体育游戏在高职院校体育教学中的作用和应用

随着教学制度改革的进一步深化,高职院校体育教学需要不断创新教学方法和手段才能满足学生的对体育学习的需求。其中,体育游戏在高职院校的体育教学中占有重要地位,能有效提高学生的学习效率。本文从体育游戏的特点出发,剖析了体育游戏在高职体育教学过程中具体作用,并就如何更好的在高职院校体育教学中应用体育游戏提出了几点浅见。     

体育信息化与高职院校体育管理模式创新方法论

近几年，我国的高职院校体育事业得到了快速发展，为提高学生的体能水平作出了巨大的贡献。从系统角度来看，体育管理的方法和方法不仅关系到提升学生体质，还关系到学校的整体发展。由此本文将以信息化为背景下，对高职院校体育信息化管理的概念和必要性进行阐述分析，而后再基于高职院校体育管理模式中的不足提出相应的创新方法，以期能够更好地提升高职院校体育管理质量效果以及为社会发展培养拥有良好体质的技能型人才。     

广西高职院校体育教学现状及改进策略

高职院校的体育教学管理工作是职业高校教育课程规划体系中的一部分,广西地处偏远。高等职业教育事业相比发达地区发展较为缓慢。本文阐述了高职院校体育教学的作用和意义,针对广西高职院校的体育教学在中的一些情况和新问题进行了分析,并提出相关的改进策略,希望能为广西高职院校体育教学水平和质量的提高和改善有所帮助。     

高职院校体育教学的改革与创新研究

对高职院校体育教学目标、课程设置、教学内容体系、教学方法与手段等方面进行剖析研究,建立具有创新精神的高职院校体育教学模式,为体育教学服务.     

微格教学在高职院校体育教学中应用的策略研究

高职院校的体育教学方法和手段目前仍然比较传统。本文通过引入微格教学理论探讨微格教学在高职院校体育教学中应用的可行性及解决目前高职院校面临的传统教学方式带来的互动少、积极性差、教学效率低的问题的有效性,同时总结在高职院校体育教学中使用微格教学的意义,并给出相应的建议。     

体育游戏在高职院校篮球教学中的实际价值

随着大中院校的新课标教学标准的实施,高职院校的教学制度也需要进行进一步的深化和改革。在高职院校的体育课程教学中,其教学方法也需要进行创新和改革才能满足学生发展的需要。体育游戏教学法在对高职院校的体育教学中占据着非常重要的地位,尤其是在高职院校的篮球教学中。本篇文章以体育游戏教学法的特点为出发点,对体育游戏教学法在高职院校的篮球教学中的价值进行剖析,并且针对怎样提高游戏教学法在高职篮球教学中的作用提出了意见和建议。     

在乒乓球选修课教学中培养学生终身体育意识对策探讨

乒乓球是我国的国球,在高职院校也有非常广泛的学生基础,作为高校体育选修课之一,受到大多数学生的喜爱。但是目前高职院校的乒乓球教学还存在一定的问题与不足,与实现终生体育的目标差距甚远。本文通过对高职院校乒乓球专项选修课实践的分析与探索,提出实施的可行性意见,以提高教学质量。     

新疆高职院校大学生体育社团对体育教学的推动作用

中国职业教育的改革与发展为高职院校提供了前所未有的机遇,大批较为优秀的高考学生涌入高职类学校,给高职学校校园文化的发展带来了蓬勃发展。体育文化是校园文化的重要组成部分,主要体现在体育教学、社团体育活动、个体体育活动三方面。本文针对新疆高职院校体育教学过程中体育社团所发挥的作用进行研究,如何推进体育社团在学校体育教学中的作用,实现体育社团与体育教学优势互补的体育环境,为大学生提供一个良好的体育活动空间。协调体育教学与体育社团之间的关系,加快新疆高职院校学校体育工作的改革和发展。     

高职院校体育运动处方教学的探索

随着现代社会的发展,体育运动成了人们身体活动的基本项目,也是我们每一个人都喜欢的运动项目,尤其是在高校中,体育教学也变得日益重要。当前高职院校将体育运动和处方教学相结合,形成了一种高校特有的体育运动处方教学,它从根本上确定大学体育教育服务管理的核心内涵,针对高职院校体育教学中存在的一些问题,也进行了及时的改善,下面本文通过高职院校体育运动处方教学概念、高校体育运动中将处方教学与其相结合的可行性分析,最终探讨体育运动处方教学对于高职院校体育教学的影响。     

高职院校体育教学现状及对策探讨

高职院校体育教学是推动学生德智体关劳全面发展的重要课程,体育教学承担着提高学生身体素质的重要任务,对于学生的成长有着重要的现实意义。本文针对目前高职院校体育教学的现状,提出高职院校体育教学的对策措施。     

素质教育背景下的高职院校体育教学

随着社会的不断进步,国家对于高职院校的建设也给予了更大的帮助和希望。这也从另一方面要求高职院校应该向高校教育的目标靠拢,全面提高办学水平和教学质量,适应的办学模式全面落实素质教育。本文将从该高职院校的体育教学为入口,剖析高职院校体育教学的现状,从而客观的分析出高职院校体育教学的发展新路径。     

高职院校体育教育的现状及对策

随着高职院校教学水平和教学质量的不断提高,各项课程的设置也有所改进,但是此种改进的程度与当前以实现就业为直接目标的学生学习动机相比,目前在高职院校的教学过程中依然存在着一些不容忽视的问题。本文以高职院校体育教育为例,系统的分析高职院校体育教育中存在的问题,并提出相应的改革建议。     

合理开发体育教学方法，提高高职体育教育的有效性—以商丘工学院在校学生为例

根据大学生的心理特质,通过问卷调查发现,体育在高职院校学生的学习理念中所处的地位甚微,如何提高高职院校体育教学的有效性是本文研究的重点。作者通过自己的教学实践经验,结合调查结果和方法实验,总结出几种有效的体育教学方法,以便为高职体育教育教学者提供参考。     

多媒体技术在高职体育教学的运用

顺应高职体育教学的信息化发展潮流,就应该将现代多媒体技术运用到高职体育教学过程中去,以实现高职体育教学质量和效益的提高。本文积极探析多媒体技术在高职体育教学过程的应用。     

多媒体在高职院校体育课程改革方面的作用

随着信息技术的飞快发展,多媒体技术越来越多地被应用到各个领域中,在高职院校体育教学中同样应用广泛,它能够充分提高高职院校体育课程效率,通过多媒体教学,学生能够更直观的更全面的了解体育运动技术,可以激发学生的学习兴趣,使其更加积极学习体育理论知识,更快更好的掌握运动技术水平,从而对高校体育课程改革产生积极的推进作用。     

高职院校体育教学现状及发展方向研究

本文通过运用文献资料法和逻辑分析法,结合本人的教学实践,分析出目前我国高等职业院校体育教学中存在的问题有：高职院校体育教学目标与高等职业院校的人才培养目标不能很好的对接;高职院校体育课与学生的实际需求之间存在差距;体育教学模式单一、体育课与课外体育活动脱节;目前高职院校学生综合素质持续下降对体育课尤其是在课堂组织方面带来了较大的影响。     

高职体育教学中如何运用体育游戏

近几年,我国的教育改革事业不断推进,体育教学的核心思想也已经转变为健康教学,体育游戏是体育健康教学的重要方式与手段,体育游戏在体育教学中的运用,营造了和谐的课堂氛围。在高职体育教学中如何运用体育游戏提高体育课堂质量,提升体育课教学效率,是体育老师们必须探究思索的重要问题。本文分析了体育游戏对体育教学的积极作用,体育游戏在高职体育教学中的运用以及体育游戏运用过程中的注意点。     

信息化教学技术在管理类课程中的应用研究

管理类课程是高职院校管理类专业开设的重点课程,旨在培养具备优秀管理技能的应用型人才.随着信息时代的到来,信息技术在职业教育中的应用越来越广泛,对于推动职业教育现代化,提高整体职业教育水平有着非常积极的作用.现阶段,在我国高职院校的管理类课程中,信息化教学技术的应用非常普遍,但在应用过程中也存在着一定的问题,制约着教学水平的持续发展.本文将从高职院校管理类课程的教学特征分析入手,针对现阶段我国高职院校管理类课程信息化教学技术使用方面存在的问题提出相应的解决策略.     

信息化背景下高职院校体育教学改革探索

我国经济和科技迅速发展并取得了显著的进步,高职院校的体育教学模式不断改变,不再以教师为中心,而是把学生作为教学的主体,让学生自主学习。本文针对信息化在体育教学中的应用,应用过程中出现的问题以及对信息技术与体育教学整合的建议。     

探析高职体育教学中实施国防教育的可行性及途径

社会主义市场经济的快速发展,在很大程度上促进我国教育的改革与创新。高职学校体育教学关系到学生身体素质的全面提高,关系到能否为社会培养合格人才。高职体育教学中渗透国防教育,不仅能达到让学生们强身健体的作用,在某种程度上也是提高国防能力的手段和途径。本文从高职体育教学功能及国防建设基本要求等方面入手,并结合当前高职体育教学现状,分析了体育教学中如何开展国防教育。体育教学中渗透国防教育,有利于学生形成良好的国防意识,也是挖掘体育教学文化功能的重要途径。高职体育教学中开展国防教育,既是丰富体育教学的重要手段,也是更好地宣传国防知识,极大推动国防教育在高职学生中的实施与开展。