民族民间舞蹈融入小学教学中的意义

民族民间舞蹈属于我国的优秀传统舞蹈,把民族民间舞蹈融入到农村小学教育教学中可以帮助小学生领会我国丰富的民族文化内涵,也可以促进民族民间舞蹈的传承与发展。民族舞蹈的发展具有悠久的历史,其表现形式多样,具有十分强烈的民族文化元素。因此,本文针对把民族民间舞蹈融入到农村小学教学中的意义进行了深入探讨。目的为更好地把民族民间舞蹈融入到当前的农村小学教育教学中,促进学生对传统民族舞蹈的理解,提高学生对我国传统民族舞蹈的认同感和归属感。     

我国商业银行信用风险管理存在的问题及对策

改革开放以来,我国的社会经济有了很大程度上的发展,金融市场也随之发展完善起来,商业银行作为我国金融市场的重要组成部分,在推动社会经济发展方面发挥着十分重要的作用。但是在近几年间爆发的金融危机当中,商业银行自身存在的信用风险管理问题,在很大程度上影响了金融市场的稳定,对国民经济的健康发展产生了十分不利的影响。作为导致银行出现危机的重要因素之一,信用风险的存在,使得银行的各项经营管理活动存在一定的风险,对于发挥其在推动社会经济发展的作用方面产生了极大的阻碍。因此,必须要强化对于商业银行信用风险管理的研究,通过找出其中存在的问题,采取有利的措施来最大程度上的降低经营过程中的信用风险,为我国金融市场的稳定作出更大的贡献,进而促进整个国民经济的健康稳定发展。     

谈小学思想道德建设中优秀传统文化的渗透实践反思

我国有五千年的悠久历史,其中文化底蕴深厚,在小学的思想道德教育当中有着很多优质的教学素材。想要小学生能够树立正确的道德观念,就需要教师能够把我国优秀的传统文化渗透到小学生的教学课堂上。文章主要针对如今小学生的思想文化建设进行深入的探讨,从而分析出我国优秀传统文化在小学思想道德建设当中所起到的作用,以此来提升小学品德教育事业的发展。     

医学人类学视野下的我国少数民族医药文化研究

我国少数民族医药文化研究才刚刚起步,尚且处于原始资料的搜集整理阶段。在此基础之上,我们就要进一步大力开展相应的社会文化研究工作,这在很大程度上就和医学人类学有关。理清人类学、医学人类学、民族医药文化和我国少数民族医药文化这样一条线索,有利于推动我们对我国少数民族医药文化的研究。     

舞蹈文化在舞蹈表演中的渗透

自从新中国建立之后,舞蹈表演艺术不断发展,如今已经形成了系统的舞蹈培育体系,培养了很多优秀的舞者。其中舞蹈演员就是舞蹈的主体,能够通过自身的物质表现向观众传达出舞蹈内容以及各种思想情感。研究舞蹈文化在舞蹈表演中的作用和表现,能够在一定程度上促进舞蹈事业的发展。     

乡村振兴视野下传统民居建筑文化遗产保护

随着社会经济的快速发展和外来文化的冲击,我国传统特色民居建筑文化也正遭受着不同程度的毁坏和被遗忘.而乡村文化振兴对实现中国特色社会主义道路,加强民族文化自信有重要意义.传统民居建筑是我国传统优秀文化的重要组成部分,是民族现存实体文化遗产之一,通过保护传统民居建筑形态,促进我国优秀传统文化传承发展,实现乡村全面振兴.     

探索将民族舞蹈操融入幼儿舞蹈教学的研究

民族舞蹈由于有着丰厚的民间意蕴,且蕴含着传统的中国文化,一直深受社会欢迎。而在幼儿园舞蹈教学中,将民族舞蹈操融入教学实践,不仅有利于传承民族舞蹈精神,而且对于幼儿舞蹈教学有着非常好的促进作用。本文通过对民族瑰宝传承的必要性进行分析,阐述了幼儿园渗入民族歌舞的可行性,并重点结合瑶族羊角长鼓舞操融入幼儿舞蹈教学实践进行研究,具有一定的实践意义。     

从汉水流域传统建筑看中国传统思想的融合——武当山建筑群中“天人合一”思想的运用

我国的传统文化是中华民族经过漫长历史的积累所传承下来的,其对当代人民的思想文化和价值观念有着重要影响,这也是强烈民族自豪感的来源。现阶段,我国的社会经济得到良好的发展,但人们不能够因为物质享受而忽略了精神文化的追求,当下人们更加需要保持内心的宁静。因此,在传统建筑的建造当中,需要充分地发掘我国的传统文化,利用其中相关元素构建出富有我国文化特色的传统建筑,让更多的中华儿女因此产生民族的归属感,这对我国社会的和谐稳定发展,以及人与自然的协调共处有着重大作用。文章站在汉水流域传统建筑角度,分析中国传统思想的融合。     

探讨高中舞蹈教学如何提升学生的表现力

随着现代社会人民群众对于审美需求的日益增长,使得我国舞蹈教育事业也迎来了发展途中的又一春,大量优秀舞者在国内乃至国际舞台脱颖而出,也带动我国对于专业舞蹈人才需求的不断增多。基于此,高中舞蹈教育作为我国各地区高中人才培养的重要渠道,通过培育学生舞蹈能力,能够有效推动学生全面发展,更是我国高中教育人才培育目标的归宿所在。     

论高职院校学前教育专业舞蹈美育与中国优秀传统文化的传承

舞蹈作为一种通过肢体动作来表达思想情感的文化,横贯历史发展的整个过程。记载着人类文明发展的轨迹,承载着深厚的文化内涵,是我国通史式的艺术形式。被一代一代舞蹈艺术家传承下来。但由于历史、社会、经济发展等各方面因素的影响,中国优秀传统文化的发展没有得到很好的重视。弘扬中华优秀传统文化从幼儿抓起,是中国特色社会主义道路自信,理论自信,制度自信,文化自信的体现。学前教育专业舞蹈美育,就是传承和弘扬中华优秀传统文化的有效途径。