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相似文献
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1.
随着计算机产业和动漫产业的发展,Flash动画制作逐渐成为各个学校动漫专业的核心课程。作为一门技能认证型课程,Flash动画制作具有实践性强与操作性强的特点,不仅教会了学生专业的动画制作方法,也培养了学生的创意思维和实践能力,为社会打造了专业的动漫技术人才。本文阐述了Flash动画制作课堂教学模式创新的必要性,分析了现有教学模式存在的不足,列举了教学模式创新的方式方法。  相似文献   

2.
《计算机教育》2010,(19):131-131
本书以北京京艺伦动漫艺术培训中心、合肥三美艺术发展有限公司制作完成99集Flash动画片《我要打鬼子》的第7集《谁来救我》为线索,全面讲解了真正的Flash动画片的具体制作流程。本书共分7章:第1章和第2章讲解了动画的基础知识和动画片的制作流程;第3章和第4章通过几个有关动漫的基础动画实例,详细讲解了Flash的基础知识,  相似文献   

3.
根据21世纪高职高专培养目标,本文从课程定位、学习对象、教学资源、教学内容设计、教学过程设计和教学方法使用等方面对《Flash动画制作》课程的教学设计进行了探讨。结合动漫专业《Flash动画制作》课程的特点,在基于工作过程的课程设计思想基础上,分析和设计了项目单元教学过程。  相似文献   

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5.
项目教学法在《Flash动画制作》教学中的应用   总被引:1,自引:0,他引:1  
郭旭辉 《福建电脑》2010,26(2):157-157,147
本文以中职《Flash动画制作》课程的教学设计为例,采用项目教学法进行实践教学.提出了针对典型实例的教学设计的方法与步骤,验证了项目教学法在《Flash动画制作》课程的有效性。  相似文献   

6.
卡通人物眨眼的动画经常都会用到,下面我们介绍Flash制作动漫中的眨眼效果动画的方法和技巧,具体分析一下如何实现这个效果。  相似文献   

7.
为解决高职动漫制作技术专业在培养学生"创新、创意、创业"能力上的困难,优化实践教学体系,提升人才培养质量,以三螺旋理论为理念设计指导,以高职动漫制作技术专业现代学徒制项目为抓手,建立高职院校、政府和学徒制企业的联动机制,构建三创递进式实践教学体系。该体系丰富了学生的创意设计思路,培养了创新设计能力,增强了学生的创业实践能力,深化了高职动漫制作技术专业实践教学体系的实践研究。  相似文献   

8.
现在网上正流行的动漫风格的电子杂志,除了图文并茂外,还加入了音视频等多媒体元素,欣赏它们就感觉是在看动画片。今天,我们就来把深受大家喜爱的《电脑爱好者》,改造成一本时尚的动漫杂志。看到Flash就头晕的朋友,不用担心,只需有一点基本的Flash技术,简单地替换,稍稍地修改,菜鸟同样能轻松打造出自己的动漫杂志来。可以从http://www.newhua.com/cfan/2000603/iMakerCFan.rar处下载我们制作的最终效果。  相似文献   

9.
Flash是目前流行的动画制作软件,它功能强大,已经在多媒体教学软件的开发领域得到广泛应用。跟Powerpoint、Authorware等软件相比,用Flash制作课件有较强的灵活性,但Flash相对比较复杂,对设计者的要求比较高,没有一定基础的教师很难上手。该文以项目的观点,叙述了Flash开发课件的基本流程。文中把Flash制作课件的过程分成多个阶段,把课件开发和教学实际有机结会起来,能够降低开发成本,提高开发效率,具有较强的科学性和实用性,对Flash课件的制作具有一定的参考意义。  相似文献   

10.
随着社会的不断发展,Flash的用途日益显著。像我们日常所看到的有些广告、动漫、MTV等等就用到了这门技术,所以我们有必要熟练掌握这门技术,在这里通过Flash制作了一个简单的计算器,通过Flash中的图层、帧、元件、舞台、场景等来完成了计算器的外表。通过ActionScript实现了+,-,*,/,.,平方,开方和复位基本功能,并且给出了这些功能的实现方法。  相似文献   

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Flash动画制作技巧   总被引:1,自引:0,他引:1  
通过Flash软件可以将文字、图形图像、音频、视频等多种媒体编辑组合在一起,制作出具有交互功能的高品质的SWF动画作品。由于采用矢量图形和流式播放技术,生成的动画文件非常精小,可一边下载一边播放,适合制作网页设计中的动画。阐述了Flash软件制作动画时的各种技巧。随着网络传输速度的加快,Flash动画的应用领域会越来越广。  相似文献   

12.
Flash是现在最流行的动画制作软件之一.它可以将文字、图形图像、音乐、声音、视频等融合在一起制作出高品质的动画效果。其中,利用Flash制作的游戏动画体积小、操作方便、娱乐性强,极易在网络中传播,尤其受人们喜爱。利用Flash技术及其脚本ActionScript对两款拼图游戏进行设计与实现。  相似文献   

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Flash是现在最流行的动画制作软件之一,它可以将文字、图形图像、音乐、声音、视频等融合在一起制作出高品质的动画效果。利用Flash制作的动画体积小、操作方便、娱乐性强,极易在网络中传播。文章主要在Flash CS3环境中利用ActionScript3.0脚本语言实现两种图片像素级溶解过渡的效果。  相似文献   

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Flash是目前最优秀的网络动画编辑软件之一,从简单的动画效果到动态的网页设计、短片音乐剧、广告、电子贺卡、游戏的制作,其应用领域日趋广泛,它引领着整个网络动画时代。本文通过一个实例来介绍逐帧动画的应用。  相似文献   

15.
《Computer》2006,39(2):14-16
For years, playing video on the Web has generally required using one of the three applications: Apple's QuickTime, Microsoft's Windows Media Player, or Real Networks' RealPlayer. Now, though, the Big Three players face a challenger that initially became well-known for uses that had nothing to do with video: Adobe (formerly Macromedia) Flash. Even before Adobe's $3.4 billion buyout of Macromedia, Flash - once just a Web site animation tool $was expanding into online video. Now that Flash has access to Adobe's clout and resources, as well as new technology, proponents hope this process will accelerate. However, Flash is considerably smaller than its competitors and offers faster download speeds. It is also tightly integrated with the well-regarded Flash multimedia-development environment. Nonetheless, Flash's strengths are already making the technology a prominent part of the online-video landscape, a process that could continue if Adobe keeps improving it. The new Flash 8 environment, released in August 2005, includes Flash Player 8 and Flash Professional 8, a set of content-creation tools. According to analysts, Flash is likely to become increasingly successful in the on-demand streaming segment of the video-player market but probably won't expand into other areas unless major features are added.  相似文献   

16.
利用flash的视频提示点我们可以创造出具有丰富用户体验的演示效果,能够使nv视频回放触发flash演示文稿中的其它动作,从而可以将视频与动画、文本、图形和其它交互内容同步,大大的增强传递的信息量及效果。  相似文献   

17.
F1ash软件功能强大,而且易于学习和掌握使用,使用该软件来制作MTV,可以克服影视MTV的很多缺点,只需要少量的投入,在较短的时间内就可以完成设计,除此之外通过脚本代码等还可以实现影视拍摄完成不了的特殊效果。介绍使用Flash制作MTV动画的一些常用方法和技巧。以方便设计者能在更短的时间内制作出高质量的MTV动画。  相似文献   

18.
随着20世纪末至21世纪互联网多媒体技术的不断发展,网络动画作为一种娱乐宣传的需求开始在互联网中占有一席之地。其中Flash动画由于其互动性强,创作自由,流质播放文件小等特点被广泛运用于网络动画的制作中。通过本课程的学习,掌握如何设计制作Flash动画,实现Flash动画的交互性,以适应网络动画市场对Flash动画制作人才的需求。本门课程采用和传统的以知识点为主进行案例教学所不同的方式开展教学。为了突出学生学习的主体性,培养学生在学习软件时的钻研精神,体现教学做一体化的授课模式,在该门课的设计中采用了基于工作过程的项目驱动教学法。  相似文献   

19.
利用动画制作多媒体课件说明原理和过程,在许多情况比录像的效果更好。使用Flash视频制作多媒体课件可以用单机也可以添加到网页中播放,它将视频与数据、图形、声音和动态交互式控件融合在一起,将嵌入式视频与累进式FLV结合,制作的课件文件非常得小,便于上传和网络播放。  相似文献   

20.
作为富媒体的Flash动画,已经在各个方面都得到了极广泛的应用。工控软件如果也能采用Flash动画,必将极大提高工控软件的界面友好性。以VB中使用Flash动画为例,介绍了Flash动画控件的用法,在软件中将Flash动画作为背景、按钮等交互元素及位置等棒状图类元素时的Flash制作和用法,为同类软件实现更生动的界面设计提供一种有价值的参考。  相似文献   

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