实现。