共查询到20条相似文献，搜索用时 46 毫秒
1.
《安徽电子信息职业技术学院学报》2009,8(2)
<正>《安徽电子信息职业技术学院学报》是综合性学术刊物,主要刊载社会科学、应用技术、教学实践的学术文章,并辟有"德育工作"、"教育园地"、"经济与法律"、"教材与教法"、"实践教学"及"技术园地"等栏目。 相似文献
2.
《安徽电子信息职业技术学院学报》2009,(1)
<正>《安徽电子信息职业技术学院学报》是综合性学术刊物,主要刊载社会科学、应用技术、教学实践的学术文章,并辟有"德育工作"、"教育园地"、"经济与法律"、"教材与教法"、"实践教学"及"技术园地"等栏目。 相似文献
3.
《安徽电子信息职业技术学院学报》2009,8(4)
<正>《安徽电子信息职业技术学院学报》是综合性学术刊物,主要刊载社会科学、应用技术、教学实践的学术文章,并辟有"德育工作"、"教育园地"、"经济与法律"、"教材与教法"、"实践教学"及"技术园地"等栏目。 相似文献
4.
《安徽电子信息职业技术学院学报》2009,8(5):F0002-F0002
<正>《安徽电子信息职业技术学院学报》是综合性学术刊物,主要刊载社会科学、应用技术、教学实践的学术文章,并辟有"技术园地"、"教育研究"、"理论研究"等栏目。 相似文献
5.
《安徽电子信息职业技术学院学报》2011,10(1):2
<正>《安徽电子信息职业技术学院学报》是综合性学术刊物,主要刊载社会科学、应用技术、教学实践的学术文章,并辟有"技术园地"、"教育研究"、"理论研究"等栏目。 相似文献
6.
《安徽电子信息职业技术学院学报》2011,(2):2
<正>《安徽电子信息职业技术学院学报》是综合性学术刊物,主要刊载社会科学、应用技术、教学实践的学术文章,并辟有"技术园地"、"教育研究"、"理论研究"等栏目。 相似文献
7.
《安徽电子信息职业技术学院学报》编辑部 《安徽电子信息职业技术学院学报》2008,7(3):F0002-F0002
<正>《安徽电子信息职业技术学院学报》是综合性学术刊物,主要刊载社会科学、应用技术、教学实践的学术文章,并辟有"德育工作"、"教育园地"、"经济与法律"、"教材与教法"、"实践教学"及"技术园地"等栏目。 相似文献
8.
《安徽电子信息职业技术学院学报》2007,6(5):F0003-F0003
<正>《安徽电子信息职业技术学院学报》是综合性学术刊物,主要刊载社会科学、应用技术、教学实践的学术文章,并辟有"德育工作"、"教育园地"、"经济与法律"、"教材与教法"、"实践教学"及"技术园地"等栏目。 相似文献
9.
《安徽电子信息职业技术学院学报》2007,6(6):F0002-F0002
<正>《安徽电子信息职业技术学院学报》是综合性学术刊物,主要刊载社会科学、应用技术、教学实践的学术文章,并辟有"德育工作"、"教育园地"、"经济与法律"、"教材与教法"、"实践教学"及"技术园地"等栏目。 相似文献
10.
《安徽电子信息职业技术学院学报》2008,7(2):F0002-F0002
<正>《安徽电子信息职业技术学院学报》是综合性学术刊物,主要刊载社会科学、应用技术、教学实践的学术文章,并辟有"德育工作"、"教育园地"、"经济与法律"、"教材与教法"、"实践教学"及"技术园地"等栏目。 相似文献
11.
《安徽电子信息职业技术学院学报》2008,7(5):F0002-F0002
<正>《安徽电子信息职业技术学院学报》是综合性学术刊物,主要刊载社会科学、应用技术、教学实践的学术文章,并辟有"德育工作"、"教育园地"、"经济与法律"、"教材与教法"、"实践教学"及"技术园地"等栏目。我刊一贯坚持和提倡严谨 相似文献
12.
《安徽电子信息职业技术学院学报》2010,9(3):F0002-F0002
《安徽电子信息职业技术学院》是综合性学术刊物，主要刊载社会科学、应用技术、教学实践、的学术文章，并辟有“技术园地”、“教育园地”、“理论研究”等栏目。 相似文献
13.
《安徽电子信息职业技术学院学报》2008,7(1):F0002-F0002
<正>《安徽电子信息职业技术学院学报》是综合性学术刊物,主要刊载社会科学、应用技术、教学实践的学术文章,并辟有"德育工作"、"教育园地"、"经济与 相似文献
14.
《安徽电子信息职业技术学院学报》2008,7(6):F0002-F0002
<正>《安徽电子信息职业技术学院学报》是综合性学术刊物,主要刊载社会科学、应用技术、教学实践的学术文章,并辟有"德育工作"、"教育园地" 相似文献
15.
《河北工程技术高等专科学校学报》2017,(2)
供热通风与空调工程技术专业实践教学是该专业教学体系中重要而必不可少的环节。针对目前专业发展中存在的问题和学生实际情况,强化教育教学的实践性和职业性,提高学生学以致用能力,构建出"教学做一体化"实践教学体系。"教学做一体化"实践教学体系以"校企合作、工学结合"为核心,以校内外实习实训基地和专兼结合"双师型"教师团队为基础,着力于提高学生实践能力与创新能力,培养高素质技术技能型人才。 相似文献
16.
《湖南工业职业技术学院学报》2015,(6)
本文通过分析当前高职院校计算机应用专业实践教学中存在的问题入手,围绕这一问题的解决,以"官校行企"战略合作平台为基础搭建了一个"二一四三"立体式专业人才培养模式;根据学习的不同阶段将学生在校实践教学分成若干环节,构建了一个"四级递进"的专业实践教学课程体系;引入新媒体技术到实践教学中,提出一个基于课程精品资源共享网站的立体式实践教学模式,很好的解决了校内和校外教师沟通桥梁,有效提升了校内实践教学质量。 相似文献
17.
《安徽电子信息职业技术学院学报》2010,9(4):F0002-F0002
《安徽电子信息职业技术学院》是综合性学术刊物，主要刊载社会科学、应用技术、教学实践、的学术文章，并辟有“技术园地”、“教育园地”、“理论研究”等栏目。我刊一贯坚持和提倡严谨、求实、创新的学风，强调文章的学术性、时代性、探索性、创新性，诚挚欢迎国内外专家、学者惠赐佳作。 相似文献
18.
《安徽电子信息职业技术学院学报》2009,8(6)
<正>《安徽电子信息职业技术学院学报》是综合性学术刊物,主要刊载社会科学、应用技术、教学实践的学术文章,并辟有"技术园地"、"教育研究"、"理论研究"等栏目。我刊一贯坚持和提倡严谨、 相似文献
19.
实验是帮助学生掌握课程教学内容的重要手段,恰当地设定实验内容和实验方法可以起到事半功倍的效果,依据"特种加工技术"课程的特点,结合"主体—主导"教学设计模式,从确定实验课教学目标、实验时机,教学方法、教学手段的设计,形成性评价几方面开展了教学研究与实践工作。教学实践表明:合理制订教学目标,选择恰当的实验时机,创设良好的学习情境,充分利用现代媒体和资源可有效地提高教学效率,改善教学效果。针对该课程实验教学提出的教学方法和实践内容,能够为相关学科的教学提供有益的借鉴或参考。 相似文献
20.
针对本校坚持职业导向的高等教育,培养高技能应用型人才的办学定位。我校工程训练中心设置了"3D打印技术"的公选实践课程,旨在建设以先进制造技术为中心的新型制造设备和工艺教学体系。但3D打印技术应用于实践教育领域还处于新兴探索阶段,在实践教学方面仍存在着一定的问题。因此从"3D打印技术"公选实践课程的教学目标、教学内容设计、学习能力训练、技能竞赛出发,并融入课程思政、网络教学方式,对课程教学模式进行探讨。有效培养学生的设计能力和创新思维,提高学生的工程实践能力,推动应用型人才培养的教学方式的改革。 相似文献