浅谈中职体育教学中存在的不足及改善措施

中职教育是专门培养人才的地方，体育作为中职教育的一部分，对全面素质教育中体育素质的培养具有重要作用。然而新形势下，中职体育教学中出现了一些不足，比如教学方式落后，教学内容没有创新等，这些不足极大的影响了教学质量，削弱了学生的学习兴趣。本文阐述了职体育教学中存在的不足，并根据不足提出了改善措施。     

论积极心理学在中职体育教学中的渗透

基于中职学生的现状与我国《中等职业学校体育与健康教学指导纲要》中的要求,在中职体育教学中进行积极心理学的渗透,会对提高体育教学质量与促进中职学生的身心健康起到积极作用。     

中职体育教学中的相关问题及其对策探究

中职教育是我国基础教学的一个重要组成部分,对于推动基础教育的发展有着不可替代的作用。目前,随着社会教学改革的不断发展和深化,越来越多的人对中职教育提出了更高的要求,希望中职教育能够更好的发挥其为国家培养人才的作用。而体育教学是中职教学一个不可缺少的组成部分,所以不可避免的人们对中职体育教学也提出了更高的要求。本研究主要探讨中职体育教学的相关问题和对策,旨在更加详细且深入的了解当前我国中职体育教学。     

中职体育中拓展训练的必要性及应用探究

随着素质教育以及新课改的持续深入,教育领域已经得到了社会各界的重点关注,并且在教学改革不断开展的背景下,中职院校体育教学要想取得更加优质教学质量,就必须要科学合理的引入拓展训练教学模式,通过拓展训练不仅可以更好的培养学生自身的综合素质及团队能力,还能够根据中职院校的实际教学情况来进行调整优化,使中职体育教学中的拓展训练...     

浅析中职院校公共体育课程教学改革与创新

随着我国教育改革的稳步推进,中职院校的公共体育课程教学改革也发生了深刻的变革。本文笔者结合自身工作实践,对当前我国中职院校公共体育课程教学改革提出一些意见,并尝试在现有教学基础上探索创新。     

信息技术在中职体育活动中的应用研究

信息技术是教师授课时较常用的一种教学资源，在课堂中将一种或几种信息技术搭配利用不仅可以丰富课堂教学内容，还可以让课堂有更多可用的教学方式，让教学方式更饱满、立体。教学内容丰富和教学方式增多可以活跃课堂气氛，提升课堂教学成果。信息技术可以广泛应用于各阶段、各科目的课程教学中，中职体育活动也不例外。信息技术应用在中职体育活动中会对中职体育活动教学方式带来很大提升，丰富中职体育活动内容及可用形式，在体育活动教学这一教学方式上叠加出更多的教学效果。本文就信息技术在中职体育活动中的应用研究做简单探讨，让信息技术可以更好地在中职体育活动中应用。     

中职体育教学中的团队意识培养

集体主义价值观是社会主义核心价值体系下的重要内容,它要求我们拥有团队意识,团结合作在集体中实现自己的价值.而对于青少年来说,团队意识的培养就离不开教育,因此,如何在教学的环境中实现对学生的团队协作意识的培养,是我们当前教学的重要环节.本文以中职体育环境下的教学为背景,对我国现阶段中职体育教学中团队意识培养的大致情况进行解读,对中职体育教学在培养中职学生团队意识方面的必要性加以分析,同时对如何通过更好的方法加强中职体育教学中对团队意识培养进行探究,对未来中职体育教学团队意识的培养发展进行展望.     

基于素质教育的中职体育课的教学研究

素质教育是教育发展的必然趋势,是学校全面育人的重要组成部分。本文通过对当前中职体育教学的现状和存在问题进行分析,积极探索如何在素质教育中探求中职体育课的教学,将素质教育融入到教学过程及成果中,促使中职体育课程规范化、科学化、趣味化、实用化,成为教育工作者的研究课题。     

健康中国背景下中职学校体育文化发展研究

"健康中国"在我国当前发展中是一项重要的内容,是全员高度重视的热议话题.中职学校作为未来主要人才输出战地,对于学生健康教育、培养,是教育中不可缺少的一部分.本文通过研究健康中国在中职学校体育文化发展,有助于优化中职校园文化,构建良好的体育锻炼氛围.而想要完善中职体育文化建设,就要充分了解"健康中国"的内涵,并分析体育价...     

关于体育教学质量内涵及影响因素的研究

现代高职院校体育教育质量不仅会对学生发展产生影响,同时也对学生就业后的社会适应能力有着很大影响,所以当前很多高职院校都希望进一步提高体育教学质量,这不仅要求院校要形成新的体育科学教学质量观念,同时也要对影响体育教学质量的因素进行具体分析。本文首先对体育教学质量内含进行了揭示,并对高职院校体育教学实践质量的诸多影响因素进行了阐述,并提出一些解决对策。     

高职体育课堂教学创新新论

有效的教学方法是完善和提高体育教学质量的重要原因,文章重点针对当前高职体育课堂教学的创新进行了试探性研究,笔者提出只有更新体育教学方法观念,钻研体育教学内容与教材,改革体育教学方法等,才能更好地推进校体育教学改革的深化,才能不断提高体育教学质量,从而进一步促进学生的全面发展。     

中职体育篮球训练的有效方法分析

在学校体育中,中职体育是一个非常重要的组成部分,随着中职院校教育事业的不断发展,中职体育篮球训练变得越来越重要。本文主要分析了中职体育篮球训练的有效方法,提高球员的作战能力。     

高职院校体育教师素质与体育课教学质量改革之探析

本文从高职院校体育教学师资队伍现状入手,分析了当前体育师资队伍对体育课教学质量造成的影响。提出高职院校体育教师应具备的七方面素质,并就如何提高体育课教学质量提出了三条具体对策。     

中职体育教育中学生人格塑造方法分析

基于中职教育的社会性和时代性特点，将教学内容集中于实用技能而忽视了学生身心的培养和人格的塑造。鉴于中职学生毕业离校后，就会面对来自于社会的竞争压力，发挥体育教育的导向作用，培养学生良好的心态、健康的身心，并将体育精神的内涵注入到学生的意识当中，成为了完善的中职体育教育体系。     

多元智能课堂模式在中职体育教学中的应用分析

如今,在教学大变革的潮流下,多元智能课堂模式在许多中职体育教学中得到了广泛应用,伴随着经济地不断发展,社会对于教学质量的要求愈来愈高,多元智能课堂模式必将成为多数学校的教学发展趋势,并随着各大学校的教学发展逐渐成为教学主流方式。本文首先对多元智能课堂模式进行了简要概述,分析了在中职体育教学中对于多元智能课堂模式的具体应用,最后探讨了多元智能课堂模式在应用中的注意事项。     

体育教学效果的影响因素及策略研究

当前的体育教学中,体育教学效果徘徊不前,严重影响着体育教学质量和青少年身体发展。文章从课堂教学气氛、体育教学环境、体育教学内容和方法、体育教师素质和体育教学评价手段等方面分析了影响体育教学效果的因素,并提出通过营造宽松、和谐、民主的体育课堂氛围,优化体育教学物理环境,丰富教学内容和教学方法以及创新评价方式等方面来改进和提高体育教学效果,以促进学校体育改革和全面提升体育教育教学质量。     

道德教育在中职体育教学中的有效渗透

道德教育对于学生的发展是必不可少的,尤其是中职体育教学中,要特别注重道德教育的实施。本文首先介绍了道德教育在中职体育教学中的重要作用,然后提出了实现道德教育在中职体育教学中有效渗透的途径和方法,为现代中职体育教学提供了切实可行的依据。     

学科核心素养视域下体育教育专业学生教学能力改革研究

体育教学的理念和教学能力决定了体育课程教育的教学质量,同时也促进了核心素养目标的实现。为了满足社会对人才培养的需求,学校要全面提高体育教育中的学科核心素养,使当前的教育教学改革取得进一步成功,同时促进教师专业化发展。     

试论高中体育课程的教学目标

在高中体育教学过程中教学目标的设立对提高教学质量,促进学生健康成长有着重要意义。在高中新教学大纲中也对体育课程教学目标的设立提出了全新要求。本文就结合当前高中体育教学目标设立的现存问题,探讨如何更好地设立体育教学目标,满足新大纲对高中体育教学的要求,提高高中体育教学质量。     

浅谈中职学校如何因地制宜的进行体育教学

虽然,体育在学校教育中的地位不断提高,但是学校对体育教学不够重视的现象仍然普遍存在,导致很多学校的体育基础设施不够完善。我国虽然在中职体育教学改革上有了一定的成效,但是始终没能摆脱传统模式下的体育教学状况。那么,如何才能够在非理想环境下开展好中职体育教学呢？本文首先分析中职体育教学现状,揭示其中存在的主要问题,然后讨论提出几项改善教学现状的措施,希望能够对目前的中职体育教学有一定的帮助。