校长如何指导教师防控初三学生得抑郁症

针对初三学生得抑郁症的原因进行分析,主要受到学业压力、人际关系及抑郁症相关知识掌握较差等因素影响。学生情绪焦虑、抑郁,对其学习与日常生活影响较大。结合初三学生的心理特点,探究校长指导教师防控初三学生得抑郁症的对策,预防学生患抑郁症,为学生创设良好的学习及生活环境。     

针对抑郁症学生的管理困惑及工作思路

抑郁症,是心境障碍的主要类型,以显著而持久的心情低落为主要表现形式。大学生群体是抑郁症的高发群体,直接关系到高校的安全稳定。本文作者从事辅导员工作,长期工作在学生管理工作的一线。直接接触和面对过许多抑郁症患者。本文通过具体案例引出当前高校在针对抑郁症学生群体的管理上的困惑,从而进一步提出针对抑郁症学生群体的管理思路及启示。     

一例抑郁症学生的心理危机干预案例

抑郁症是大学生自杀的主要原因之一,所以,处于抑郁症这种心理危机状态的学生应是高校辅导员、心理咨询师等学生教育、管理工作者高度关注与干预的对象。本文通过对一位抑郁症学生的危机发生及干预过程的分析,来探究高校大学生心理危机预防与干预的步骤和方法。     

“四招”助青少年摆脱抑郁

<正>近些年来,青少年自杀率居高不下,而导致悲剧的主因是抑郁症。2016年2月23日晚,已经出版了两本历史著作,被誉为"史学研究天才少年""连博士生都达不到他的水平"的西安高三学生林嘉文,在患有抑郁症半年后,选择了自杀离世。4月8日,山东交通学院一名大二学生也因为抑郁症而坠楼身亡……根据世界卫生组织、世界银行和哈佛大     

辅导员处理抑郁倾向学生失踪行为的过程和启示

抑郁症作为当今高校大学生患发率最高的心理疾病,引起了高校学生工作者的高度重视。因患病学生心理状态的特殊性,辅导员在处理抑郁学生失踪行为时,要时刻注意学生情绪,把握时机,尽快化解危机。     

中医浅谈抑郁症

现代生活的节奏不断加快,人们的社会压力越来越大,抑郁症的发病率呈逐年上升趋势。中医学认为抑郁症是一种情志病,包括精神和躯体多种症状的精神障碍。在中医古籍中可以看到,有很多关于抑郁症和情志病的记载。主要讨论中医古籍对抑郁症概述和现代中医对抑郁症的认识。     

基于互助模式的抑郁症疗养建筑设计创新研究

中国逐步成为全球抑郁症患者最多的国家,抑郁症已然成为一类社会性现象值得我们重视。目前国内的抑郁症公益组织以及互助团体,无不存在着管理问题和专业方面的缺失,由此产生的社会医疗资源问题也急需解决。本文所研究的创新型抑郁症疗养建筑,旨在为轻度、中度抑郁症患者提供互助行为和疗养活动的场所。通过建筑的功能设置、行为规划、材料选择、空间限定以及户外疗养景观等几方面为抑郁症患者创造出一个舒适、自由的辅助性公益治疗环境,提供抑郁症患者康复期的过度性治疗。本文立足于具体的社会情境中,阐述了针对我国抑郁症患者的建筑设计所面临的问题和解决方案,同时也希望能够促进国内抑郁症公益团体以及相关病患设计的发展。     

抑郁症神经内分泌及细胞因子的研究进展

抑郁症是精神科的常见病和多发病,病因复杂,涉及多个机制。临床研究一致认为抑郁症的发病涉及神经内分泌的变化,并认为某些神经递质的变化可作为抑郁症神经生物学标志。细胞因子目前成为研究的热点,较多研究表明其与抑郁症的发病有相关性,但具体机制有待进一步的研究。本文就抑郁症神经内分泌及细胞因子方面的研究进展作一综述。     

中医理念下的大学生班级建设与抑郁症防治——基于实践工作经验的案例研究

抑郁症的爆发引起了社会的关注,尤其是大学生群体更是抑郁症的高发群体。本文结合笔者数年的工作经验,在总结抑郁症的实际原因的基础上,结合实例提出了有意义的班级建设的活动,而这种中医理念下的总结和建议将会对大学生群体抑郁症的防治起到至关重要的作用。     

帕金森病合并抑郁症的研究进展

帕金森病是最常见、最严重的神经疾病之一,典型的运动症状包括静止性震颤,运动迟缓,肌肉强直,姿势和步态不稳定,在疾病后期导致严重残疾,生活质量下降。与PD相关的最常见的精神疾病是抑郁症,合并性抑郁影响了PD的临床表现和预后,增加了PD的治疗难度,但不幸的是抑郁症经常得不到充分的认识和治疗,随着病情的发展对患者及其照顾者的生活质量产生巨大影响。本文对帕金森病与抑郁症的关系、帕金森合并抑郁症的发病因素、帕金森患者合并抑郁症的发病机制以及帕金森合并抑郁症患者的几种非药物治疗方法进行综述。