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数据结构是一门理论与实践紧密结合的课程,学生学习难度较大。论文结合实际教学中存在的问题,探讨了如何在课堂教学和实验指导过程中,激发学生的学习兴趣,让学生主动的进入数据结构课程的学习和探究之中。论文的探索为数据结构课程教学提供了一种可行的思路。 相似文献
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针对高校扩招后学生在学习数据结构课程中存在个体差异的教学实际,分析数据结构课程特点,提出根据学生的个体差异将学生分为不同层次,从授课、教学习题及实验等方面进行分类,实施不同的教学内容和实验安排,优化教学过程,以满足学生学习的差异性发展。 相似文献
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阐述了数据结构课程实验教学的重要性,分析了实验教学中存在的问题及其产生的原因。通过改革数据结构课程的教学、精心设计实验项目、组织实施实验教学,充分地调动了学生学习数据结构课程的积极性。通过实践教学提高了学生学习的兴趣,培养了学生分析问题、解决问题的能力。经过几年的探索与实践,数据结构课程的教学质量得到显著提高。 相似文献
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贾娴 《计算机光盘软件与应用》2015,(2):237+239
"数据结构"是计算机专业中的基础课程之一,也是信息与计算科学专业的一门专业核心课,"数据结构"在整个课程中起着承上启下的重要作用。"数据结构"的理论知识是很抽象的,需要运用的知识也是很多的,掌握起来不是很容易。因此需要开设与数据结构课程相配合的实验课,利用"数据结构"实验课程就会让学生在上机的时候进一步的理解相关的理论知识,也可以及时的进行巩固所学习过的知识,同时也有利于提高学生的学习的效率。本文主要就是从数据结构实验课程的改革措施、实施效果等方面进行的探索与研究。 相似文献
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数据结构是计算机科学与技术专业最重要的核心课程之一,也是学生学习时较为困难的课程.针对数据结构课程逻辑性强、抽象度高的特点,从数据结构实践教学的角度出发,来探讨在该课程的教学过程中出现的问题,提出了实验题目的设计原则和实施措施. 相似文献
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数据结构实验是数据结构课程教学的一个重要环节。阐述数据结构实验课程中存在的问题,提出了实验内容上的改革,即借助EasyX图形化界面插件,结合数据结构章节知识点,应用C语言开发设计丰富生动的图形化应用实例。设计的实验项目激发了学生的学习兴趣,引入程序设计中MVC设计理念,深入优化知识结构;教学过程使用任务驱动法,提高学生的编程能力和独立分析问题、解决问题的能力。 相似文献
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《数据结构》课程设计可以使学生巩固数据结构的理论、方法和应用,激发学生学习和研究的兴趣。通过《数据结构》课程设计综合创新型实验科研培养学生的创新能力、竞争意识和团队精神。为了提高《数据结构》课程设计的教学效果,从课程设计项目的提出、项目的组织与实施、项目的验收与考核等方面提出一些可行方法和建议。重点对《数据结构》课程设计的实际教学过程进行探讨和实践研究。 相似文献
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数据结构的实验课程是计算机相关专业中理论联系实际的重要课程.通过分析目前数据结构实验教学中的问题及其成因,从教学内容和教学方法等方面提出改革和创新的方向,包括注重先修课的学习,教案改革,增加综合性实验,以及引用辅助实验平台,制定合理的评分标准,注重"引导"教学和"启发式"教学等,以提高学生的程序设计和解决实际问题的能力... 相似文献
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杨丽 《数字社区&智能家居》2009,(30)
《数据结构》是计算机专业课程体系中的一门较为重要的必修课程,是一门理论与实际紧密结合的课程,实践性很强。因此,很多学生感到学习这门课程很困难,老师也感到这门课程难教。该文通过对《数据结构》实践教学中存在的问题进行分析与探讨,提出了一些可供参考的教学见解。 相似文献
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邹丽珊 《电脑与微电子技术》2010,(11):50-52
高职类《数据结构》课程要求学生具有较好的数学基础、抽象思维能力和程序设计能力,是计算机软件技术专业的一门重要课程。《数据结构》课程教学中存在的主要问题导致学生学习效率低下,必须在教学方法及教学手段方面进行改革和改进。 相似文献
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数据结构课程理论和实践性强,内容丰富且抽象,难以将理论知识应用到实际中去,实验教学一直以来都是这门课程的教学重点和难点环节。针对数据结构实验教学中存在的问题,提出了基于增量模型的解决方法,探讨实验教学方法的改革,以提高学生分析和解决问题的能力和教学质量。 相似文献
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《数据结构》是计算机及相关专业的主干课程之一,根据《数据结构》课程的特点,从理论教学、实验教学及课程设计三个方面展开讨论:在理论教学中,采用问题驱动方法,以激发学生自主学习的热情;改革实验课管理模式,以能力培养为目标;课程设计重在用案例分析的思想和方法。 相似文献
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"数据结构"是信息类专业的核心基础课,这门课程的掌握直接关系到学生后继课程的学习。本文针对信息类专业的特点,分析了"数据结构"课程的课堂教学与实验教学中存在的问题,并进一步研究探讨了教学方法改革和实践的手段。 相似文献