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就机械制图教学中普遍存在的重点与难点问题,提出了新的教学方案,即引入AutoCAD进行制图教学,解决了画法几何中点线面的投影特性、组合体视图的读图、视图的形成及画法、视图中的尺寸标注及装配图的读图识图等问题,取得了良好的教学效果。 相似文献
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根据多年《机械制图》教学经验的总结,教学中应针对中职学生的特点和教学目的,制定教学计划。坚持以学生为本的职业教育理念,把握实用、够用、好用的教学原则,确定行之有效的教学方法。 相似文献
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就机械制图教学中普遍存在的重点与难点问题.引入了应用AutoCAD的教学方案,解决了画法几何中点、线、面的投影特性及组合体视图的读图剖视图的形成及画法和三视图中的尺寸标注、装配图的读图和识图的问题,提高了学生的学习兴趣,收到了较好的学习效果. 相似文献
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《机械制图》的教学艺术探讨 总被引：1，自引：1，他引：0
为提高<机械制图>课的教学水平和质量,教师需要采取多种艺术性的教学方法,来达到精讲多练、化繁为简、事半功倍、教学共振、因材施教等教学效果. 相似文献
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在机械制图课堂教学中,运用Solidworks软件进行实时动态展示,可以让图形变得生动,从而提高课堂教学质量,激发学生学习兴趣,培养学生绘图、读图能力以及空间想象力。 相似文献
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通过介绍机械制图教学过程中,关于基础理论知识的重点详解、教学内容的详略得当、教学顺序的合理调整、教学方式的改善和多种教学方式相结合的方法,以及对教学老师的要求等方面,帮助学生学好这门课程,达到了提高教学品质的目的。 相似文献
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结合教学实际,探讨了CAD在<机械制图>课程中的应用方法、技巧及需要注意的问题,经过实践证明,实例教学能调动学生学习的积极性,取得良好的教学效果. 相似文献
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为了激发学生学习《机械制图》的兴趣,提高教学品质,在课程中引入了多种多样的"趣味教学"形式,力图探索适合中职学生特点的教学方法,培养学生的学习兴趣和信心,使制图教学取得令人满意的效果。 相似文献
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浅谈CAD与《机械制图》教学的整合 总被引：1，自引：0，他引：1
许多职业学校开设了《计算机绘图-CAD》这门课程,这对于机械课程的教学起到了极大的促进作用,彻底改变了传统的教学方法,教学效果明显提高,学生学习兴趣、热情高涨。通过几年的《机械制图》与《CAD》教学,现就CAD与《机械制图》教学整合的几点思考及研究、实践,作一些初步的探讨。 相似文献
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用活CAD软件,学好机械制图 总被引：1，自引：0，他引：1
通过分析目前制图课程的现状,作者提出了改进措施,将机械制图、电子图版、三维实体造型三门课程进行整合,构建出新的课程体系。通过教学实践证明,新课程体系增强了学生的学习兴趣,提高了学习的主动性,教学效果有明显改善。 相似文献
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机械制图教学中采用"直观目标教学法"授课,引导学生面对具体目标的方式进行学习,使理论与实际相结合.针对当前学生低起点的学习特点,激发基础差的学生的学习兴趣和求知欲,帮助他们克服畏难情绪,树立起学好这门课的信心;从而使教师教得轻松,学生学得愉快. 相似文献
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对于初次接触机械制图课程的学生,要充分认识到学习本课程的重要性,并借助多媒体的声、光、形、色等形式,激发自己的学习兴趣;在学习过程中注意对模型、实物的分析、观察,通过记图,强化补图练习训练,提高自己的空间想象力,做到学以致用,在生产实践中巩固知识、培养各种技能。 相似文献