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亲爱的朋友.你想成为游戏设计人员吗?
你对游戏制作产生了极大的热情和兴趣,但是很可惜,你不会画画,所以你无法成为美工;你讨厌编写代码,所以你没法成为程序员;然而,你会一项所有人都会的技能——想象(Image),而且你玩过很多游戏,对游戏充满想法(Idea),你认为这些想法很好,甚至比你玩过的那些游戏都好,于是你毫不犹豫地宣布:我想成为最好的游戏设计师。 相似文献
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一、游戏分析的起源当我们还是玩家的时候,就喜欢经常看游戏评测,从中了解一款游戏的大致内容,然后判断这款游戏是否值得我们花时间去体验;当我们成为游戏策划后,也会经常看游戏评测,希望从中了解一款游戏的系统构成,推测其设计理念和具体方法;市场经理们同样经常看游戏评测,他们可以从中分析并总结出玩家的喜好和需求以及游戏的收益前景、市场动向等。 相似文献
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Joanna Wang 《程序员》2006,(4):49-51
成为一个优秀的游戏美工是笔者多年来一直不断追求的目标,往常常听到很多人向往游戏美术设计制作这个听起来充满趣味的职业,事实上,趣味的背后除了多年绘画基础的培养,还有一系列相关的要求。 相似文献
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刘潇 《数字社区&智能家居》2011,(6)
游戏设计已经成为现在社会的一种热门行业。五子棋则是很受广大群众喜爱的游戏之一,其规则简单,变化多端,非常富有趣味性和消遣性。该文利用JAVA技术实现双人对下的五子棋游戏设计。 相似文献
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游戏音乐举足轻重,但是国内的游戏开发商们对音频(Sound)的关心显然不如图像、特效.在开发成本中.音频部分占用的预算往往少得可怜。事实上.游戏音频在玩家心中占了一个极高的比重.好的音乐有可能成为引导玩家进入游戏世界的钥匙。在电脑软硬件技术发展的基础之上.游戏音频的表现力有了长足的长进。本刊特别策划的本期专题将让大家深入了解游戏音频设计.希望能对作曲者、音响师以及游戏开发者都有所帮助。 相似文献
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设计心理学是在多领域中研究人类心理与行为活动的科学,教育游戏强调满足用户教育需求,创造有趣、富有乐趣的学习体验,因此将游戏设计与设计心理学融合成为不可避免的趋势。文章以设计心理学为视角,深入研究教育游戏设计的目标和心理动因,揭示其未来发展方向。通过需求分析、心理动因和感官体验等角度,论述教育游戏设计策略,以期为未来的教育游戏设计提供有益参考。 相似文献
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在游戏化学习的推动下,教育游戏成为儿童兴趣启蒙与知识建立的重要手段,游戏技术的成熟促进教育游戏种类和用途趋向多元化。但在教育游戏设计开发的过程中,仍存在游戏设计的交互性、趣味性、艺术性不能满足教育学习需求的问题。本文从体验式学习理论出发,将教育游戏下游戏设计元素进行归纳总结,探究游戏设计元素对教育游戏开发与寓教于乐的影响,并通过设计一款基于体验式学习模型的教育游戏《奔跑吧!大象》,证实了教育游戏开发过程中游戏设计元素对幼儿游戏化学习的积极作用。 相似文献
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高榛 《电子制作.电脑维护与应用》2013,(9):90
网页和网络游戏市场发展迅猛,很多游戏爱好者和美术爱好者投身到游戏创作中,本文针对游戏美术制作过程的一些流程,详细讲解了游戏美术从无到有的实现过程,帮助了刚刚涉足网络游戏美术制作人员在游戏美术创作时理清思路。文章对网络游戏的世界观,题材选择,美术制作流程都清晰的梳理了一遍,对游戏美术制作人员有一定帮助。 相似文献
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游戏圈中大家最关注的问题之一,就是如何才能设计开发一个好游戏。答案有很多,每个人的观点也不尽相同。例如有的公司要求策划多玩游戏、有的一味照抄韩国成功游戏、有的要求策划案必须规范……等等。其实,很多人都忽略了游戏的最核心本质:要带给玩家快乐! 相似文献
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现在一说到游戏,可能大部分读者脑海中浮现的就是电脑游戏或者PS3、XBOX360、Wii这些电子游戏。其实在欧美还有一种Boardgame极为流行,在二次世界大战之后,德国许多游戏设计者联合艺术家,出版了许多绘图精美的桌上游戏,在欧美成为风潮,尤其是在欧洲,每个家庭平均有20种桌上游戏是很普遍的。在国外,桌上游戏已经成为与书本一样的出版物,配以各种不同的主题、变化多端的游戏规则及回合流程,变化出至今已超过上万种脍炙人口的游戏,甚至已经成为他们一种特有的生活方式。 相似文献
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游戏产业是一个日新月异的产业,而游戏设计课程也需要在这种迅速的变化中不断革新。文章首先阐述目前游戏产业发展的一些新趋势,然后指出在游戏设计课程教学中应针对上述变化趋势引入结合新设备和采用设计与实现一体化的新教学模式。 相似文献
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黄石 《数码设计:surface》2009,(9):107-109
游戏是一门新生的艺术,具有独立的美学范式和艺术结构。游戏交互设计的优劣,直接影响着玩家的游戏体验和感性判断。本文围绕游戏的交互设计展开论述,分别从游戏的交互模式和操作方式两方面进行分析,提出游戏的交互设计应该充分注重游戏性的表达,致力于实现游戏界面的无缝性、操作的自然性和可用性,以最终体现游戏特有的动作乐趣、沉浸乐趣和自由乐趣。 相似文献