中学化学实验教学绿色化探讨

中学化学实验教学中树立绿色化学实验理念,是贯彻科学发展观,保护学生身体健康,保护环境,节约化学实验资源,提高办学效益,培养学生环境保护观念的重要举措。化学实验教学中可以通过化学实验微型化;化学实验废气、废液、废渣"零排放";以及用多媒体教学演示或仿真化学实验来实现绿色化学实验教学,树立绿色化学实验理念。     

绿色化学理念在应化专业无机化学实验教学中的渗透

阐述了绿色化学的原则和内涵,分析探讨了将绿色化学理念渗透到应用化学专业无机化学实验教学中的重要性,探索了绿色化学理念教育在无机化学实验教学中实施的几项措施,旨在培养具有绿色环保意识的应用技能型专业人才。     

绿色化学教育在高职高专有机化学教学中的渗透

概述了绿色化学的由来和内涵,简要介绍了在有机化学实验教学中进行绿色化学理念渗透的意义,结合教学实际,探究了在有机化学实验教学中进行绿色化学理念渗透的思路和具体措施。实践表明,将绿色化学教育渗透于实验教学中的做法不仅可行,而且有利于提高学生的学习兴趣。     

绿色化学理念在高职高专有机化学实验教学中的渗透

概述了绿色化学的由来和内涵,简要介绍了在有机化学实验教学中进行绿色化学理念渗透的意义,结合教学实际,探究了在有机化学实验教学中进行绿色化学理念渗透的思路和具体措施。实践表明将绿色化学教育渗透于实验教学中的做法不仅可行,而且有利于提高学生的学习兴趣。     

“绿色化学”理念在中学化学教学中的渗透

本文首先对"绿色化学"的含义进行了介绍,然后论述了在中学化学教学中渗透"绿色化学"理念的重要性,最后具体阐述了在中学化学教学中渗透"绿色化学"理念的有效措施。     

绿色化学理念在无机化学实验教学中的渗透

概述了绿色化学的由来和内涵,简要介绍了在无机化学实验教学中进行绿色化学理念渗透的意义,结合教学实际,探究了在无机化学实验教学中进行绿色化学理念渗透的思路和具体措施。实践表明将绿色化学教育渗透于教学中的做法不仅可行,而且有利于提高学生的学习兴趣。     

化学实验在化学教学中的应用研究

化学这门课程是以实验为基础的。在化学实验中,因具有求真、激情、循理、育德、获知等教育功能,对帮助学生拥有实践能力、绿色环保意识和创新精神都有实际价值。本文通过四个方面对化学实验教学进行了研究,第一方面分析了化学实验在化学教学中的作用;第二方面明确指出了现阶段化学实验教学中存在的问题,针对第二部分的问题,提出了本文的第三部分和第四部分,也就是本论文的主要部分,中学化学实验教学的基本要求和中学化学实验的设计方向,通过以上四部分明确指出了现阶段化学教学的方向,为即将走向工作岗位的准教师指明了努力方向。     

中学化学有效性的实验教学方法

实验是化学的基础,化学实验教学是培养学生能力的重要途径。本文阐述了在教学第一线的化学教师,在新课程理念下中学化学有效性的一些实验教学方法。     

中学化学教学中绿色化学教育的探讨与实践

绿色化学由于其自身的优越性,已成为一门新兴学科,在各级学校教学中都开始贯穿绿色化学教育理念。在课堂教学中,教师要结合教材向学生传授绿色化学常识,加强学生对绿色化学的认识;在实践教学中,以绿色化学理念指导内容应用化学实验的优选和改进;在课外实践中,积极普及绿色化学知识,践行低碳行为。中学化学教学应积极进行化学教育的创新与改革,促进学生绿色意识的内化,最终实现绿色化学理念和意识的渗透和养成。     

浅谈无机化学实验教学中渗透绿色化学教育

将绿色化学思想渗透到无机化学实验教学中，用绿色化学理念重新研究设计无机化学实验，从加强环境教育、加强“三废”回收、处理方面探讨了对学生绿色化学理念的培养。     

药物合成反应实验教学的绿色改革与实践

"药物合成反应实验"课程是药物化学、制药工程等专业学生必修的一门实践课程,它是专业教学中理论联系实际的一个重要环节。为减少药物合成反应实验对空气和水源的污染,更为避免意外爆炸或中毒事件等的发生,根据绿色化学原则,对药物合成反应实验教学进行绿色改革是势在必行的。本文从多媒体辅助实验教学、离子液体催化技术等方面分析绿色化学理念在化学实验教学中的渗透和运用,以促进绿色化学在高等化学教育及化学实验教学中的发展。     

有机化学实验教学中实践绿色化学理念

文章阐述了绿色化学概念及现代涵义,探讨了有机化学实验教学中实践绿色化学理念的必要性与可行性。通过实验设计阶段与实验实施阶段的特点分析,文章提出了具有可行性的改进方法。有机化学实验教学与绿色化学有机结合,可使有机化学实验教学达到更好的效果。     

大学化学教育与中学化学教育衔接性研究

针对高校化学教师教学效果不理想,学生学习吃力、困难等问题,通过分析中学化学教育和大学化学教育的差异,研究大学化学教育与中学化学教育的衔接性.研究结果表明:中学化学教育很多地区缺乏实验教学,尤其是西部农村地区更为突出,大学化学教育学生课堂效率和实验积极性有待提高;从教学对象、教学内容和教学方法三个方面分析了中学化学教育和...     

微型实验制备二氧化硫的绿色化探究

绿色化学是当今化学发展的重要方向,因此把绿色化学理念融合于中学化学课程教学中是非常必要的。二氧化硫制备是一个重要的中学化学实验,对绿色化学要求很高。本文主要对设计微型实验制备二氧化硫进行了绿色化探究,以期最大限度减少化学药品消耗和污染物排放,同时更简便、更有效地向中学生传授绿色化学思想。     

绿色化学教育在有机化学实验中的探索和实践

随着绿色化学的产生与发展,绿色化学教育受到越来越多的关注。本文以绿色化学理念为指导,结合有机化学实验特点,在实验教学中通过精选实验内容,引入仪器操作升级传统实验方式,优化反应条件,加强试剂回收与循环使用等方面进行了探索与实践。增强了学生的绿色化学意识,为培养更多具有绿色环保意识的优秀人才和化学实验教学改革提供参考。     

绿色化有机化学实验教学探究

本文以绿色化学为理念,遵循绿色化学基本原则对有机化学实验课程做了初步的探索与研究,介绍了绿色化学的涵义和提出了实现有机化学实验绿色化而实施的具措施设想,力求在实验教学中更好地培养学生绿色化学的意识,提高教育和教学质量。     

有机化学实验教学探析

探讨和分析了有机化学实验教学的科学体系，在实验教学过程中提倡绿色化学的教育理念，从加强基本操作训练、优化实验教学内容、运用多媒体技术、建立合理的考核方式等方面，提出了有机化学实验课程改革的一些建议和措施。     

绿色化学技术实验教学内容改革与实践

绿色化学技术实验是在绿色化学的思想指导下,用预防化学污染的新思想和新技术对常规实验进行改革而形成的化学实验新方法。针对绿色化学技术实验教学中存在的问题,提出绿色化学技术实验教学改革思路。实验教学应通过建立具有绿色化学理念的实验教学队伍,加强实验教学硬件条件,更新或增加绿色化学技术实验项目,达到培养具有绿色环保意识和实践创新能力的高素质复合应用型人才的目标。实践证明,改革取得了较好的效果。     

绿色化学教育在高职高专无机化学教学中的渗透

概述了绿色化学的由来和基本原理,基于绿色化学思想对无机化学教材进行适当的更新和补充,重点探讨了如何在课堂理论教学和实验教学中进行绿色化学理念的渗透的途径和方法。实践表明将绿色化学教育渗透于教学中的做法不仅可行,而且有利于提高学生的学习兴趣。     

用绿色化学与环保理念 推进大学化学实验教学

以绿色化学教学体系为核心,结合多年教学经验和实践成果,针对目前化学试剂的现状,提出合理的处理措施,推进实验室化学试剂的规范化、科学化管理。在课堂教学中融入绿色化学与环境保护理念,在大学生实验教学中逐步实行绿色化学实验,加快绿色化学教材建设。分析了当前开展绿色化学实验的方法途径,重新用绿色化学理念审视实验项目和内容,推广减量化和微型化实验,鼓励师生研制微型化实验教学仪器,开展化学仿真实验和实验废弃物的回收利用。