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童装图案琳琅满目,多姿多彩,很多知名品牌的童装都把童装图案的益智元素作为重要的开发内容。益智元素主要有认识世界、懂得道理、开动脑筋和走进自然等几个方向,从不同的角度让儿童在童装里感受到童年的快乐,开拓视野,以儿童的眼光发现世界的美丽。现从童装不同年龄段的益智图案表述入手,探索了童装益智图案的表现形式和意义;找出了目前我国童装益智图案的不足之处和解决途径。 相似文献
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随着童装消费量的日趋增长,消费者对童装的风格需求越来越高,对童装企业的设计质量也提出了更高的要求。本文的研究采集了710余件不同年龄层、不同着装季节以及不同着装性别的童装进行市场调查,并对样本进行分类,对童装风格的特征和设计元素进行了研究和分解,分析了童装风格的设计元素排列组合规律,最后结合专家评价,将童装八大风格与主要设计元素的组合相对应,实现了风格的量化,有助于童装设计师更加准确地依照消费者的风格需求进行风格的表达。 相似文献
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以0~6.0岁儿童针织服装为主要研究对象,从仿生针织童装的概念和分类着手,对儿童智力开发关键时期的特点进行分析。结合儿童心理学和仿生学设计理念,运用脑科学研究的最新成果,深入分析仿生针织童装的色彩、图案、造型、肌理和声音益智元素,并着重研究仿生针织童装的益智功能,从认知、思维、想象、记忆和心理强化5个方面,对仿生针织童装的益智功能和作用进行阐述。通过对仿生针织童装的益智功能进行研究,拓展了针织童装创新设计思路,并为童装设计者提供了一定的理论参考依据。 相似文献
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为了吸引消费者,如何设计产品的出彩点成为国内童装品牌的主要研究方向。通过对童装趣味性的概念阐述,分析市场对于童装趣味性设计的要求进行选择,运用服装设计中,为设计师和童装品牌提供款式设计的理论和实践依据,并验证趣味性元素在童装中运用的可行性。 相似文献
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<正>引言随着社会经济的快速发展,人们的生活水平也得到了很大的提升,越来越追求生活的质量,所以对服装的需求量也逐渐增加,服装行业也因此崛起。在我国改革开放初期,人们一度热衷于西方的东西,其中也包括西方的服装,这使得中国本土服装市场受到了很大的冲击,导致很多中式元素在服装设计中的应用和发展受到了很大的阻碍。渐渐 相似文献
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以现代儿童服装设计与装饰元素相结合为研究主题,针对当前儿童服装市场现状下的服装风格差异性的问题,运用童装设计中的装饰元素审美特征概念研究的方法,发现目前儿童服装设计中的风格内容和发展方向的定位呈稳步升级的态势。指出国内儿童服装品牌要从童装设计流行趋势中设计其装饰元素。还从童装市场现状、童装品牌风格和流行趋势等方面总结了儿童服装中装饰元素风格的应用,为我国童装市场的发展方向提供构思和设计参考,并结合当下童装设计进行传承发展,以提高童装品牌的竞争力。指出儿童的服装设计应该更全面的适应当下消费者的需要和市场流行趋势的变换。 相似文献
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如今,随着人们生活水平以及审美水平的普遍提升。人们在选购产品时,除了基本的使用功能外,更容易被产品中蕴含的文化内容所吸引。文创产品因其独特的文化性、娱乐性和创意性而广泛受到大众的喜爱。中国画是在中国文化艺术发展的历史长河中形成的独有的艺术表现形式。凝聚了中国人独特的审美标准。从中国画中汲取设计元素融入到文创产品的设计中去,不仅能使文创产品与消费者之间产生审美上乃至文化上的共鸣,而且还能促进中国画相关文化的传承。通过对中国画元素在文创产品设计中的应用研究,为设计师在文化与产品之间的融合提供新的设计思路。 相似文献
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九连环是中国传统益智类玩具,在中国已有两千二百余年的历史。本文对九连环进行了创新性选材设计,并完成了加工工艺流程,使得九连环更具观赏性和把玩性,使传统意义上的益智玩具获得新的生存发展空间。 相似文献
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追溯可穿戴电子设备的历史,从起源到发展再到蜕变,然后到今天的繁盛,已经有约60年的历史。科学、艺术与时尚的结合,使得服装设计充满无限可能。会发光发亮、会跟踪定位、会调节温度以及会健康监测等以科技和智能为主题的服装慢慢地走入了我们的生活,也悄悄改变着我们的生活。 相似文献
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在概述波西米亚风格服装定义的基础上,结合不同年龄阶段儿童的生理特征和情感需要,提出波西米亚装饰元素在针织童装设计中的应用原则:简洁、安全、具有教育意义。结合实例,阐述荷叶边、流苏、刺绣、镂空、印花与提花等装饰元素及波西米亚风格与针织童装的融合设计,以期为针织童装的时尚设计提供参考。波西米亚装饰元素在针织童装中的应用形式变化多样,荷叶边和流苏有的单独使用,有的层叠拼接;刺绣手法有贴布绣、锁链绣和线绣;镂空、印花与提花多为几何图案,采用组合设计手法。 相似文献