高校红色文化育人功能探究

红色文化具有非常重要的育人功能,其不仅能够促进"四有"新人的培养,同时也是推进高校党建工作、促进校园文化和谐发展、促进大学生核心价值观形成的关键。因此,本文将对高校红色文化育人功能进行研究,并简单分析高校红色文化育人功能的实现路径,以期能够通过红色文化的育人功能和价值为高校学生的发展奠定良好基础。     

新时代红色文化融入地方高校思政教育的探析——以湘南学院为例

高校思政教育的重要资源之一就是红色文化,新时代背景下,将红色文化融入高校思政教育意义重大,本土红色资源在高校建设红色文化过程中具有天然的地理和人文优势。高校在践行思政教育中,要重视红色文化育人功能,将本土红色文化资源作为育人素材,以"四个环境"为抓手,通过扎根课堂红色思政环境、打造校园红色文化环境、深入课外红色资源环境、创建专业红色实践环境,实现红色文化融入地方高校思政教育的目的。     

红色文化资源在大学生思想政治教育中实现的路径——以陇东学院为例

红色文化资源是当代大学生思想政治教育的重要资源。陇东学院充分利用当地的红色资源,将其融入大学生思想政治教育中。它从教师备课到课堂教学,从红色文化社会实践活动到定点去红色旅游景区担任讲解员,形成了"多点轮岗、交替实习"的实践教学模式,构建了"学校教育—红色文化资源—社会教育"三位一体的育人范式。     

发挥红色资源在党员干部教育培训中的作用——以南京市红色资源整合利用为例

<正>习近平总书记2014年12月在江苏视察时指出:"要把红色资源利用好、把红色传统发扬好、把红色基因传承好。"半个多世纪以来,南京人民一直重视传承红色文化,注重发挥红色文化资源的思想教育、精神动员功能。新形势下,我们要进一步开发好、利用好这些红色文化资源,挖掘其精神内涵,发挥好红色精神的育人功能。     

红色文化高校育人价值探析

红色文化蕴含丰富的育人价值,对大学生人格的塑造、党性的锤炼、理想信念的树立以及习惯养成都具有重要的意义,充分挖掘和利用地域红色文化的育人价值,以讲好故事促进理论教学改革,加强实践教学,充分发挥红色文化的高校育人价值,助推青年学子成长成才。     

基于移动教学的红色文化团学智媒体课堂教学信息采集与评价研究

红色文化团学课堂是红色文化传播的重要手段。文章首先调研了红色文化团学育人的现状及不足,进一步结合智媒体技术阐释了红色文化智媒体课堂信息采集与评价模式。     

以“红”为底色的贵州多彩文化融入贵州高校“三全育人”模式实践研究

"三全育人"是2017年2月27日由中共中央、国务院印发《关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见》中提出的要求。贵州高校在实施"三全育人"模式时不仅要学习其他高校成熟经验,也应结合本地区实际,以本土文化为内涵,以教学和实践为载体。贵州本土文化具体总结为贵州多彩文化,显著特征是以"红"为底色,体现出贵州在国内文化资源方面的优势,展示贵州独具特色的文化元素,突出贵州少数民族特色、环境绿色生态及红色资源丰富的特点。而这些优势特点与"三全育人"模式内在需求是完全一致的。将以"红"为底色的贵州多彩文化作为实施"三全育人"模式的实践载体,可以充分落实立德树人的根本任务。     

中国共产党革命精神与文化的历史回溯及现实价值

中国共产党革命精神与文化是马克思主义中国化的重要精神成果,其中蕴含了中国共产党人的优良传统、红色基因和政治智慧,是中国共产党人初心的写照,更是发挥党史资政育人功能的宝贵财富。中国共产党革命精神与文化的形成离不开中华民族精神及传统文化的滋养,以及党领导的革命、建设和改革实践。加强对中国共产党革命精神与文化及其背后历史的研究和解读,是贯彻落实习近平总书记"学好党史国史必修课,不断增强历史意识,努力学会历史思维,自觉培养历史眼光"的基本要求,是"把红色资源利用好,红色传统发扬好,红色基因传承好"的现实需要。     

高校学报参与“三全育人”路径探析——以广西边疆民族地区为例

学术创新是科研育人最核心的动力。高校学报作为科研成果发表与学术话语传播的平台,在办刊过程中要积极融入"三全育人"的大格局。文章以广西边境民族地区高校为对象,通过梳理民族文化与红色文化的资源禀赋,进一步明晰办刊定位与栏目内涵,积极转变高校学报的角色功能,并通过品牌栏目创设、邀请专家讲学、媒体融合互动等协同路径,为地方高校科研育人构建出一个良性互动与可持续发展的学术共同体,达成刊研结合、德智并举,进而为高校"三全育人"与服务地方社会发展提供动力。     

论八一精神与区域红色文化软实力的提升

八一精神是南昌起义所孕育的我党我军克敌制胜的强有力思想武器,不仅是红色文化的重要基石而且也是我国精神文明和物质文明建设的宝贵财富和政治优势。当今文化软实力已逐渐成为一个国家、地区经济发展的核心竞争力和持久驱动力,八一精神在培育和提升区域红色文化软实力中具有强大生命力,通过加强以八一精神为代表的红色文化建设与传播来推进红色文化认同、开展红色文化育人工作以实现红色文化传承以及打造红色文化产业来增强红色文化的影响力等途径可以促进区域红色文化软实力的提升。