高校体育社团对大学生体育参与促进研究——以普洱学院为例

随着学校体育的不断改革和发展，校园体育运动也日渐受到社会各界人士的关注和重视，各地区各高校的体育设施建设也日趋完善，体育社团活动内容愈加丰富，为了进一步提高学生体育参与的主动性和积极性，此次研究以普洱学院学生为调查对象，通过文献资料法、问卷调查法、逻辑分析法等研究方法，对高校体育社团发展现状和大学生体育参与现状进行深入的调查研究，旨在探讨高校体育社团和大学生体育参与的相互联系，为如何加强高校体育社团建设，促进大学生的体育参与提出合理有效的促进措施和建议，并为今后高校体育社团的发展及促进大学生体育参与提供相应的理论依据。     

兰州市高校体育社团发展现状及对策研究

近年来,高校体育社团以其广泛的参与性、丰富的活动形式越来越受到大学生群体的关注和追捧,成为丰富校园文化建设的重要载体。随着高校体育教学改革的不断深入,以及素质教育的全面实施,高校体育社团也面临着进一步完善组织结构、加强管理、促进校园文化建设需求等问题。本文针对兰州市部分高校体育社团开展的基本现状进行调研,并就高校体育社团发展中存在的问题提出建设性意见。     

浅谈高校体育社团的体育文化作用

高校体育社团是校园体育文化的重要组成部分,本文简单的阐述了体育社团的兴起、高校体育社团文化的概念;体育社团在校园中的重要作用及提高和发展体育社团的保障措施,旨在保证高校体育社团的发展和壮大,提高校园体育文化氛围。     

高校体育社团在构建校园文化中的价值研究

高校体育社团是高校体育活动的重要组成部分,是高校课余体育活动的有效补充。论述高校体育社团的内涵及特点,对高校体育社团在构建校园文化中的价值以及高校体育社团在构建校园文化中的问题进行分析,从科学管理、精准扶持,推动体育社团健康发展;注重内涵,打造品牌,营造高品位的社团文化;立足校园,面向社会,构建体育文化新平台等3个方面提出了推动高校体育社团健康发展构建校园文化的策略。     

一体化教学模式下高校体育社团的潜在效应研究

体育社团无论是对课内体育教学还是课外体育活动的开展都具有重要的影响,它集兴趣、知识、健康、竞赛为一体,注重学生兴趣的培养和身心健康的发展。本文通过对一体化教学模式和高校体育社团的研究,在分析高校社团在一体化体育教学中的潜在效应的同时,提出进一步高校发展体育社团的措施。     

分析高校体育社团建设存在的问题及对策

高校体育社团不仅仅是要满足学生课余娱乐生活的需要,还要满足大学生终身体育的需要,也是大学生实现身心发展过程中的特殊需要。大学生们的健康观、体育观、自我健身等意识在不断增强。在体育锻炼项目选择上呈现出多样化,娱乐性更强,体现出一种主观的体育价值意识,推动学生素质的提高。高校体育社团是现代体育教学发展和改革的产物,符合当代大学生心理特点,但在发展过程中会存在一些问题,对此本文作简要的分析阐述。     

“一学一做”背景下学生体育社团建立团支部的实践与思考——以台州科技职业学院为例

本论文通过对高校大学生学习、生活及思想现状进行分析,结合台科职院体育社团的发展现状,找出其社团数量多、参与人数少、师资缺少、社团团支部建设欠缺、管理需提升等方面的问题;在"一学一做"团支部建设背景下的多方参与,优化考核,鼓励建团,发展团建,培养高素质的团干的建设思路,以促进学生体育社团的良性发展。     

基于“阳光体育运动”的高校体育社团发展路径

通过对阳光体育运动的基本要求以及高校体育社团在阳光体育运动中地位的剖析,结合当前高校体育社团发展现状的实际调研,提出了基于“阳光体育运动”的高校体育社团发展路径,以求更好地促进高校体育运动的发展,不断提高大学生的综合素质。     

广西高校体育社团等组织功能与发展的研究

当前,我国高校招生规模的扩大,在校生数量急剧上升,各高校在校园文化建设中,体育活动的开展成为重要内容。本文通过文献资料法、调查访问和逻辑分析等研究方法,浅析广西高校体育社团等组织的功能与作用,并提出广西高校体育社团等组织功能与发展的重要性和如何发展体育社团等组织方法,使高校的体育发展更为科学化、合理化,并达到增强学生体质的目的,为广西高校的体育发展乃至社会体育的发展提供参考依据。     

如何促进高校体育类学生社团更快、更好发展

近年来,高校学生社团快速发展,新老社团齐头并进,为繁荣校园文化做出了巨大的贡献,然而如何使高校体育类社团发展更好并以体育类社团为载体推进体育在高校中大众化发展更需要作出更多的努力,现以西安文理学院学生社团发展情况为例探索高校体育类学生社团发展之路。     

新乡市高校体育社团女生体育锻炼的调查研究

通过新乡市高校体育社团女生体育锻炼的调查研究,对体育社团开展状况进行研究,从社团开展活动形式、项目、场地设施、运动器材、教练员等方面进行调查,旨在了解体育社团客观存在的问题,为各大高校体育社团改革健康快速可持续发展提供理论依据。     

从需求层次理论的视角探讨高校体育社团的建设优化

本文尝试从学生需求的角度,探讨高校体育社团的发展路径,并运用美国社会心理学家马斯洛的需求层级理论,将学生在体育运动中产生的需求划分为5种类别,分析高校环境中学生参与体育运动的动机指向、存在条件以及阻碍因素,为高校体育社团的建设增补不足。     

高校体育社团与社会体育社团融合发展对策探析

高校体育社团与社会体育社团的融合发展是地区发展体育事业的一大举措,同时也能够整合多元力量,让体育社团在更宽泛的视域上得到有效的发展。为了促进体育事业的发展,落实全民健身的要求,大力地开展体育活动,提高体育活动的质量,已经成为不二的手段。针对这种情况,高校体育社团与社会体育社团的联动与融合能够平衡二者之间的关系,让二者在融合的过程中突破发展的瓶颈,共同为体育事业的发展作出贡献。     

浅谈高校学生社团对思政课实践教学的意义

通过对目前我国高校学生社团建设和思政课实践教学的现状和问题的分析,说明高校社团对思政课实践教学所起的作用以及如何进一步加强高校社团的建设和发挥其在学生思想政治理论教育中的作用。     

高校职业规划类社团发展模式探究

高校学生社团在凝聚青年学生、繁荣校园文化、开展思想政治教育工作、促进大学生就业创业,以及维护学校改革发展稳定等方面发挥着重要作用。根据上海团市委的统计,上海高校的学生社团可分为理论学习类、学术科技类、公益实践类、文娱体育类、网络信息类及就业创业类等六大类。其中就业创业类社团近两年突增,这与社会对大学生就业问题的普遍关注相吻合。本文围绕职业规划类社团的特点,针对其发展现状及存在的不足进行分析,提出相关解决思路,以期探究此类社团的发展模式,为社团的发展提供相关建议。     

论大学体育社团组织的功能和作用

大学生体育社团是高校开展体育活动的重要组织形式,是高校体育代表队的后备资源,是培养学生干部的摇篮。他对学生的学习、锻炼和发展能力等方面都产生积极的作用,培养学生终身体育意识,丰富校园文化生活,培养学生的创造意识和创造能力,发展学生的个性。     

浅谈高校学生社团对思政课实践教学的意义

通过对目前我国高校学生社团建设和思政课实践教学的现状和问题的分析,说明高校社团对思政课实践教学所起的作用以及如何进一步加强高校社团的建设和发挥其在学生思想政治理论教育中的作用。     

高校体育社团与校园体育文化建设互动模式构建

随着我国经济的快速发展,高等教育迅速普及。在高等教育中,体育的重要性日益凸显,且学校中的体育社团在不断涌现,在一定程度上丰富了高校体育大学生的生活,也营造了一个良好的校园文化的氛围,更为大学生体育素质的提升打下了基础。在高校体育中,体育社团和体育文化都是非常重要的,两者有着非常紧密的关联。前者可以丰富大学生的生活,也能够更好的促进体育文化的发展。本文主要阐述了高校体育社团以及体育文化的基本概念,高校体育社团对校园体育文化建设的作用,分析高校体育社团建设的现状,同时提出高校体育社团与校园体育文化互动模式的构建策略。     

郑州大学体育社团开展状况调查研究

为了了解目前体育社团的现状、发展、变化及其组织与广泛开展对学校体育的作用本文采用文献法、问卷调查法、访谈法等方法对郑州大学社团现状及发展变化进行调查分析,探究如何正确推进发展体育社团并使其为学校体育和学生终身体育发挥良好效能。     

中职学校学生体育社团建设及作用的探讨

中职学校学生体育社团如何建设是中职学校较难解决的问题,如果只靠每周两节体育课就能提高学生的身体素质是不可能的,大家都知道学生能拥有健康的身体必须经过长期的锻,学生的体质如何关系到国家、民族的未来,党和国家非常重视,专门下发了《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》。本文紧紧围绕帮助学生树立"健康第一"的主题,将体育和健康有机融合,以学生的发展为本,针对学生的兴趣、爱好、特长、身体状况和学校的实际情况以及针对中职学校学生体育锻炼的特点,对学生体育社团建设对中职学生体育锻炼的作用展开探讨。