面向绿色缓冲包装的包装教学

介绍了绿色缓冲包装的内容,分析了一些缓冲材料的环保特点,结合两种新型缓冲材料,探讨了新型缓冲材料对包装教学的新要求.论述了缓冲包装教学的学科方向,提出一些包装教学的改进对策.     

提高印刷包装机械设计课程教学质量的探索与实践

印刷包装机械设计课程是印刷包装工程相关专业莺要的专业课,主要研究印刷包装机械中的常用机构和零件的工作原理、结构特点、基本的设计理论和计算方法。随着科学技术的不断发展,印刷包装产品的国际竞争日益激烈,要求产品不断更新,提高产品质量,完善机械性能。这些实际需求迫切需要先进的教学理念、合理的人才培养模式与之相适应,而且要求教学方法和形式也要与之相适应。本文针对印刷包装工程专业的特点,在课程教学中,就如何培养印刷包装工程专业学生的技能,从明确教学目标,精心设计教学过程,建直完善的课程体系、改革教学方法提高教学质量等方面提出了一些改革措施,并进行了实践。     

包装工业行业管理的新尝试

重庆的包装工业和行业管理原有一定基础,批准成立了“重庆市包装工业公司”,明确规定公司负责全市包装工业的统筹规划,联合经营和专业协作工作。1982年重庆作为全国大中城市经济体制综合改革试点,又将市、区属包装装潢印刷、纸箱纸盒、油墨、金属铭牌等28个包装企业,改变隶属关系,由我司直接领导,实行党、政、群、人、财、物、产、供、销集中统一管理。同年,在总公司、省、市各级领导的支持下,经国家经委批准,将原重庆市包装工业公司及1981年底前的直属企业,划归为总公司的直属企业,建立中国包装总公司重庆分公司,由总公司和重庆市双重领导,以总公司为主,实行一套机构两块牌子,即:中国包装总公司重庆分公司,重庆包装工业公司。以便加强对包装工业的统一领导,更好地发挥中央和地方两个积极性,搞好行业管理,促进包装工业的发展。我们在体制改革、推行行业管理中,作了一些工作,得到了一些体会:     

军用物资包装有效期的影响因素与对策分析

简要叙述了包装有效期的概念及含义,说明了包装有效期对军用物资管理的重要性。对物资理化特性、储存环境、包装材料与方法等影响包装有效期的因素进行了分析。从研究预测预报方法、制定控制标准、改进包装技术与方法、建立完善检测条件、加强维护保养等角度,提出了加强物资包装有效期管理的方法和对策。     

包装工程专业技术人才的社会需求与人才培养初探

该文阐述了包装工业的特点、发展现状和对专业技术人才的需求,结合包装工程专业教育,教学实践,简述了对人才培养过程中一些问题的体会和认识。     

政府管理下网络众包的快递包装回收模式创新

目的 创新政府管理下网络众包的快递包装回收模式。方法 通过文献研究、案例分析、实地调查、统计分析、模型构建等研究方法,对快递包装存在的资源严重浪费、环境污染等社会问题及包装回收现状进行深入研究,并创新网络众包理念,探索政府管理下网络众包的快递包装回收的新模式。结果 构建了数字化快递包装智慧管理系统,提高了快递包装回收率,解决了快递包装造成的严重社会问题。结论 构建了政府管理下网络众包的快递包装回收模式,实现了快递包装回收的众包结构与关系创新、包装循环创新、回收众包平台的功能和管理创新。     

基于BSC+ABC的包装企业成本管理与控制研究

目的研究基于平衡计分法和作业成本法的包装企业成本管理与控制。方法通过分析包装企业成本管理和控制,研究其成本与产品质量等多方面因素的关系;通过分析BSC+ABC的互补和整合,分析包装企业成本管理中运用该方法的适用性和可行性。结果通过将成本细分至包装企业各项流程,得到了运用BSC+ABC方法的体系及指标,并提出了包装企业中基于该方法的过程步骤。结论基于BSC+ABC方法为包装企业成本管理与控制提供了一种新思路,并主动、动态地服务于包装企业成本管控,不仅有利于实时监测成本,且能帮助企业灵活高效地制定战略,进而提升管理绩效。     

定量包装商品特征及商品量监督管理的要求

自从1995年12月8日当时的国家技术监督局以国家技术监督局令第43号的形式发布了《定量包装商品计量管理规定》后 ,我国定量包装商品的生产、标注、管理和监督走上了规范化的轨道。特别是2000年7月3日国家质量技术监督局发布《定量包装商品净含量计量检验规则》后 ,我国在定量包装商品计量监督方面向前提高了一大步。但是从整体情况来看 ,我国的定量包装商品计量管理水平因开展时间较短 ,和国际先进国家相比还有很大差距 ;有关的法律法规还存在着一定的技术问题 ;生产者和监督者对于定量包装商品计量问题的一些基本概念还很模糊。在我国加入世贸组织后 ,我国的定量包装商品计量监督如何和国际接轨 ,如何提高我国的管理水平 ,成为我国计量工作者面临的一个重要课题。为此我们组织了这个系列文章 ,目的是对定量包装商品计量管理的一些基本概念和管理思路进行介绍 ,以期澄清定量包装商品计量监督的有关问题 ,从整体上提高我国定量包装商品计量管理的水平     

浅谈商品包装评价的认知水平和系统评价方法

在商品包装的各个管理环节中,为了能对各种管理活动作出新的目的、意向、计划、方案等决策,经常要对商品包装作为管理对象进行不同的定性及判定量的评价,以此作为决策的依据。本文仅就商品包装评价的认知水平进行一些讨论,最后介绍一下所采用的一个重要方法——系统评价方法。     

包装管理课程的教学重点及改革

根据包装管理课程理论的发展及本校学生的专业培养方向,对包装管理课程进行有针对性的教学改革.在课程设计中,增加设计管理、电商包装和绿色包装的新鲜理论观点及案例来扩充课程内容,运用课程教授与线上精品课程结合、案例教学、项目驱动教学方式来调动学生的积极性和自驱力.希望通过以上的教学改革可以提高学生的学习兴趣,使学生具有包装整...     

制图基础课教学质量保证机制研究及实践

阐述了高质量的工程制图课程是培养高素质人才的重要保障。从清华大学实际情况出发,研究了教学质量保证的机制,建立了一个教学质量保证系统,由科学合理的课程内容体系、高水平的师资队伍建设、严格的教学管理和丰富的教学资源建设四部分组成,论述了针对每部分所采取的质量保证的具体措施。由教学实践所取得的成果表明,该教学质量保证系统是行之有效的。     

一个开放性的多媒体网络教学网站

根据“机械设计制图”课程的特点，通过研究分析目前网络教学的应用和相关技术，分析了建立教学站点的软硬件需求，提出了建立该课程多媒体网络教学站点的解决方案。在建立了“机械设计制图”多媒体网络教学的站点模型后，利用ASP技术设计完成了“机械设计制图”教学站点的软件系统，实现了教学站点内容的开放管理；并使用流媒体技术，实现了多媒体教学内容的网上直播，证实了该软件系统的可行性。     

不动产估价课程设计的实践与思考

文章针对土地资源管理专业实践教学中存在的问题,介绍了开设不动产估价课程设计的设想和具体做法,重点提出了改善该课程设计的对策与建议.     

关于高等院校开展双语教学的实践与思考

双语教学是当前我国高等教育改革的一项全新尝试，对其进行理论研究和实践探索正逐渐成为新的热点。结合“生产管理”课程，论述了实施双语教学的必要性，介绍了双语教学课程目标的确定与教材的选择，课前准备与课堂组织形式，以及课程的考核方式等方面的实践经验，同时，对双语教学实践中存在的一些I＇．-J题进行了分析，并提出了相关建议。     

《机械设计制图》新教学模式探究与实践

为了在有限的教学学时内进一步提高教学质量,在《机械设计制图》的教学过程中,把教学内容分为“必修”部分、“自修”部分和“选修”部分,这样可以突出重点,提高自主学习能力,分类分层次教学;为了激发学生们的学习兴趣,避免教学过程中的枯燥的“灌输式”的教学模式,采用延伸式教学法和研讨式教学法等形式多样的教学模式和教学手段;教学过程中经常遇到许多“教师难以表达,学生难以理解”的知识点,通过找到案例式教学法等适当的方法进行“深入浅出”讲述：为了让绝大多数的学生都得到规范的练〉--j,重视课堂或辅导课上测验训练;注重教学过程管理的“五统一”与“个性化”教学。     

《生产与运作管理》教学体系改革探索

调查分析了在课程中学生学习的现状与教师教学及教学资源的现状,提出了本课程教学体系改革探索的思路,给出了教学过程中的具体实施措施.运用PDCA循环理念总结教学体系改革的成效,并使之得以巩固和持续提高.     

基于“智慧树”平台的“食品添加剂”课程教学改革

目的 为加强当代高校食品类专业大学生在食品添加剂知识的教育引导,充分激发其学习主动性,使优质教学资源得到更合理的分配.方法 在介绍我国高校开展在线课程建设必要性的基础上,阐述"食品添加剂"课程的建设背景,并以"智慧树"运营服务系统为工作平台,探索如何借助网络平台开展食品科学与工程类专业选修课"食品添加剂"的在线课程建设.结果 通过梳理章节框架布局,凝练在线专题知识点,明确师生权责分配,丰富课程授课形式,合理设置评估方法,正确评估课程学习效果等方式强化了在线课程建设,提升了学生的线上学习效果.结论 在线课程建设既弥补了网络授课过程监督管理的不足,又使优质教学资源在不同高校间得到合理分配,充分调动了学生的主观能动性,培养了其发散思维和独立思考能力,提升了专业课学习效果和综合素质.     

新课改背景下高校艺术设计专业风景写生实践教学策略

新课程改革背景下,实践教学是高校课程中不可或缺的环节。"风景写生"作为高校艺术设计专业实践教学的重要组成部分,其意义在于使学生深入生活,积累设计素材,提升手绘实践技能,提高知识应用转化能力,从而构建全面艺术素养。文章立足教学实际、结合当前高校风景写生课程整体开展状况,本着实事求是的研究态度对风景写生实践教学组织与管理进行系统化梳理,探讨"风景写生"实践教学问题与对策,力求形成一篇较为全面的实践教学理论文案。     

机械制图课程教学探讨

机械制图课程是理工科大学本科生的必修基础课,包含的知识点众多,大一新生往往觉得学习机械制图难度很大,如何根据机械制图课程的特点并结合新时期机械制图课程教学中出现的新问题来提高教学质量一直是一个热点问题.通过教学工作中的经验和教训,总结出了7点心得.实践表明,利用这些方法可以获得较好的教学效果.     

以创新精神建设《包装结构设计》国家精品课程

自1989年以来,所编写的《包装结构设计》教材被全国近50所高校用作专业教材,其他包装印刷或艺术设计院校用作教学参考书.多年来课程组结合科研和教学实践,不断创新和完善课程的基本理论和基本结构,以创新教育理念推进课程教学改革,加快教学手段现代化建设,促进教学内容与课程体系的更新和教学方法的改革,形成了自己的特色.