基于品牌护盾的非突发性企业品牌危机化解

在分析非突发性企业品牌危机及其机理的基础上, 分析了品牌护盾在非突发性品牌危机管理中的作用及其微观上弱化危机的机理, 并提出从建立危机文化、完善危机防范制度、有效的危机预警体系和合适的危机处置手段4个方面构建企业品牌护盾策略, 将非突发性品牌危机化解于无形.     

中国传统文化在现代文化中面临的挑战与重塑

在全球化发展的今天,面对现代本土文化的变迁与外来强势或非强势文化的渗透,中国传统文化受到前所未有的冲击与挑战.一些国人对传统文化日益忽视或遗忘甚至否定,民族文化身份认同面临缺失的危机,对此,迫切要求时中国传统文化进行重塑.中国传统文化既是中国文化的根基,也是中国民族精神的精髓,重塑中国传统文化是振兴中华民族之源.     

近代社会转型时期林纾对中国社会文化的理性批评

鸦片战争以来,伴随着西风东渐的潮流,中国逐步进入近代社会转型时期.面对严重的民族危机与社会文化困境,林纾借重小说的普及功能及时评的大众功能,对中国社会文化的积弊提出理性批评,并探索中西方文化互融途径,寻找缓解中国社会文化困境的良方.作为近代士子的优秀代表,林纾的批评散发着理性的光芒,蕴意深刻,发人深省.     

陈序经“全盘西化”理论与民族主义情结

陈序经全盘西化主张认为在理论否定了文化的民族性和独特性,片面地突出了文化的时代性和普适性.陈序经全盘西化论的主观目的是创新民族意识、使中国摆脱民族危机,从而表现出浓厚的民族主义情结,但是通过全盘西化的方式去创新民族文化、民族意识,只是一种玄学式的逻辑思辨.     

中国古代激励思想演变浅析

中国古代激励思想萌芽于奴隶社会,发展、成熟于封建社会。介绍了中国古人激励思想中有关"经济人""社会人""层次人""文化人""复杂人"的论述及物质激励、情感激励和文化激励、危机激励、目标激励等方法。认为"人和"思想是中国古人激励思想的核心。中国古代以人为本的激励思想和方法,对于现代企业管理具有借鉴和指导意义。     

理论诉求与环境考量——马克思主义视阈下的中国文化建设

马克思主义文化理论是具有很强的科学性、理论性、实践性和时代性的理论体系。用马克思主义理论来考量中国文化发展环境,应剖析当前面临的种种文化危机与困境,不断增强马克思主义在中国文化建设的引领力、整合力和感召力,更好地指导中国社会主义文化建设。     

"后危机"时代的中国经济发展趋势

2010年全球经济、我国经济都将全面进入"后危机"时代.世界经济增长模式和发展格局将会发生深刻调整,中国崛起面临着新的重大机遇."以转型促崛起"正在成为中国经济发展的主线.2010年中国经济发展形势总体会好于2009年,全年有望保持8.5%左右的中速增长,2010年以后的增长速度也不可能太快.经济发展方式加快转变、经济中速平稳增长将是"后危机"时代中国经济发展的基本特征.     

军校学员公共危机管理能力的现状分析

随着现代社会危机事件频发的状态,公共危机管理已经成为了热门话题,被社会与学界广泛关注.正确、有效地应对危机、在对公共危机进行有效管理的前提下,是对公共危机和公共危机管理的基本概念、基本意义、公共危机管理能力的基本情况能有一个比较清晰客观的认识和深刻的分析.     

后现代语境下大学生核心价值观的认同危机与对策思考

后现代主义思潮作为一种产生于西方发达国家的泛文化思潮,对当代中国青年尤其是大学生群体的价值观念带来很大的负面影响,从而引发价值体系的冲突、失范和核心价值观认同的危机。在后现代语境下加强大学生社会主义核心价值观教育是时代发展提出的重要课题。     

日本城市的景观表情

中国城市景观的完全模式化,已经带来了城市的文化认知和身份识别危机,对于不同地域和历史背景下城市景观设计的未来预期是十分棘手的问题.日本作为我们的邻国,其城市设计发展与文化传承是否值得我们借鉴,是这篇带有考察式的文章想去探讨的.     

既要适应目标读者又要传播特色——论外宣翻译中中国特色事物的翻译

外宣翻译的目的是要让国外受众了解和接受中国特色,而由于他们缺乏必要的背景知识,极具中国特色的事物便不在他们的理解范围内,因此中国特色事物的外宣翻译应该尽力在使用受众喜闻乐见的方式和将特色文化传播出去之间达成动态平衡,这样才能实现传播目的最大化。本文通过实例分析说明音译加简短背景解释有助于实现二者之间的动态平衡。     

中华饮食文化对汉语国际传播影响的研究

对外汉语教学不仅仅是纯粹的语言教学,更重要的是应当与中华文化中的精髓——中华饮食文化结合起来才能起到更好的效果。以中华饮食文化为切入点进行汉语教学时,应树立跨文化教学观念,注意饮食在对外汉语教学中的翻译处理和跨文化语用语言的失误,采用灵活的教学方式,使对外汉语教学工作的进行和汉语的国际传播达到最佳的教学效果。     

从饮食角度浅析中西文化

通过对中西饮食文化的特点及现状的对比性分析,论证了整个中西文化在如今国际经济一体化的条件下,已经和谐地共存在一起,这同时又促进了文化向多样性发展,提出应当尊重和容忍异质文化.     

从文化的视角看如何对待国外的教育理论

在当前的教育科学研究中,存在着两种比较明显的趋向:一是对国外的教育理论顶礼膜拜的"尊奉热",二是排斥国外教育理论的狭隘的本土主义。这两种思潮是文化进化主义和文化相对主义在教育领域的表现。立足于本土文化,对国外的教育理论进行扬弃式的吸收,创立具有中国特色的教育理论,应当是我们教育理论研究者们的理性选择和神圣使命。     

对闽南侨乡文化建设的几点思考--以邓小平关于文化建设的思想为基点

文化是民族的血脉,是人民的精神家园。闽南地区利用当地的特殊地域优势,大力“走出去”和“引进来”,形成了一种具有本土气派而又不失外来风格的侨乡特色文化,对当地发展起了重要的推动作用。与此同时,闽南侨乡在文化建设中也呈现出一些问题,主要表现为中外文化、古今文化、区域间文化的冲突和碰撞。而邓小平关于文化建设的思想对侨乡文化建设具有重要的理论指导作用。因此,闽南侨乡如何在邓小平理论指导下摆脱文化发展困境,充分发挥侨乡文化特色,促进侨乡文化的发展、繁荣,就显得尤为迫切和重要。     

论大学英语教学中的中西文化渗透

大学英语教学不仅是语言知识的传授,也是文化内涵的渗透.教师在教学过程中应该科学使用教材,充分挖掘教材的文化因素,及时补充相关文化资源,构建多种途径实施文化渗透.教师在引导学生体验、吸收异国文化的同时,还应培养他们表达、传播本国文化的能力,从而顺利实现跨文化交际.     

高校英语教学中目的语文化的渗透和本族语文化的回归研究

近年来,文化教学在外语教学中的重要性已得到了普遍认同。然而一段时间以来,文化教学却演变成了单一或片面的目的语文化教学,一定程度上阻碍了外语教学最终目标的实现。如何改进这种单一片面的文化教学,使学生在掌握正确的语言知识和丰富的目的语文化的同时,提高母语文化的英语表达能力己成为外语教学的一个新的重要课题。在大学英语文化教学中实现目的语文化与本族语文化的同步融合,不仅能够促进学生目的语文化的学习,保证外语教学最终目标的实现,而且有利于中国文化的进一步发扬光大。     

求异出新——解读我国服饰发展的规律

服饰史上每一次服饰变革都是因为外来服饰文化的影响而产生的，文章通过对战国时期胡服骑射、唐朝服饰、清代服饰、民国服饰变革的分析，揭示出我国服饰发展的规律：中华民族的服饰文化在与异质服饰文化的交流融合中不断得以发展．     

建筑设计的生态意识

建筑设计的生态意识已成为建筑师广泛关注的焦点。文章从对中国传统建筑文化、人居环境的回顾谈到国外生态建筑在二十世纪的发展 ,继而分析了国内建筑界相对缺乏生态意识的现状 ,提出树立生态设计理念的迫切性及其要素 ,阐述了建筑应与自然相和谐及可持续发展的观点     

罗孝建:传播中国烹饪文化的使者

罗孝建是海外华人中餐业者的杰出代表。他撰写了四十本以上的中国菜谱等烹饪文化著作，在欧美等国有着广泛的影响。罗孝建在传播中国烹饪文化方面有着不可替代的作用，在中外饮食文化交流史上有着重要的地位，是传播中国烹饪文化的使者。