共享型专业教学资源服务平台研究

建设高职院校共享型专业教学资源服务平台是国家加快高职院校发展的一项重要措施,高职院校如何进行共享型专业教学资源服务平台建设是一项重要的课题,通过共享型专业教学资源服务平台示范项目建设,提出共享型专业教学资源服务平台的架构模型、标准、功能设计、软硬件环境,提出共享型专业教学资源服务平台解决方案.     

中医药院校网络教学资源建设与共享的研究

本文客观的论述了当传统的中医药院校教学面对丰富的现代教育技术资源时,如何运用先进的教学理念和技术手段,科学地将网络技术和教学资源有机结合起来,构建中医药院校的网络教学平台,从而使得多方面的教学资源共建共享。     

高校教学资源数据库系统的共建共享建设研究

本文阐述了高校教学资源数据库建设的作用和构建原则,结合高校教学和科研现状,分别从建设方向、建设模式、完善计算机配套设施建设、注重网络系统安全以及完善服务器机房制度等多方面对高校教学资源数据库系统的共建共享建设进行了探讨。     

网络教学资源共建共享的研究

教学资源共建共享对于促进教育公平,推动教育均衡发展,提高国家整体教育质量具有重大意义。通过对目前我国网络教学资源建设情况的研究分析,发现我国网络教学资源共建共享方面尚存在一定的问题。针对这些问题,提出实现网络教学资源共建共享的策略。     

谈高校教学资源建设的若干思考

伴随信息化的快速发展和高等教育的开放化,高校涌现出越来越多的优质教学资源,但如何把这些丰富的优质教学资源应用到高校日常教学中仍是大多高校普遍面临的主要问题之一。面对海量的优质教育教学资源,如何有效组织、管理和利用这些优质资源,成为高校教学管理者为提高高校教学质量而开展的重要工作之一。     

基于校园网的教学资源建设研究

校园网已经成为大多数学校的必备基础设施。然而,校园网建成之后,其效益远远未被开发出来,利用效果不尽人意,校园网在运行过程中或多或少存在着不如人意的地方。有些是技术原因,有些则是人为原因。毫无疑问的是校园网在学校的教学中可以发挥更大的作用。提高校园网的利用效率,教学资源的建设无疑是非常重要的。本文主要分析了基于校园网的教学资源建设遇到的几个问题：教学资源的整体规划、校园网内部服务器的搭建与维护、教学应用软件的使用与管理、人员的管理与培训、校园网安全的维护等。     

职业院校信息化教学资源建设研究

21世纪是一个信息化社会,随着信息化技术广泛应用,并逐渐进入传统课堂,将课堂教学引入了一个全新的平台。随着计算机辅助教学的逐渐推广和应用,信息化教学资源的设计与制作也越来越成为广大教师所应掌握的一门新技术。如何有效进行信息化教学资源建设服务专业教学,显得尤为重要,这对于促进课堂教学新模式的应用,对于加快学校教育现代化的建设进程有着十分重要的意义。     

高校网络教学资源服务共享平台的设计与实现

文章在研究国内外网络教学平台的基础上,吸收、借鉴国内外高校的教学理念和方法,通过整合、优化名校网络开放课程和相关学术资源,构建了一个优质的商科类教学资源的共享平台。平台旨在促进学院教育教学理念的转变,教师教学水平的提升,学生思维方法的转变以及自主学习能力的提高,进而提升学院人才培养的质量。     

基础教育教学资源平台的设计与实现

针对目前基础教育教学信息化在软件方面比较薄弱,结合目前稷山县基础教育信息化发展需要和农村中小学现代远程教育工程教学应用实际,设计开发了基于B/S架构的稷山县基础教育教学资源平台。文章首先分析了基础教育教学资源平台的开发背景和意义,通过对稷山县教育局用户的需求和业务流程进行调查分析,对系统进行了需求分析、系统设计以及主要功能的系统实现。     

高职院校智慧校园与共享型教学资源体系建设模式研究

信息技术在高校教学、科研等领域发挥越来越重要作用。教育部教育信息化十年发展规划(2011-2020年)指出,推进教育信息化仍然是一项紧迫而艰巨的任务。在数字化校园建设基础上,提出智慧校园及共享型教学资源体系建设,大力发展信息化服务,促进教学改革创新,提升服务社会能力。     

基于Web Service技术的校园资源共享平台实现研究

近些年来,Web Service技术逐渐在校园网资源中得到了一定应用,这主要是由于目前各个学校校园网络资源已经极为丰富,但是由于没有进行很好的分配,使得校园网络资源在实行共享方面面临着较大的困难,不利于校园网络资源共享平台的建立。文章通过对校园网络资源在使用的过程中存在的问题进行了分析,提出了一种基于Web Service技术的校园资源共享平台的建立,而且对Web Service技术的相关方面进行了阐述,为有效地构建一个基于Web Service技术的校园资源共享平台提供依据,从而更好地促进校园资源的实现共享。     

基于UML的网上教学系统的分析与设计

该文以网络教学系统的开发为背景,介绍了UML在系统建模中的应用问题,对需求模型、静态模型、动态模型及实现模型的建模进行了具体分析,讨论了需求分析及其建模的过程概念,该方法已经在我院网上教学系统需求分析中得到成功应用。     

支持产业集群的资源共享环境结构与技术研究

在分析产业集群资源信息共享需求的基础上,论述了支持产业集群开放资源服务的资源共享环境的概念和内容;提出一种由客户端、代理存储、安全维护、应用服务和公共数据中心组成的支持产业集群资源共享服务的五层体系结构;分析论述了同一产业集群内各成员企业资源信息通过Internet实现共享与交换的方法和关键技术,为建成可实施的服务与产业集群网络化制造的资源服务共享环境打下基础。     

仿真资源共享机制与一体化的仿真资源服务

首先,分析了仿真资源的类型和特点,总结了仿真资源描述的方法,并利用四元组法进行仿真资源的形式化描述。接着,探讨了仿真资源的集成和共享机制,研究了资源共享的系统架构和数据接口。然后,设计了遥感卫星仿真集成环境原型系统,实现仿真任务的定制、仿真任务的分解与部署、资源的调度和仿真运行的监控。     

基于ESB的数字城市信息资源共享服务平台研究与实现

针对目前数字城市建设中信息资源共享交换面临的问题,介绍了ESB技术的概念、特点,提出一种基于ESB的数字城市信息资源共享服务平台框架,探讨了该框架中的核心组件、工作模式以及数据交换模型的具体设计。该方案能够实现跨部门、多来源的异构信息资源的共享交换,提高数据交换的效率、灵活性、可靠性。本文最后通过一个实例,证明了该方法的可行性。     

校园体育教育资源共享的研究

在当今社会,校园体育教育得到了社会各界的关注。21世纪是需要创新的年代,而校园体育教育需要更多的资源支持。简要介绍了校园体育教育资源共享的趋势,论述了校园体育教育资源共享的必要性,阐述了校园体育教育资源共享的必然性和可行性。     

基于SOA的科学资源共享集成服务规范

资源共享是充分发挥资源效率的有效途径,但现有IT系统间的异构性和业务的独立性给系统集成造成了很大困难,针对上述问题提出基于面向服务构架(SOA)的集成服务规范,以实现业务和IT对齐,灵活应对业务变化。在保持各类服务资源网站异构性和独立性前提下,解决科学资源共享的集成问题。     

医学教学资源库构建与共享初探

本文通过对医学教学资源库的现状分析,概括医学院校教学资源库需包含的基本内容以及教学资源库再教学中的应用及优势,通过对医学教学资源库建设的切身经验和体会,找出医学院校教学资源库存在的问题及解决办法,相信具有一定的参考价值。     

制造网格资源共享服务平台的设计与实现

为了整合区域化制造企业间的资源以实现资源共享和协同工作,参考网格的运行机制,搭建了制造网格资源共享服务平台,设计了该平台的资源共享管理系统、协同工作系统和运营管理中心.在此基础上,开发了制造网格资源共享服务平台的原型系统,初步验证了平台设计的可行性和实用性.