云计算环境下智慧社区教育网络系统的构建

社区是人们进行社交活动的主要生活区域,作为社会和时代发展的必然产物,社区教育可以提高居民的个人素质、工作效率和生活品质。引入云计算技术,构建智慧社区教育网络系统可以为社区居民提供充分交流的平台,有助于社区居民快速高效的获取教育资源,形成"终身学习"型的社区环境。本文提出一种云计算环境下的智慧社区教育网络系统构建方法,对该教育网络系统的构成进行了研究并对运用云计算技术的优势进行了分析。     

中国公众参与城市社区规划:社区建设语境下的重大实践

社区建设语境下的重大实践 自20世纪80年代改革开放后,随着市场经济的发展,随着"单位人"向"社会人"的转变,人们的生活方式、行为方式和社会需求趋向多元化,人们与社区的联系也愈来愈密切,不仅要求社区为其生活质量的提高、人的社会化的实现以及社会福利、社会保障和社会安全等提供可靠的社会支持,同时也要求社区能够成为他们参与各种社会事务、实现不同社会价值的重要场所.     

新媒体背景下高职思想政治教育创新研究

随着经济水平,信息技术的快速发展,以信息技术为载体的新的媒体形式出现,并快速发展,新媒体出现彻底改变人们的生活、思想、工作和学习方式,高职院校思想政治教育发展也相应受到巨大的影响。在新媒体背景下,为满足时代发展需求,全面构建新时期学生思想政治教育体系,必须充分利用互联网形式等新媒体,坚持以人为本,对高职院校大学生思想政治教育工作进行创新研究,提高高职生综合素质。     

学习型社区的构建策略探析

建设学习型社区,是适应时代发展的必然选择,是构建和谐社区的迫切需要,是社区可持续发展的内在动力。本文分析了影响学习型社区发展的因素,提出了创建学习型社区的有效方法和途径。     

如何发挥社区教育的辐射功能

教育部《面向21世纪教育振兴行动计划》指出:"开展社区教育的实验工作,逐步建立与完善终身教育体系,努力提高全民素质……到2010年,基本建立起终身学习体系。"社区是学生生活、学习、交流、休闲的场所,社区的环境会对他们产生一定的影响。社区教育是社会发展和时代变革的产物,顺应了"教育社会化、社会教育化"的积极趋势,促进形成了学校、家庭、社区三结合的全面的教育网络。只有积极发展社区教育,把它纳入社会大系统,才能全面适应现代化建设对各类人才培养的需要。     

微课融入小学数学课堂教学的策略思考

在信息技术高速发展的时代背景下,传统的教学模式已经不再适应当今教育发展的需求。现代社会进入"微"时代,"微"形式层出不穷,深刻地影响和改变了人们的生活、工作和学习的方式,满足了人们对高效益的追求。与此同时,"微课"这一教学形式也悄然兴起,为教育教学注入了新的活力。在小学数学课堂上合理应用微课进行教学,可以更好地丰富课堂教学形式,充分调动学生的学习积极性,提高课堂的效率。本文立足实际,就如何让微课有效融入小学数学课堂进行探讨和研究。     

西部欠发达地区构建终身教育体系的目标与策略

经济的高速发展和社会的不断进步,对教育提出了更高的要求。构建学习型社会,建立终身教育体系,由人力资源大国发展为人力资源强国,是时代赋予终身教育的艰巨任务。     

协同视域下高校与社区教育发展策略研究

高校与社区教育协同发展,对于构建学习型社会具有重要意义。在二者协同发展中依然存在着教育资源共享意识较低;协同合作的方式单一;协同合作的稳定性缺少保障;社区教师资源贫乏等问题。本文对于这些问题进行分析,并提出相应的解决策略,如:开放高校物质教育资源与网络教育资源;开放社区企事业单位,共享教育实践资源;地方政府应在政策和资金方面进行支持;共享高校教师资源;建立社区合作中心和高校实践基地。     

SNS背景下易班在创新高校思想政治教育模式中的研究

随着时代的发展,社会经济的不断发展,人们的生活水平状况也在不断的提升,整个社会对于高品质人才的需求量也在不断提升,而作为为社会提供高品质人才最重要的途径之一的学校,受人们关注的程度越来越高。当下,也在不断进行教育体制方面的改革,以求跟上时代发展的步伐。自易班从上海的高校开始实施推广,当下已经取得了不错的效果,通过易班的方式,如今高校的思想政治教育模式从原本的"单一化教育"变为如今的"多元化教育"模式,赋予了如今高校思想政治教育活泼化、多样化等特点。本文通过探究SNS背景下的易班在创新高校思想政治教育模式进行论证,提出几点意见,以供参考。     

基于网络环境下小学心理健康教育对策探究

随着社会不断发展和进步,互联网对现代人们的生活方式产生了巨大的影响,同时网络也成为教育重要的组成部分,给当前的小学生提供一个比较新颖的学习环境和方式,为小学生提供网络心理健康教育的机会,借助互联网可以有效地对小学生的心理进行健康教育。利用网络的特点对学生开展心理健康教育,能够适应时代的发展,满足学生的发展需求,为学生今后的发展奠定良好的基础。