知识经济与学校体育教育改革

人类正步入一个以资源的占有配置、生产、分配、消费为最重要要素的知识经济社会。在这一社会形态下，所有的竞争都归结为一点，即：教育的竞争。体育教育作为现代教育不同可缺少的一部分，随着知识经济的到来，势必须发生相应的变革。为充分发挥体育育人作用，本人知识经济的人本论出发，就转变体育意识，实施体育素质教育、体育教育改革等方面进行初步的思考与探讨。     

应用现代教育技术推进大学生素质教育

素质教育是教育改革的最重要前提,大学生是素质教育的一个重要群体。文章重点探讨现代教育技术推进素质教育的理论依据,从而阐明现代教育技术是全面推进大学生素质教育的重要推动力。     

信息技术手段推动课堂教育改革的必要性

在利用信息技术手段推行课堂教育改革中，会遇到很多弊端和阻碍，如何规避这种矛盾，如何与各方面声音交流，如何把教育改革进行汇总和统一，是我们教育工作者肩负的责任。本文作者通过广泛调研，发现了利用信息技术手段后课堂改革带来的变化和取得成绩，认为在高中阶段推动课堂教育改变具有现实意义。     

在教育改革中不断加强党的建设

邓小平同志南巡谈话对党的建设提出了高要求,新课题。我们体会小平同志谈话的中心思想是:坚持党的基本路线一百年不动摇,解放思想,抓住时机,排除各种干扰,把经济搞上去。这是一个重大战略决策。高校党的建设必须服从和服务于党的基本路线。几年来,我们认真贯彻党的基本路线和一系列方针、政策,坚持以教育为中心,把思想建设放在重要地位,     

浅谈计算机课程与素质教育

进入信息时代,计算机教育应是一项基础文化教育和人才素质教育,是一项知识性和技能性相结合的基础学科教育,是素质教育的一个重要组成部分.通过教学实践,笔者认为在计算机教学过程中融入素质教育必须从课程结构改革、教学内容和教学方法改革,教学手段更新,学生自学能力和动手能力素质培养、教师自身素质建设等方面入手,才能提高教学效率和教学质量,提高学生素质,推动素质教育的实施,从而更好地为国家建设培养大批德才兼备的人才.     

浅谈计算机课程与素质教育

进入信息时代,计算机教育应是一项基础文化教育和人才素质教育,是一项知识性和技能性相结合的基础学科教育,是素质教育的一个重要组成部分。通过教学实践,笔者认为在计算机教学过程中融入素质教育必须从课程结构改革、教学内容和教学方法改革、教学手段更新、学生自学能力和动手能力素质培养、教师自身素质建设等方面入手,才能提高教学效率和教学质量,提高学生素质,推动素质教育的实施,从而更好地为国家建设培养大批德才兼备的人才。     

本科教育质量浅析及实施教育改革的必要性

本科教育是高等教育体系中的基础和主干,为社会主义现代化建设培养、输送了大量的专业型人才。近些年来,我国大学本科教育质量在某些方面有所下降的现象已较为明显,由于教育质量下降,给社会及高校带来了众多负面影响。本文通过分析大学本科教育中出现的问题,结合实际情况,提出了大学本科教育改革的必要性,以及相关教育改革方案。     

非计算机专业计算机基础教育改革思考

非计算机专业计算机基础教育在信息技术日益发展的今天对于培养全面复合型的人才具有重大的意义.文章提出在当前的计算机基础教育中存在缺乏对具体需求的考虑、计算机水平差异较大、对面向应用认识不足、对计算机基础教育重视程度不够等问题,并针对这些问题探讨了课程体系改革、分层教学、转变教学模式、加强师资队伍建设等方面的改革思路.     

非计算机专业计算机基础教育改革思考

非计算机专业计算机基础教育在信息技术日益发展的今天对于培养全面复合型的人才具有重大的意义。文章提出在当前的计算机基础教育中存在缺乏对具体需求的考虑、计算机水平差异较大、对面向应用认识不足、对计算机基础教育重视程度不够等问题,并针对这些问题探讨了课程体系改革、分层教学、转变教学模式、加强师资队伍建设等方面的改革思路。     

转变教育观念 注重素质教育

转变教育观念注重素质教育金秀兰，李富全关键词：教育观念，素质教育９０年代以来，教育发展的战略和人才素质的要求，已成为世界性的话题。所以许多专家学者纷纷呼吁：应该转变教育观念，把我国目前实际上普遍存在的应试教育转变为素质教育。过去，我们只注重强调在中小...     

论高职语文教育中的素质教育

本从素质教育视角出发，针对语学科特点，结合高职专学生培养目标要求，分析了高职高专语素质教育的现状，提出了高职高专语素质教育内容及要求，并根据我校语教学实际，提出了语素质教育的具体实施措施。     

实施教育信息化 全面推进素质教育

素质教育是我国当前教育改革的方向,在学理层面得到了很大的发展。但要真正实施素质教育,更需要有实践层面的尝试。近十年来,南京在素质教育实践方面进行了扎扎实实的研究,也取得了一些成功的经验。其中之一是实施教育信息化,推进素质教育。主要措施有：建设电子平台,整合优质资源,深入课题研究。现在,＂在线＂素质教育已成为南京素质教育一道亮丽的风景线。     

教育改革，路在何方？——学校究竟该如何收费

在全国各大报纸、网站的教育版头条都大力抨击大学高收费时，让我们走出人云亦云的喧嚣，理智地分析和思考——     

论教育改革与社会变迁的关系

教育改革与社会变迁的关系不是一种单向线形的关系,而表现为一种双向作用的关系,一方面教育改革对社会变迁具有功能性作用,另一方面社会变迁对教育改革具有决定性影响。这种双向作用体现在经济变迁、政治变迁、文化变迁三方面,只有认清这种双向作用才能更好地认识教育改革和社会变迁的关系。     

大学生素质教育现状分析及措施探讨

针对目前在校大学生的素质问题及教育现状,本文分析了目前在校大学生素质教育的薄弱环节,提出大学生如何强化素质教育以及大学期间大学生应具有的工程能力和素质,并对如何解决工程教育与素质教育的融合问题提出建议,以促进高校高素质工程技术人才的培养。     

传统教育、素质教育和创新教育

本文对传统教育、素质教育和创新教育的内涵进行了重新认识,同时分析了它们之间的联系和区别,指出高等教育必须克服传统教育的六个弊端,从而提出了加强素质教育的必要性和实施创新教育的客观必然性,进一步提高人们对创新教育地位和作用的认识,使创新教育的思想得到更快更好的贯彻和实施.     

大学生素质教育现状分析及措施探讨

针对目前在校大学生的素质问题及教育现状,本文分析了目前在校大学生素质教育的薄弱环节,提出大学生如何强化素质教育以及大学期间大学生应具有的工程能力和素质,并对如何解决工程教育与素质教育的融合问题提出建议,以促进高校高素质工程技术人才的培养。     

浅论与创新素质教育相关的几个问题

在高等职业教育过程中，传统的教育方法没有发生根本性改变，其表现为学生违心地跟着教师和教材走，自身的智力得不到有效的开发，兴趣得不到真正地培养，人格得不到足够的尊重，学生学到的知识和社会要求有一定的脱节等，这是教改面临的主要问题。创新素质教育对此有一定的针对性，以下对施教过程中要加以注意的几点问题试作议论。