相互作用视域下地方高校与地方文化协同发展研究——以西南财经大学天府学院与绵阳市为例

高校文化与地方文化两者相互依存,密切联系,对高校文化与地方文化协同发展的研究具有非常重要的意义。基于校地相互作用的视域,以西南财经大学天府学院和绵阳市为例,结合当前校地互动的现状和存在的问题,有针对性地提出校地文化协同发展的思考与建议,旨在为地方政府实现文化强市和地方高校实现文化兴校提供有价值的参考。     

涉海机械类专业应用技术人才培养的探索与实践——以北部湾大学为例

地方院校作为支撑地方经济的智库,按照对接地方产业的思路设置学科专业群,以产教深度融合为目标推进办学模式创新,以课程体系改革为抓手进行应用型人才培养,建成了跟地方产业集群配套的学科专业群,推进了一批校地校企合作、产教融合项目,建成一支专兼结合水平较高的教师队伍,提升了应用型课程建设的质量,使得服务区域经济和社会发展的能力进一步增强。     

文旅融合视域下地方文化融入高职旅游专业教学探索研究——以浙江舟山地方文化为例

推进文化和旅游相融合,是现阶段旅游产业发展的主要趋势。挖掘地方文化,促进旅游发展关键在于旅游人才的培养。以文旅融合为背景、以舟山地方文化为例,着重探讨研究地方文化融入高职院校旅游专业教学的意义,分析精通地方文化的旅游专业人才稀缺的原因,并从地方政府、旅游企业、高职院校和旅游品牌建立等方面,提出地方文化融入高职旅游专业教学的实现路径,以期对地方文化融入旅游专业教学提供借鉴和参考。     

铜文化创意产业的发展研究

由于我国经济的飞速发展,使得广大市民的消费水准不断提高,在这个情况下,如果想要确保铜文化创意产业的良好发展,就一定要针对其中与发展的主要问题展开研究。基于此,以下针对铜文化创意产业发展的主要问题展开详细研究,进而提出铜文化创意产业发展的有效途径,旨在为铜文化创意产业的持续发展提供微薄的参考依据。     

小众艺术助力抚州地区文创产业发展机制研究

<正>在自媒体技术不断更新与发展的环境下,小众艺术的多样化形式逐步拓展到抚州地区的文创产业发展和机制建设中,将会实现小众艺术和地区文化生态层面的融合,最终带动抚州地区文创产业的发展,发挥出自媒体视域下小众艺术对抚州地区文创产业发展机制研究的助力作用。     

苏州市文化与旅游产业融合发展的测度与评价

文旅产业融合发展是当前促进经济高质量发展和社会主义文化繁荣的重要抓手。文章结合文化与旅游产业融合内涵,从资源要素、生产要素、流通要素与消费要素4个角度入手构建文化与旅游产业融合发展评价指标体系。结合指标体系与耦合协调模型对苏州市2008年—2017年间的文旅融合发展水平进行测度可知:(1)苏州文化和旅游融合发展水平在经过短暂的快速提升后陷入停滞;(2)文化资源旅游化不足与流通渠道落后是文旅融合陷入发展停滞的主要原因。文章结合测度结果提出提升文旅融合发展水平的建议。     

地方高校服务“文化强市”建设战略研究——以宁波大学为例

地方高校已逐步成为"文化强市"建设的主要力量,其优势体现在人才、智力、科研与技术支持、公共文化服务等方面。目前,校地共建缺乏政府主导和统筹规划,互动发展和文化引领都有待提高,需要进一步加强城市政府文化建设的主导作用,加强工作联动,高校需要在自身服务地方的能力和水平上下功夫,夯实校地合作的基础,构建互动提高、资源共享、合作发展的机制。     

文旅产业引领的资源型工矿城市规划——以宁夏石嘴山市大武口区为例

传统资源型工矿城市的转型发展是当前新形势下,提升城市复合发展,加强城市产业韧性,从而实现区域统筹转型发展的重要举措.以宁夏石嘴山市大武口区为例,论述传统资源型工矿城市在转型发展过程中,挖掘地方文化与旅游资源,发展地方文化旅游产业,积极推动区域城乡一体发展的规划探索与有益尝试,并为传统资源型工矿城市的转型复合发展,提供参...     

非遗文化视域下阜南柳编传承与设计研究

该文旨在研究当下阜南柳编的传承与发展,探究非遗文化视域下阜南柳编传承与设计创新的路径,进一步推动当地产业发展,提升地方文化软实力。该文作者基于非遗文化视角,分析非遗文化与非遗文创产品之间的关联性,总结阜南柳编文创产品设计原则,归纳传承和应用阜南柳编的思路,引导人们在深入挖掘阜南柳编非遗文化丰富内涵的基础之上,借用文化意蕴、中式审美、现代化工艺技巧和意象化处理等,将柳编文化元素与创意产品设计结合,找到传统与创新的平衡点,设计出富有文化特色的作品,为阜南柳编传承与发展提供借鉴。     

场域视角下传统村落文化基因传承研究——以湖北省滚龙坝村为例

“文化基因”从“基因”的表达和特征出发,旨在揭示文化演变的内在规律和运作机制,为地方发展路径提供新的研究视角和研究思路。文章以少数民族传统村落为主要研究对象,运用文化基因的理论方法识别文化场域内重要的文化信息与文化特征,并归纳总结为主体行为、自然环境和社会环境三大类文化基因,顺势厘清了滚龙坝村落的文化内涵。同时,探索出当前传统村落文化传承的途径与方法,为当前传统村落的保护与发展提供了新的线索。