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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
产业竞争,人才为本 中国软件企业和印度软件企业在坚守各自优势市场的同时,开始加快市场扩张、业务拓展的步伐。  相似文献   

2.
谢勇 《软件世界》2003,(7):84-84
中国的软件产业要实现跨越式发展,需要的各种资源,而其中最基础、最重要的资源,无疑是人才。软件人才在某种意义上已经成为中国软件产业能否在未来3至5年内实现跨越式发展的决定性因素。  相似文献   

3.
<正> 近2002年4月开始IBM公司表示将加大投入,针对中国政府和软件企业需要建立一套健康的软件人才动态培养机制.在3年内在中国培养10万软件精英。近年来.中国经济一直保持着强劲的增长.软件产业在近5年来也创造了年均28%的高增长率。这对软件人才的培养提出了迫切的需求。一方面.中国传统企业应用电子商务的热潮悄然兴起.根据国家经贸委和信息产业部"中国企业上网工程"的规划,在最近3年内.全国应用电  相似文献   

4.
《软件世界》2013,(8):66
近日,惠普软件集团宣布分别与山东济宁市政府、河南洛阳市政府合作,共同打造国际软件人才及产业基地,为华北及中原地区提供惠普实用软件技能培训、IT外包服务以及IT资源服务,助力信息技术产业发展,加速整个产业转型,最终推动当地经济的可持续性发展。据悉,该国际软件人才基地由软件人才培训中心、软件测试外包服务中心以及IT资源服务中心三  相似文献   

5.
软件人才不是从书本中来,也不是从证书中来。软件人才只能从实践中来,从软件中来  相似文献   

6.
钱钟书的《围城》中有句名言,婚姻好似一座围城,里面的人想冲出去,外面的人想冲进去。究竟是不是真的每个人都这么想不得而知。 但在如今的软件人才流通领域,钱钟书的《围城》论断却似乎有了现实的翻版,在软件产业,不断的有人冲出一个城堡,又不断的有人跳进另一个城堡。 在IT业界,震荡业界的人事大变动似乎像流感一样极易发生。 四通曾经是和联想并列的中关村的两面大旗,但由于人事动荡现在谁还把四通和联想相提并论。四通集团的人才风波曾经闻名业界,三天一小闹,五天一大闹,10年内发生了三次大跳槽。1992年6月 11日…  相似文献   

7.
定制培养——软件外包的人才保证   总被引:1,自引:0,他引:1  
随着全球软件开发模式的发展,软件外包已经成为一种成熟的软件开发模式。中国以其特有的软件开发环境和特点成为重要的软件外包地,接受日本、美国等国家的软件外包项目。其中大连以其得天独厚的地理优势和发展环境成为中国软件外包的重要地域。大连每年需要软件外包人才数以万计,但是传统大学计算机相关专业毕业生在数量和技能上很难满足企业需要,所以我校及时转换教学理念和模式,以独到的视角提出了针对该问题的解决方案——软件外包人才定制培养模式。  相似文献   

8.
<正>近年来,我国软件行业蓬勃发展。而当前的现状是:一方面企业急需大量优秀软件人才,另一方面软件人才的成长速度又远远落后于软件产业的发展。如何根据产业的发展趋势把握自己的职业发展机会?如何根据市场的需求塑造个人的核  相似文献   

9.
留住人才     
《计算机》2000,(13)
入世之后整个国内的人才市 场肯定会更趋紧张,而哪些人才将更为走俏呢?最走俏的将是那些有经验的经理级管理人才。目前在许多企业内,这部分人还是以外籍人员为主。 人才趋于紧张必然使各企业HR部门日益重视这个问题:如何更有效的留住人才。人力资源管理者只要静下心来分析一下就不难发现,越聪明有能力的人才越容易跳槽。因此企业在面对“留住人才”,特别是“留住关键人才”这个挑战时,必须要分析一下员工离职的原因是什么。 相信很多人事经理也同意高薪不是留人的最好办法,盲目靠加工资吸引、留住人才是不正常不健康的竞争手段。…  相似文献   

10.
哈尔滨工业大学徐晓飞博士谈工业化软件人才的培养   总被引:2,自引:1,他引:1  
◆工业化软件人才培养要有工业化的教学体系、教学过程和教学标准◆倘若教师没有任何企业经历,他就很难懂得产业的发展规律,很难理解软件产业人才的培养过程,很难做好软件学院的教学◆国际交流开阔了我们的眼界,让我们看到了欧洲的工业化教学风格。这是提高我国软件学院办学水平的捷径◆CEIS-SIOE会议意在进一步加强中欧交流,发展及完善中国和欧洲的软件工业人才教育模式  相似文献   

11.
《计算机与网络》2005,(11):1-31
IT行业在中国快速发展,成为受人瞩目的又一大信息支柱产业。近年来,市场对高层次IT人才的需求呈直线上升趋势,其中专业软件人才更是供不应求。优秀软件人才不仅收入高,待遇好,发展潜力更是不可限量。巨大的市场需求激发很多在职通讯信息人员加紧充  相似文献   

12.
众所周知印度有六成人口都是文盲,但令人震惊的同时他却还是全球软件人才的“生产”重镇。GDP仅为中国三分一的印度,是依靠什么培养出全球炙手可热的软件工程师呢?答案就是教育。  相似文献   

13.
朱志良 《计算机教育》2006,(3):64-65,68
软件产业作为信息产业的核心和国民经济信息化的基础,日益受到国家的高度重视。促进软件产业快速发展,关键是人才。目前,我国软件人才队伍的规模、结构和水平还不能适应国家软件产业发展的实际需求,软件人才的数量不足和结构不合理正成为我国软件产业振兴的瓶颈。高等院校在软件人才培养方面有着不可或缺的作用。然而,令人尴尬的是,尽管社会需求量极大,每年毕业的学生不多,但许多软件企业却反映招聘不到合适的软件人才,从而造成一部分计算机相关专业的应届毕业生找不到工作。之所以出现这种现象,主要是由于高校应届毕业生与企业需要的人才在…  相似文献   

14.
欧阳璟 《程序员》2006,(8):55-55
人才作为软件企业竞争的核心已经成为目前中国软件企业最匮乏的资源,这个现象也从另外一个角度说明了目前高等教育改革迫在眉睫。  相似文献   

15.
产业竞争,人才为本中国软件企业和印度软件企业在坚守各自优势市场的同时,开始加快市场扩张、业务拓展的步伐。受困于本国软件人才供需失衡、人力资源成本连年走高的发展瓶颈,印度软件企业开始不约而同地加大在中国的投资力度。他们看中了中国丰富的软件人力资源,要从人力成本优势的打造开始,一边继续以低成本坚守欧美市场,一边则要与中国软件企业争夺日韩市场的软件外包商机。2005年11月中上旬,印度第一大软件公司塔塔和印度第二大软件企业印孚瑟斯面向中国大学生的校园招聘活动相继展开。此前不久,印孚瑟斯向外界公布了最新的中国招聘计划…  相似文献   

16.
阿清 《软件世界》2001,(4):28-30
目前,IT人才短缺是世界各国共同面临的难题,因此基于人才资源上的全球化竞争也日益激烈。作为发展中国家的中国,要想在短时间内赶超世界发达国家,势必首先要在人才的竞争中抢得一些先机。这种所谓的“先机”,不能仅局限于学院式的专业技术培养,而是要通过发掘、引导和管理等手段,以及在实际工作中的艰苦磨练,从各个方面促进人才整体素质的提高。 软件是信息产业的核心,软件人才无疑也是信息产业最重要的经济资源,因此我们选择它进行研究和探讨。 人才问题牵涉许多方面,但我们只须把握其中具有根本意义的几点,即:我们真正需要…  相似文献   

17.
《软件世界》2004,(3):131-131
浪潮软件(股票代码600756)是我国软件行业的骨干企业之一,总资产5.7亿元人民币、员工2200余人。公司定位于行业信息化综合解决方案提供应商,在电子政务、通信、分行业ERP、金融、烟草等行业或领域拥有自主版权的解决方案或应用软件三十余种。目前,公司已获得山东省高新技术企业、国家级计算机软件开发企业资格,是信息产业部首批认证的11家一级系统集成商之一,通过了ISO9001、ISO14001和CMM3认证,并被国家计委、信息产业部等部委确立为“国家规划布局内重点软件企业”。据赛迪顾问评测,浪潮软件荣膺“2003年中国IT上市公司指标企业”称…  相似文献   

18.
《软件工程师》2007,(11):6-7
随着经济全球化的发展,大量的IT服务业务向中国、印度等发展中国家转移已经成为必然,人才缺乏已成为制约我国IT服务发展的瓶颈。9月底,在沈阳举行的东软软件人才实训基地奠基仪式上公布的数据显示,仅沈阳地区未来3年内的软件人才缺口就高达13万~18万人。对于此次东软与沈阳市政府以及浑南高新区合作建设软件人才实训基地,东软集团董事长刘积仁表示,其目的就是要解决整个软件产业生态系统中最基础、最关键性资源——人力资源的可持续性、健康发展问题。让更多的从事这个专业领域学习和工作的大学生和从业人员迅速融入产业,也让更多的软件企业招聘到企业所需要的人才。  相似文献   

19.
《软件工程师》2008,(8):7-7
7月8日消息,为建设全球软件和服务外包新领军城市先锋,争创软件和服务外包“中国第一,世界第一”的主力,大连市高新技术产业园区每年将投入2亿元人民币用于人才引进。加上市政府的人才专项资金,大连每年将有超过3亿的资金用来解决人才短缺问题。据悉,该政策所指适用范围不仅包含从事软件开发、系统集成、业务流程外包、动漫游戏、  相似文献   

20.
谈我国计算机软件人才教育培养   总被引:1,自引:0,他引:1  
我国在计算机软件人才的培养方面,主要是依靠高等院校,其中大量是本科生,少量是研究生,博士生则更少。据不完全统计,全国高校设置的计算机专业有420多个,我国高校每年有7万多名计算机专业毕业生.根据我国的软件产业发展规划,我国软件人才的缺口约为每年50万人,并且这个缺口还在以每年20%的速度递增。计算机软件人才紧缺已经成为抑制我国软件产业发展的“瓶颈”。因此,培养大量的软件适用型人才是发展IT事业的首要任务。目前,我国各类高等院校每年都有大量的计算机专业、软件专业的毕业生走向社会,然而,这些毕业生当中有很大一部分无法适应企业的需求和满足软件产业发展的需要,因此造成了一方面大量的企业找不到合格的员工,另一方面大量的毕业生找不到工作的尴尬局面.这不得不引起对我国软件人才培养模式的反思。  相似文献   

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