本科学历为三本的工科研究生综合素质培养研究

随着国内研究生的扩招,国内高校出现越来越多的本科学历为三本的工科研究生。这些硕士研究生的培养质量受到社会各界的关注。将探索合理有效的研究生培养方式弥补此类学生的基础不足,从而有效提升其专业能力与心理素质等综合素质,自信坦然地接受社会选择。     

信息素质在教师综合素质中的作用

信息素质是一个较新的概念.在全球信息化不断发展的今天,教师的素质,在一定程度上决定着学生素质的高低.信息素质无疑是教师素质中最重要的内容之一.本文论述了信息素质这一概念对于教师素质的提高、素质教育的意义和途径,提出了强化教师信息素质的具体措施.     

探讨在声乐教学中综合素质培养的重要性

随着我国社会经济的发展,如今社会需要的是具备综合素质的复合型人才,声乐教学虽然属于一门艺术类学科,但是让学生具备综合素质同样有非常重要的作用。本文主要分析了在声乐教学中培养综合素质的重要性,以期提高学生的综合素质。     

计算机专业应用型人才综合素质培养

针对当前计算机专业应用型人才培养中存在的重知识轻人格、重技能轻通识,学生知识结构和专业技能单一的问题,结合钱学森之问,在分析当前社会所需人才综合素质模型的基础上,提出在计算机专业本科教育中贯彻"理工文管艺体"兼收并蓄的观点。     

有效利用信息技术环境和资源，培养学生综合素质

素质教育已被置身于一个信息化的校园环境里,硬件上如校园网的组建和多媒体的利用,以及实行的"校校通"工程;软件上有信息技术应用相关实验课题,有信息技术与学科整合等,这一切都为成功地实施素质教育提供了良好的环境.     

将综合素质培养融入高中数学教学中的思路研究

数学课是思维培养的课程,必须承担起提高学生综合素质培养的重视,以数学课为突破口,为学生培养逻辑思维的同时,也为他们创造沟通表达、自主学习、团队合作的机会,以健康向上的风尚带领学生找到高中生应有的快乐、热情、敏锐、好奇、创造性与突破力。当前,将综合素质培养融入高中数学教学中已经成为高中数学教育工作者积极探索的重大课题。     

以程序设计竞赛为基础的学生综合素质培养探索

提高学生的综合素质是高等学校关注的事情,本文结合计算机专业的特点,在分析当前计算机教育存在的问题的基础上,阐述以各类程序设计竞赛的培养模式推动培养学生综合素质的可行方案。     

面向综合素质培养的 CAID 课程考核体系构建

为了顺应工业设计学科发展的时代要求,针对计算机辅助工业设计(CAID)课程现 有考核模式存在的问题,提出构建以综合素质培养为导向的 CAID 课程多元化考核体系。通过 建立过程考核机制,实施多元化考核方针,将过程考核、设计理论考核、实践能力考核以及综 合素质考核 4 部分贯穿于整个教学过程,结合学生兴趣,提高学生的学习自主性、积极性,从 而促进工业设计学生综合素质和创新能力的培养和提高。     

构建全新的实践教学模式，培养综合素质及创新能力

本文针对高标准复合型人才的培养要求,提出了符合社会需求,具有自身特色的实践能力与创新能力的三层次两方式实践教学模式,同时注重理论教学与实践训练、课堂学习与课外兴趣两方面的结合。     

浅议创新教育对教师素质的要求

创新教育对教师素质提出了更高的要求,教师必须具有广博扎实的专业知识和实践能力,对教学内容整合开发、运用现代教学手段、进行教育科研的能力,同时还要具有终生学习的能力。     

中学生综合素质评价的研究与探索

身体心理素质包括身体素质和心理素质两个方面,而身体素质又分体育、卫生习惯和体育运动成绩两个方面,学校每天对学生的卫生检查,周周评比,大大培养了学生良好的体育卫生习惯。对学生心理素质的评定,坚持平等与发展性原则,在肯定学生外在行为的基础上,把学生良好的心理素质加以概括、升华,促进学生心理素质的形成和发展。     

高职《计算机文化基础》课学生综合素质培养的探讨

文章根据新职业教育论的观点,并结合高职计算机文化基础课教学的现状厦存在的不足之处,从培养和提高学生运用计算机的综合素质能力,以适应未来职业素质的需要出发,对高职计算机文化基础课程的教学模式和教学方法进行探讨和改革,实现从多方面培养学生的综合信息素质能力,以达到提高学生综合素质的目的。     

行政管理人员综合素质模糊评判

随着我国教育水平的不断提升,对行政管理人员的综合素质要求越来越高,而对综合素质的评判采用何种方式,各个地区都有不尽相同的方法。当前,致力于评价方式的研究、理论偏少,对综合素质的相关论著很少,对行政管理人员的评价无法形成系统的理论建设指导。     

基于FAHP的大学生综合素质评价系统设计

提出了一种基于FLEX和J2EE技术、B/S结构的系统设计方案,采用FAHP指标体系权重设计,实现了以模糊综合评判为模型的大学生综合素质评价系统,实践证明,系统具有良好的安全性和稳定性,对高校开展综合素质测评工作具有很好的实用价值.     

论理工类院校英语教师人文素质的必要性

在现代社会,教育的人文性不应被科技掩盖,而应受到特别的重视与强调。本文论述了理工类院校英语教师人文素质的重要性,及人文素质在理工类院校的环境之下对于英语教师自身发展的意义。同时,文章强调理工类院校应注重英语教师的职业化发展及人文素质培养。     

论理工类院校英语教师人文素质的必要性

在现代社会,教育的人文性不应被科技掩盖,而应受到特别的重视与强调。本文论述了理工类院校英语教师人文素质的重要性,及人文素质在理工类院校的环境之下对于英语教师自身发展的意义。同时,文章强调理工类院校应注重英语教师的职业化发展及人文素质培养。     

学生综合素质测评系统的设计与实现

根据攀枝花学院的实际情况,为提高审核工作的效率及准确性,详细描述了学生综合素质测评系统的设计与实现。     

高校学生综合素质测评系统的设计

阐述了高校学生综合素质测评系统后台数据库的建立以及前端应用程序的实施过程.     

浅议记者编辑素质的培养和提升

在电视记者编辑的相关工作当中,很好的提升自身的素质,将对相关的电视节目以及事业起到关键性的作用。文章将针对这一方面的内容展开论述,详细的分析了电视记者编辑的素质培养以及提升策略,并且针对其中存在的一些问题进行了分析和探讨,力求全方位的对相关工作进行加强和改进,为工作的进步和发展做出积极的贡献。