中国化马克思主义实践创新的三重维度

中国化马克思主义的实践创新彰显着着实然、或然与应然的三重维度。中国化马克思主义实践创新的实然维度展示的是从实践得出感性认识,再将感性认识提升为理性认识的"解释世界"的过程,中国化马克思主义实践创新的应然维度表明的是用真理性认识更好地指导实践,并接受实践检验的"改造世界"的过程,而介于其实然维度与应然维度当中,还存在着"解释世界"和"改造世界"疏离与结合的或然维度。中国化马克思主义实践创新的三重维度蕴涵了中国化马克思主义理论形态的创新路径:认识和实践相结合,解释世界和改造世界相统一。     

马克思历史概念的三重维度

马克思的"历史"概念从某种意义上来说是一种新的阐释。马克思实际是通过超越以往哲学的视域来呈现真实的人类历史;并且马克思的历史观是建立在对人的真实理解基础上把历史作为一种研究对象。我们对马克思历史概念的把握要全面,要用科学的态度去分析。     

坚定制度自信的三重维度

中国特色社会主义制度自信是全党和全国人民对中国特色社会主义制度的坚定信念和信心。坚定制度自信要深刻把握历史维度,从社会主义制度历史演进中分析中国特色社会主义制度的必然性;深刻把握世界维度,从世界各国制度比较中探寻中国特色社会主义制度的优势和特色;深刻把握价值维度,从价值遵循中凸显中国特色社会主义制度价值的引领性和对世界的贡献。     

匠明中记载的五重塔构造初步研究

《匠明》是日本现存最早的木工家传的木结构建筑营造手册.对其中《塔记集》章节所记载的五重塔进行了研究.把日语古籍翻译成现代汉语,再用图示法将其中的木结构技术进一步阐述,对部分构件的尺寸进行总结,并简略绘制出五重塔结构图,最后对其中木结构技术特点做出总结,希望能为亚洲建筑科技史研究和中华古木建筑加固修复提供参考.     

北京城建五公司树立正确人才观图发展

今年3月以来，北京城建五公司六里桥项目经理部党支部在开展学习实践科学发展观活动中。组织党员和职工，认真开展解放思想大讨论。树立正确的人才观，谋求企业新发展。     

谈小学教学精细化管理的三重维度

小学教学精细化管理对于增强办学能力具有现实价值。而推行小学教学精细化管理,需要以学有所教为价值追求,以破解内外矛盾为效益前提,以加强正式制度与非正式制度建设为重点,构建本土化的小学教学精细化管理模式,进而提升小学教学能力。     

浅析国有煤矿班组建设的五个维度

国有煤矿班组建设关系着国有煤矿的发展前景,关系着煤矿员工的切身利益。搞好班组建设对于国有煤矿意义重大。我们可以从国有煤矿需明确班组建设的目的、国有煤矿需完善班组建设的前提、国有煤矿需鼓足班组建设的动力、国有煤矿需厘清班组建设的重点和国有煤矿需把握班组建设的灵魂等五个维度坚持探索,不断完善。     

科技伦理教育的三重维度

科技伦理教育的必要性和重要性现已为人们的共识,但科技伦理教育实践和效果并不理想,其主要问题在于科技伦理论域本身的复杂性所导致的教育内容的模糊性。科技伦理教育内容应在人、社会和自然三个向度上展开,并正确认识科技伦理规范教育涉及到的责任、公正与和谐的内涵。     

中国企业崛起的五个维度

经过30年的市场化改革，当“企业价值”、“长期投资”、“分享中国经济成长”这样一些理念逐步深入人心的时候，我们怎样通过中国企的成长历史看未来，是投资者需要认真反思的课题。     

转变人才观,发展现代职业教育

现代职业教育要想获得好的发展,就要转变原有的人才观,树立和落实发展科学的人才观,以适应新时代需求,培养合格的全方位人才。     

基本维度研究概述

结合实例,概述环境-行为研究中的基本维度研究.     

五重螺旋创新理论视角下建筑工业化创新因素网络研究

为解决我国建筑工业化创新发展缓慢的问题,应补充现有建筑工业化创新影响因素研究在网络视角下的空白。基于扎根理论梳理建筑工业化创新的影响因素,采用德尔菲法确定影响因素之间的关系与权重来得到邻接矩阵,并通过 Gephi软件对建筑工业化创新影响因素网络进行映射和定量分析。结果表明:建筑工业化创新因素网络具有弱稳定性和高效率的特点,政策环境拥有最高的加权度和接近度中心性,对网络影响高效而广泛;技术环境则在 PageRank 和中介中心性有突出表现,在网络中担任 broker 的角色,这些结果都在五重螺旋创新理论下得到了进一步的解释。     

维度转换训练在设计素描中的实践

建筑学基础教育搭建了从建筑启蒙认知到建筑初步设计的桥梁,设计素描作为基础教育课程之一,在这个阶段起着至关重要的作用.文章基于几何学和空间理论中的维度概念,界定了维度转换的定义,概述了维度转换的类别及对应的转换方法,以苏州大学建筑学院设计素描课程为例,从结构素描写生、平立剖面解析、三维空间拓展、拼贴表现拓展这四个实际训练...     

以南京老门东为例阐述历史建筑的城市维度和历史维度

拟从历史建筑的城市维度和历史维度这两个维度来探讨它该如何面对现代化的城市发展,并通过分析南京老门东地区的改造来进一步阐释在对历史建筑进行现代化的适应过程中,建筑师所需要承担的任务。     

浅析街道城市设计的维度

城市设计理论涉及不同的研究领域,本文选取了街道这一城市设计客体要素,按照形态、认知、社会、视觉、功能、时间六个维度对相关的理论进行梳理。并指出街道城市设计的各个维度间并没有严格的分界线,而是在客体要素、方法论及研究过程等方面紧密联系的,只有同时考虑到所有这些维度,街道的城市设计才能被认为是完整的。     

以育人、用人为核心,推进科学人才观制度建设

育好人才,用好人才,是实现人才强国战略的根本途径。现阶段,在育人、用人方面仍存在一些与经济社会发展不相适应的现象,以科学人才观统领人才工作,从育人、用人两方面着手,改革高考制度,推进人才工作制度改革,创新人才选拔、评价、流动制度,营造公平和谐的用人环境,对实现经济转型、国家持续发展意义重大。     

薪酬管理公平性的结构维度研究

公平是人们的基本需要,也是人类共同追求的目标。薪酬公平更是关系到人们的生活质量和水平,在过去几十年里,企业界、学术界对其公平性做出了大量研究,本文主要是对薪酬管理公平性的结构维度进行综合分析和探讨。     

办公建筑整体转型的绿色维度

从本质上讲，绿色建筑带来的是一种整体转型。结合日本竹中工务店东京总部办公楼实例，从空间、时间和能量三个维度上诠释了绿色办公建筑的内涵，探讨了当代绿色办公建筑设计的理论方法及发展趋势。     

城市设计维度下的公共空间设计

城市公共空间正在成为城市居民生活的一部分,是城市中提供市民公共活动的自然或人为的外部空间。中国已经进入快速城市化阶段,人们对于城市公共空间的需求不断增强,通过城市设计的6个维度,探讨公共空间的定义、历史、演变、发展和设计运用的策略,并结合实际案例进行分析。     

规划公正的维度及社会伦理分析

作者认为来自专家体系，国家权力，资本和公众的要求是讨论规划公正必不可少的四个维度，并且规划公正就存在于这四者的均衡之中，而社会伦理则影响到规划公正的标准，讨论范围和实现，其中公共领域的建构对实现规划公正有着重要的启示。