基于Proteus仿真的电子技术类课程教学与实验

阐述proteus仿真软件在电子技术类课程的课堂理论教学、实验教学、课程设计等各教学环节中的应用及所带来的直观、形象,生动的教学效果.使用仿真软件不但可以降低实验成本,减少实验设备的维护工作量;由于仿真软件具有直观性、易操作性的特点,能够激发学生的学习兴趣,提高学生自主学习的积极性、增强学生的创新意识,而且能够提高新型实验的开发速度.     

浅谈EWB仿真软件在电子技术课程教学中的运用

电子技术基础是中等职业学校电子电工类各专业最为重要的专业基础课程之一。也是一门实践性很强的课程。在传统的理论、实验、实训三段式教学模式下，通常是教师教得辛苦。学生学得痛苦，导致该课程的教学效率与学生的学习效率极其低下。近几年来，在教学中尝试运用EWB仿真软件进行辅助教学，     

Multisim10仿真软件在《电工电子技术》实践教学中的应用

Mutisim10作为一款界面直观、操作方便的仿真软件,在《电工电子技术》实践教学中能对学生所学的知识进行仿真验证,提高实验课的效率。基于此,笔者结合应用实例阐述该仿真软件在实践教学中的作用,通过理论分析结果和仿真效果的对比,使学生更直观地理解相应的知识点,激发学生学习《电工电子技术》课程的热情与兴趣。     

网络设备仿真软件在中职计算机网络教学中的作用

计算机网络是建立在计算机基础和数据通信上的综合学科,计算机网络课程需要学习大量的理论知识和实践项目,理论与实践的结合需要大量的网络设备和大量的上机时间来进行。本文分析了中职计算机网络教学过程中的常见问题,并介绍了网络设备仿真软件Packet Tracer在计算机网络理论和实践教学中的辅助作用,通过Packet Tracer可以加强网络原理和协议的讲解,使网络实践教学更简化、更方便。     

射频EDA仿真软件在无线通信教学中的应用实践

无线通信专业课程教学中,无线电波的抽象性让学生对于无线电波传播内容的理解存在困难。为了让学生直观地了解无线收发天线的工作机理和无线电波的传播机制,提出将射频EDA仿真软件引入无线通信教学中,通过计算机虚拟仿真操作和实验,给学生提供直观清晰的实例体验和工程应用感知。教学实践表明,该方法能够较好地解决无线通信教学中理论教学缺乏实感、实验教学又难以开展的问题。     

Proteus仿真软件在DIY创新实践教学中的应用

以放大电路、滤波电路和显示电路的模拟仿真组合成低频功率放大器为例,证实了在创新实践教学中利用Proteus仿真验证后的模块化电路进行电子产品开发的有效性,为电子产品设计开辟了新途径,对电子产品设计开发的进一步研究具有参考价值。     

EWB仿真在电子技术课程教学中的应用

利用EWB软件平台,开发“电子技术”仿真实验系统,以可视化的分析方法,为学生提供直观的分析结果,可以克服“电子技术”课程中实验和试制电路局限于实验室的问题,提高实验的便利性和学习效率。本文介绍了我院EWB仿真教学的实践情况。     

仿真软件在电子信息类专业课程教学中的应用

本文通过介绍五种电子信息类仿真软件,阐述仿真软件在专业课程教学中的重要辅助作用。仿真软件的广泛使用,可以真正做到"教学生动真实"——大量仿真实例的演示可以让知识传授不再枯燥;"虚拟实验准备"——让学生在学习了理论知识之后就能立刻通过软件进行模拟仿真,在实际动手操作之前做到胸中有数。仿真软件的出现,极大提高了学生对专业课程的理解能力和学习兴趣,明显改善了实践教学效果。     

计算机仿真技术在电子技术实践教学中的应用探索

计算机技术在我国当前应用非常广泛,无论是工作还是人们的日常生活之中都可能应用到计算机技术。尤其是随着人们对于计算机仿真要求变高,逐渐要求计算机仿真技术需要不断适应当前时代的发展,同时还要在发展的过程中展现出其有效性。因此,本文针对计算机仿真技术在电子技术教学中的一些应用情况进行分析,为参与相关工作者提供参考。     

处理器在环仿真在电力电子技术课程教学中的应用

为了快速验证电力电子控制系统中的控制算法,提高控制算法的效率,处理器在环测试(PIL)将生成的代码运行到目标处理器上,以验证代码和模型是否一致,并获得算法在实际控制器上的最长运行时间。本文以电力电子能量转换器三相半桥DC/AC为例,在Simulink环境下构建了离散仿真模型,让学生很快学会三相半桥DC/AC的工作原理、主回路设计以及控制系统设计,然后通过学会处理器在环仿真去验证测试软件和模型的一致性。通过相同的方法,学生很快能完成电力电子技术课程中的其他能量转换电路控制系统的设计,并在实验之前验证、分析结果,以防因控制算法设计不当在实验过程中出现损坏实验器件的现象。     

Proteus仿真软件在电子课程教学中的应用

本文结合学生项目教学的要求,设计了一款新颖的八路抢答器电路,电路简洁,新颖,实用性强。通过Proteus软件仿真并实际制作,达到了设计要求。同时,也极大提高了学生的学习兴趣,是一种值得推广的教学方法。     

“电力电子技术”课程实践教学改革探讨

从课程实验、课程设计、实践创新训练和计算机仿真等几个方面,探讨了如何提高电力电子技术课程实践教学的教学质量,促进学生实践能力的提高和创新精神的培养。教学改革取得了较好的效果。     

EDA软件MultiSIM2001在电子技术教学中的应用探讨

主要介绍EDA软件Multisim2001的特点及其在电子技术教学中的应用,通过实例表明该软件使用方便,效果直观,能很好的应用于电子技术的教学和科研.     

应用型本科院校计算机专业软件类课程教学探讨

分析了应用型本科高校计算机专业软件类课程教学现状,指出了软件类课程教学中存在教学内容理论性强,项目缺少应用背景,学生实践能力低等问题,针对存在问题分别从课程教学内容、实践教学、教师队伍等方面进行分析,探讨了解决软件类课程教学问题的方法和策略。     

新教改下电子技术课程设计教学实践探讨

本文主要是从讨论电子技术课程设计的重要性出发,研究新教改下的电子技术课程设计的教学和实践中所存在的不足之处,并制定了比较完善的策略来对这一课程进行创新,对增强构建电子技术基础的教学进行创新和实践,使学生在正确的、完善的教学指引下,对自主学习、综合设计、创新和实践的能力会起到积极有效的促进作用。     

《电子技术》课程的辅助教学研究及设计仿真

１引言 《电子技术》课程不仅包含模拟电路、脉冲电路、数字电路的基本知识,而且还涉及到电路的具体设计,其本身是一门理论性、实验性很强的学科,实验需要信号发生器、万用表。示波器、门电路、集成逻辑器件及实验所需要的相关电子元件等设备。但实验在课堂演示不太方便,实验效果往往还依赖于操作者的熟练程度,有时由于操作不当还会引起设备损坏。有些学校,由于条件的限制,数字电路方面的学生实验还没有开设,学生对该课程的学习完全靠记忆、理解。这样,不能很好地激发学生的兴趣、提高学生的设计、创造能力。 随着计算机技术的发展…     

基于虚拟仿真平台的计算机网络课程实践教学

针对目前网络信息安全与攻防技术实践教学面临的问题,提出将虚拟仿真平台融入计算机网络基础课程实践教学改革中,介绍信息安全与网络攻防虚拟仿真实验教学平台功能,展示教学效果。     

项目教学法在“模拟电子技术”课程中的教学实践

本文介绍了模拟电子技术的课程项目教学要点,项目教学实践步骤。并通过学生成功的试用项目开发科研成果及获奖的电子制作,例证了项目教学法的良好教学效果:激发了学生的学习兴趣;提高了学生的自主创新、创造能力;提高了学生的知识应用能力;培养了学生的管理能力;锻炼了学生团队的工作能力等综合能力。     

protus软件在电子类课程中的应用与教学实践

电子类课程有着自身的特点,教学过程中需要大量的实践,在教学过程中使用protus软件,可以很好的起到仿真作用,模拟实际工作流程,感受实际工作情境.本文就电子类课程的特点进行了详细介绍,同时就protus软件在电子类课程中如何应用进行了分析与研究.