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"建筑设计基础"课程承担着设计教育的启蒙任务,空间训练是该阶段教学的核心环节、针对空间构成如何摆脱传统构成教学模式的"形式"局限性并适应空间意识培养和建筑设计起步的教学问题,本文结合重庆大学建筑城规学院一年级"空间构成"课程的教学改革实践,对将环境要素介入空间生成的实验性教学进行了探讨,提出教学重点应从关注"空间—形体"研究转向对"空间—环境要素—行为模式—感知体验—形体"的整体关系与互动关系的研究,籍此构建环境要素作为空间生成的起点、动力与评价标准的逻辑性,探寻建筑学专业背景下空间构成与建筑设计在"空间与环境"设计语境下的教学交汇点。 相似文献
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大力发展高质量、高效率、高品质的绿色建筑,是落实"双碳"目标、满足百姓健康舒适需求和推进建筑业高质量发展的关键.本文瞄准建筑设计方法创新需求,力图突破传统建筑设计与环境营造策略分离的问题,跳出先设计、后性能优化的流程,从人的行为模式和室内活动需求出发,围绕"部分空间、部分时间"环境营造理念,开展基于"部分空间、部分时间"理念下的性能驱动的公共建筑形体自动生成设计策略和智能优化方法研究,基于案例分析,介绍如何实现"空间—技术—形态"三位一体,环境调控、智能设计与技术场景的交互融合创新路径,并进行工程实践. 相似文献
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《建设科技(建设部)》2016,(10)
本文应用生态学原理,在分析规划区域"资源—环境"本底基础上,采用"自然基底"和"生态流"方法分析、评价基地生态敏感性,明确规划区域的基本生态控制线和斑块—廊道网络体系等,为惠州潼湖智慧城规划编制在空间发展、用地规模、生态规划框架等方面提供支撑和依据,为城市空间结构的科学合理发展提供生态学意义上的理论支持。 相似文献
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通过分析全国第二届绿色建筑设计竞赛获奖作品——"沙·舟·集"的设计逻辑,论述项目概况、聚落选址、建筑设计要素及节能技术等几个方面,指出建筑设计过程中如何融合绿色设计方法、气候、环境、地域和文脉等要素.分析建筑的室内外气候环境,优化建筑的内外空间,提升结构体系,调试建筑的外围护结构材料和彰显建筑文脉.应用蓄水池、捕风器、... 相似文献
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认识自然界"原生"生态规律和亚热带地区建筑设计原则,理解并认同两者结合的精髓,作者着力于厦门大学漳州新技区主楼建筑设计,力图创造现代科技和先祖生态应用理念有机结合的典例,打造形体、生态,人体生境高度统一的生态空间结构. 相似文献
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"软着陆"与新"适用·效益·舒适·美观"时代的到来 总被引:1,自引:0,他引:1
为纪念《建筑学报》创刊50周年而发起的“新焦点:适用、经济、美观”的讨论是一次非常有意义和及时的活动。这次活动发起的时机正好是我国新一轮经济“宏观调控”的开始,“宏观调控”的主要目的是使我国过热的经济活动“软着陆”,难道这是一种巧合吗?我国近年来持续的经济发展带动了建筑业及其相关行业的快速发展,经济上的“过热”现象也反映在建筑行业上。经济上的“过热”需要调控,建筑行业上的“过热”也同样需要控制,需要“软着陆”。建筑行业上的“过热”在建筑设计方面的反映是:为了片面地追求新奇、速度、数量、广告效应、所谓的各种… 相似文献
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文章是以新一代中国建筑师的视角对2006年6月至9月荷兰鹿特丹“中国当代”建筑展的一次观察,作者对本次展览的文化背景和策展方式与1997年纽约的“从内到外”展和2005年的深圳的“城市开门”展做了比较,在从多重角度讨论本次展览的策展态度、布展设计、和关注点的同时,文章反思了策展人费拉森罗德提出的种种关于骤变中的中国城市与建筑的关键问题。 相似文献
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Ben van Berkel Caroline Bos Astrid Piber René Wysk Kirsten Hollmann-Schrter Cynthia Markhoff Christian Bergmann Jan Schellhoff Iris Pastor Rodrigo Caizares Albert Gnodde Beatriz Zorzo Talavera Shany Barath Esteve Umbert Morits Hannes Pfau Iwan Baan Christian Richters 《中国建筑装饰装修》2013,(1):78-85
“扭转”是该房屋设计的核心元素,它支撑着房屋的主楼梯结构.并通过扭转的每一次变化.使得阳光照射的轨迹和房屋的内部视角达到完美契合.为主人提供了奇妙的居住体验。 相似文献
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“再生砖·小框架·再升屋”计划 总被引:1,自引:0,他引:1
利用5.12汶川大地震震后的碎砖断瓦为原材料.制作“再生砖”“小框架”结构减小钢筋混凝土框架结构跨度可是活地选择墙体维护材料有效降低了造价.“小框架”在结构设计时略留有余量,以后村民经济较宽裕时,可再建一层我们称之为“再升屋”。 相似文献
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一项建筑工程技术领域内的技能比赛,为何受到主管部委、行业协会、地方政府及企业的高度关注和支持?跳出比赛看比赛,技能比赛受重视的背后是建筑业"技工荒"的严峻现实。作为培养技能人才主渠道的职业教育任重道远。 相似文献
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吴晓青 《建设科技(建设部)》2010,(3):13-15
重大专项要体现“重、大、专”的特点,克服“小、散、全”的弊端。对“十二五”做什么,核心产出是什么,进行系统深入的分析。“十二五”是专项实施的关键阶段,组织实施的成功与否决定了水专项战略目标能否如期实现。按照水专项“十二五”实施总体思路,要做好“十二五”实施计划的编制工作。 相似文献
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