论钢琴教学中如何培养学生的乐感

乐感是音乐表演艺术的灵魂所在,是指演奏者对音乐作品的感受力和理解能力,是影响作品演奏效果的关键因素。作为音乐艺术中的重要组成部分,钢琴演奏不仅是声音的艺术,更是情感的艺术。钢琴的演奏者只有具备丰富的乐感和深厚的感情才能在演奏过程当中激发出音乐作品的内在感染力。     

Grimshaw设计美国Rensselaer工学院实验媒体和艺术中心

Renssetaer工学院实验媒体和艺术中心为国际性艺术项目的研究和表演提供空间,以满足艺术家和研究人员在科学与技术方面良好的交流。建筑师面临的挑战是在一座建筑中整合永久性的传统表演艺术空间和临时性的实验媒体设施。设计之初,Grimshaw考虑设计弦乐的共振室,利用声音的永恒物理性来表现传统意向。建筑中有十几个这样的卒闰全部采用一流的音响设备,可以同时使用。     

戏剧影视表演艺术中的有机交流方法探究

戏剧影视表演目前是一种最为常见的艺术形式,我们目前所看到的无论是话剧、电视剧、电影,都存在表演艺术,正可谓有演员,就有表演艺术。但是由于一些客观上的原因,许多演员对外在造型的塑造和形体的训练比较注重,在表演的过程中往往以自身角色的表现力为出发点,忽视了表演过程中的与同台对手的有机交流,导致在作品中感觉不到角色之间的思想情感交流,没有对搭档的交流会产生念台词的死板。这些问题严重阻碍了表演在艺术领域发挥其积极作用。所以,表演中交流重要性的分析和不足之处完善,能够有力的保证表演艺术的完善和发展。     

浅谈声乐表演艺术符号

表演艺术,一门从艺术整体分离出来的学科。表演的构成,则是文本与人体肢体语言如影随形的结合。声乐表演艺术是极富舞台展现力的艺术门类。因此,随着人类社会的不断发展,艺术领域开始有更多艺术家们尝试用自己的肢体、行为、生活进行一个定点的创作和表演。而不可否认,我们人类的艺术文化世界,就是人类所构成的符号世界,表演艺术更是源于生活而高于生活的符号表现。声乐表演艺术更是其中最为夺目的符号代表。     

声乐表演艺术欣赏的美学问题研究

声乐是备受瞩目的听觉艺术形式,而声乐表演指的是在感知音乐作品主旨思想的前提条件之下,结合个人感悟,运用一定的表演技巧进行音乐作品的演绎。声乐表演艺术实践过程也是对音乐作品进行二度创作的过程。声乐表演艺术是一门把美学原理作为基础的艺术,因而在对声乐表演艺术进行欣赏时也需要把美学角度作为出发点,剖析声乐表演艺术的美学价值。     

探析卓别林的表演艺术对动画表演的影响

卓别林作为观众最喜爱的编剧、导演、制片人、演员之一,他的表演才华和对电影艺术的贡献是举世瞩目的。尤其是他的表演艺术对动画表演有深远的影响。文章从卓别林表演艺术的源泉入手,分析卓别林的表演艺术对动画表演产生的影响。     

浅谈京剧武丑表演及技巧

武丑作为京剧传统戏剧表演的行当,在舞台表演上有着其独有的艺术特点。京剧武丑表演是一门极其精妙的艺术门类,其中所包含的奥妙是高深莫测的。因此,我们应当在对这门传统艺术的深入挖掘和继承的基础之上,要更好的发扬这门艺术,从而使京剧武丑艺术更好的活跃在京剧表演舞台上。     

儿童戏剧里的另一个声音——小议儿童戏剧配乐技巧

语言、音响、音乐被称为儿童戏剧声音的"三要素"。在儿童戏剧表演过程中,这三个要素相互配合,相互促进,共同发挥重要的作用。在儿童戏剧声音"三要素"之中,音乐的作用尤为突出。为了有效提升儿童戏剧的艺术感染力,应当从熟悉剧本、情绪互融以及整体节奏把握等方面进一步提高儿童戏剧的配乐技巧。     

传统戏剧艺术光环境营造研究 ——以追光为例

尽管追光技术在现代舞台表演艺术 中发挥着至关重要的作用,但在我国传统戏 剧艺术中却很难见到。本文以此为出发点, 提出了几点可能存在的原因,并通过问卷调 查、现场采访和数据分析三种方式对其进行 了检验。结果表明：逐渐适应了变化剧烈的 舞台光环境的青年观众群体已逐渐成为传统 戏剧表演观众群体的主要组成部分,而传统 戏剧艺术较为平淡的舞台光环境效果已无法 满足此类群体的需求;同时,传统戏剧艺术 的表演过程中演员的走位灵活度较高,而普 通剧场的追光灯仍依靠人工操作,并且距离 舞台较远,致使舞台光环境效果的营造与舞 台剧情的表演常出现偏差。根据以上结果, 本文建议引入自跟踪技术,并调整追光灯的 点位,以此提升追光在传统戏剧艺术光环境 营造中的应用度,进而完善传统戏剧艺术光 环境营造的手段,以期创造出更加多彩的、 符合观众需求的光环境。     

对戏曲演员表演艺术有感

<正>戏曲表演艺术,在戏曲发展过程中起着决定性作用,演员的表演艺术是戏曲演出综合艺术的核心。优秀的戏曲演员在舞台上成功地塑造剧中人物形象,凭借演出的技巧和细腻的表现来吸引观众,利用自己有生命的肢体语言、恰当的唱腔和道白表现剧中人物,把表演艺术的本质特征在观众面前表演出来。这就要求表演必须动情感人,引导观众进入剧情。表演者所创造的艺术表演感情,通过直观的舞台动作、唱腔、道白等诉诸观众的视听,形