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常常在Flash作品中看见这样的打字效果:字符一个个地跳上屏幕.后面还跟着一个闪动的光标.很有意思。下面介绍用三种不同的方法来实现打字效果。 相似文献
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在上期剑峰和大家一起学习了使用声音方面的某些知识,本期剑峰就想和大家一起来学习视频方面的一些技术。从FlashMx开始就能使用视频文件,在FlashMx 2004中就进一步改善了视频的质量和性能,为我们制作丰富多彩的Flash作品提供了必需的条件,毕竟传统视频的感染力很难被手绘的卡通式影片所代替。 相似文献
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最近同事用Authorware制作《云房子》课件,碰到一个难题,从素材库中找到一段现成的云朵变化的Flash动画,而这段动画是完整而连贯的,但脚本要求云朵的每次变化必须暂停,学生描述后,再由教师控制继续播放。同事不想重新制作这段Flash,问我有没有办法在Authorware中控制Flash的播放。 相似文献
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上期剑锋和大家一起认识Flash MX2004,并与大家一起学习了Flash 2004的一些基本操作,不知道大家演练得如何?其实Flash 2004不仅仅是一个简单的动画制作工具,它还拥有极其强大的脚本语言,使用这些脚本可制作出交互性强大的动画。常看到的一些Flash游戏、Flash论坛、Flash留言薄就使用了这些脚本。 相似文献
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《计算机光盘软件与应用》2004,(1):34-41
试用光盘上附带的Flash MX 2004试用版,你会发现Flash的这个最新版本将使为网站创建互动动画的工作变得更加容易。以下是我们提供的第一篇Flash MX2004教程。我们将介绍其中各种易于使用的全新功能,这些功能可以使每一个人都变成Flash大师。 相似文献
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Flash动画的流行使Flash播放器越来越多,功能也越来越强。“急速闪电”就是一款集Flash资讯、浏览、管理为一体的综合性软件,它能使浏览和播放Flash更方便,可更高效地管理和分类Flash文件。 相似文献
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戴文Jun 《电脑技术——Hello-IT》2003,(1):22-22
戴文王君和她的同学们用Flash制作的作品《意外任务》在“第四届上海市中小学电脑设计与制作成果展”上获得学生组一等奖,她写的这篇短文《Flash改变了我的生活》记录了她学习Flash过程中的艰辛与收获。 相似文献
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在上期的软件专题中,我们已初窥Flash破解的门径,对于希冀无偿获取他人Flash元件的破解而言,自是欢心鼓舞。但任何事物都有其两面性,面对日益严重的Flash盗取之风,Flash原创作自然也不会“坐以待毙”,研究出了各种反盗措施,以扼制破解的“盗行”。那么都有哪些有效的方法呢?下面就让我们一起来看一下。 相似文献
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教师们在创作Flash动画的时候,往往需要借助他人的经验或作品作为参考,经常从网络上收集有关的动画影片提取相关素材,虽然网络上这方面的工具不少,但是教师们经常使用的却不多,原因是这些软件当中有的名过其实,功能没有宣传中的强大,有的虽然功能强大使用起来却非常麻烦,反而降低了工作效率。这里为教师们介绍几个Flash精品工具,希望能对教师们创作Flash影片和收集Flash素材有所帮助。 相似文献
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