湖北省高校健美操运动队现状及对策研究

笔者通过问卷调查、访谈法等对湖北省15所高校健美操运动队开展现状进行研究,剖析了其现状及存在的问题,针对性的提出了相关对策,以期推动湖北省高校健美操运动队的发展。     

高校健美操训练方法的运用现状研究

高校健美操运动队要改变训练理念,将创新思想和教学改革融入到健美操训练中,才能推动高校健美操运动的发展。本文通过健美操系统性训练的构建、对健美操运动员的挑选、健美操系统性训练的过程、健美操训练评价与总结4个方面入手,分析了高校健美操训练过程及实施要点,具体研究了高校健美操的具体训练内容方法,从将健美操专业训练与课余训练相结合;完善教练员提升制度,提高教练员专业水平;建立系统的训练体制,让训练更加科学高效;加强教练员的科研意识和创新能力4个方面得到了推动高校健美操发展的应对策略,为相关内容的研究提供参考。     

甘肃省普通高校健美操教学研究述评

当今社会上流行的健美操种类比较多样，派别甚多，健身健美操是以健身为目的的一种大众健身娱乐活动。是以全面活动身体，提高机体有氧代谢水平，增强体质健康，陶冶人们情操，促进人体美的形成的一项娱乐活动。随着全民健身的普及开展与进一步提高，本文以对甘肃省普通高校健身健美操的开展现状进行相关探究与分析，并进行简要的评价概述。旨在为提高甘肃省普通高校健美操课程教学质量与方法．促使健美操课堂教学得到创新与提高。     

健美操与高校体育赛事融合发展的路径研究

全民健身背景下，推动了高校体育教育事业的发展，健美操作为全民健身运动中比较具有号召力的运动项目之一，深受大学生喜爱。当前，在高等教育改革不断向前推进的基础上，体育赛事内容越来越受到各界重视，同时也丰富了高校体育教学内容，健美操作为受众广泛的体育运动，逐渐跻身于高校体育运动课程中，对学生体质、身体形态、素质能力等方面的强化具有重要意义。尤其是健美操赛事化现象下，高校体育越来越重视健美操教学，一定程度上完善了健美操运动体系。本文立足于健美操与高校体育融合发展视角，结合健美操的运动价值及其与高校体育赛事融合发展的依据等内容，深入探究健美操与高校体育赛事融合发展路径。     

时尚健美操对高校健美操教学改革的影响

健美操是人们喜爱的力与美结合的一项体育运动。本文通过对时尚健美操新颖、休闲和商业性的特点阐述，结合传统健美操与时尚健美操的对比，得出时尚健美操对高校健美操的影响进行详细分析，并从环境、内容、内涵和教师素质等四方面提出了高校健美操教学改革的方向。     

健美操与高校体育赛事结合探究

近年来随着各高校对于教育的不断改革，体育能力和学生的身体素质越来越受到重视，健美操项目也成为了在高校中盛行的一项体育项目。健美操有利于学生的形体塑造和气质提升，是美学与力量的结合。不少高校在举办体育赛事时也会将健美操列入其中，但是由于经验不足，在二者融合的过程中还是不可避免的会出现各种问题。本文将围绕健美操与高校体育赛事的结合展开具体论述，做出探究，以供交流。     

基于麦肯锡7S模型视角下地方高校非高水平运动队的建设与管理案例研究

为更好地了解地方高校非高水平体育运动队的建设与管理情况，本文综合运用文献资料法、案例分析法等研究方法，选取云南省Y市一所地方本科高校为研究对象，以麦肯锡7S模型视角下审思其运动队建设和管理特点，从而揭发其启示。研究认为：地方高校非高水平运动队具有建立科学的人才培养模式、引领校园体育文化、为地方培养高素质体育人才等重要作用，应充分重视其发展。具体分析了该校运动队的7S发展模式，指出麦肯锡7S模型能为地方高校非高水平运动队发展模式提供借鉴，不同学校和运动队可根据自身发展情况参照模型进行相应的调整、设计与灵活运用，形成具有特色且可持续性发展的模式。     

三段交互模式在健美操教学中的应用

随着素质教育的深入，高校体育课程的健美操逐渐受到人们关注，健美操作为一项集健美与健身为一体的有氧运动，促进学生综合素质发展，培养学生身体协调性有利于学生心理健康发展，我国高校的健美操教学在理论研究与实践探索的基础上，开辟出了多条教学之路．三段交互式模式是从强化学生主导地位，从学生实际入手，对教学任务实行阶段性授课，强调理论联系实际的多重交互式学习的重要性。本文从高校健美操教学特点出现，对三段交互模式应用进行分析，以期提高健美操教学效果。     

试析高校高水平足球运动队训练与管理

近年来，随着竞技运动在全世界范围内的影响力与日俱增，足球等运动项目深入我国高校，受到热力追捧。高校高水平足球运动的发展一直以来是我国高校建设高水平运动队的重要内容之一。但长久以来，我国高校高水平足球运动队的发展却尤为迟滞，究其原因，不仅是因为收到了我国足球事业大环境的影响，更重要的是我国高校高水平足球运动队自身的管理及训练存在的问题。     

如何调动高校女生学习健美操积极性的探讨

近些年来，健美操已经列入到高校女生的教学内容，如何调动高校女生学习健美操积极性，是我们每位老师的首要任务。本文从影响学生学习的因素进行剖析，提出了相应的对策和方法。     

探析俱乐部模式下的高校健美操教学

本文论述了以俱乐部运行模式为指导的健关操教学在高校的实施情况。既分析了受传统思想和教学大纲束缚的高校健美操教学遇到的瓶颈；又分析了以健美操为主导元素的高速发展的健身行业存在的优势，利用二者在教学方法和教学内容的共通性，提出将俱乐部运行模式推行到高校健美操教学中去的途径。     

河南省普通高校高水平运动队存在问题及构建

普通高校高水平运动队是高等体育教育的有机组成部分。新形势下,要加快高校高水平运动队的建设与发展,必须立足于我国基本国情和高校自身的现实条件。笔者认为高校高水平运动队的建设中应贯彻人本理念,转变价值观念,加快创新发展。     

探究高校健美操教学中音乐的运用与选配

笔者以高校健美操教学中音乐的类别及特点为切入点,解析了音乐在高校健美操教学中的价值及其应用,并且提出了如何在高校健美操教学中挑选相应音乐的策略,以期有利于音乐在高校健美操教学中更好的发挥作用。     

高校健美操教学训练一体化初探

健美操是高校学生比较喜爱的一项运动,一体化是高校健美操教学与训练的一种有效教学模式。文章从分析高校健美操教学训练一体化模式存在的问题入手,提出了解决高校健美操教学训练存在问题的方法,论述了高校健美操教学训练一体化模式构建的方法。     

高校健美操教学方法创新初探

本文运用文献资料、专家访谈、问卷调查、实验等研究方法，分析了健美操在高校中的开展情况，旨在分析影响健美操课程发展的因素．为推动新课程标准下健美操教学的改革和发展提供有益参考。     

高校健美操教学中美学渗透的探索与思考

美育是健美操教学中的重要组成部分,根据美学的特点来开展高校健美操教学,不仅可以培养学生的审美态度价值观,也可以塑造形体美和身体美,因此,本文对高校健美操教学中美学渗透进行分析思考,分析健美操运动中的美学特征,进而提出高校健美操教学中美学渗透的有效策略。     

厦门市高校健美操开展现状调查

近几年随着健美操在国内外的迅速发展,在各个省份都得到了普及,尤其在高校当中。本文是对厦门市高校健美操的开展现状进行调查。本文采用文献法、统计分析、调查法等方法,对厦门市六所本科高校健美操开设情况进行调查。为厦门是高校健美操课程的开展奠定基础。     

高校公共体育健美操课程教学现状及对策的研究

高校开展的健美操课程对促进人才素质起到积极作用,并充分体现健身、健美、健心的全面有效结合。而各大高校陆续开展的健美操教学课程也存在多种问题,通过一系列的分析高校健美操发展的制约因素,针对问题总结出了相应的对策及建议。通过对健美操课程教学的积极开发和充分利用教学资源,从而提升高校公共体育健美操课程教学的质量。     

高校健美操俱乐部的发展现状与对策研究

健美操运动在我国开展二十多年,被列入大、中、小学体育教学计划和社会体育指导员培训教材,成为学校、企事业单位及社会活动网点全民健身的主要锻炼内容。高校开展健美操运动对促进与提高人才素质能起到积极作用,健美操教学己成为高校体育的重要组成部分,然而就当前xx省高校健美操课开设的情况来看仍然存在着许多问题。本文在分析健美操吸引大学生参与的独特性基础上就高校健美操发展的现状做了分析,针对其存在的问题提出了一些意见。     

借助网络平台提高高校健美操教学

当代健美操运动时一项融合了现代舞、爵士舞和竞技体操的技术动作,充满活力的运动,是高校体育课程中运动价值和教学价值比较高的项目.由于健美操节奏明显、动作变化迅速、技术难度较大,所以在高校健美操教学中必须借助各种资源有效地提高学生掌握健美操的知识、技术和技能.本文在高校健美操课程教学实践的基础上,提出了构建网络平台促进大学生对健美操技术的掌握,希望可以推进高校体育教学中合理利用网络的工作.