高职高专院校会计档案网络信息化建设初探

作为高职高专院校经济业务的反映者——会计档案,正随着近年来媒体新常态环境下信息技术的高速发展以及电算化会计的实施而逐步走向信息化。文章从会计档案网络信息化建设困境、原因入手,以南阳医学高等专科学校会计网络信息化建设为例,提出高职高专院校会计档案网络信息化建设路线图。     

移动网络加速平台部署方案

通过对网络加速原理的解析,提出融合数据压缩、协议优化和智能缓存等技术,特有效减少无线及互联网侧的数据流量,提升用户感知.     

基于移动信息化的安全接入平台建设

文中旨在提高移动信息化接入的安全级别,确保组织内部服务的安全性和可靠性,在原有网络安全框架的技术基础上,应用一些较为复杂的混合加密技术,建立一个完善的移动信息化安全接入平台,以确保系统安全。为了提高移动信息化的安全性,将其划分为5个类别,并制定了相应的安全政策。如此,原先被控制在内网中的业务系统就能在移动终端上安全地运行。实践证明,该平台可以确保客户身份的安全,增强信息的保密性、完善性、新颖性和不可篡改性,从而保障客户的权益。文中重点关注了移动安全接入平台,并制定了风险安全策略,以应对移动信息化的挑战。     

高校校园移动信息化平台建设研究

本文拟利用高校现有的信息化资源,建立一个用以手机为载体,以短信、彩信为媒介的移动信息化平台,通过多样化信息群发、多渠道信息定制、多功能信息互动和开放式应用接口整合各类行业应用,为高校学生和教师群体提供优质、便捷、实用、个性的空中校园信息服务,满足高等教育行业信息化、移动化、个性化的需求。     

内蒙古电力移动安全接入平台建设

随着内蒙古电力公司信息化发展、业务量的增大及部分作业地点环境的复杂性,使移动办公和移动作业的需求与日俱增.移动接入平台在内蒙古电力的建设立足于内蒙古电力的需求和建设环境,使数据在内外网进行安全的交互,并需要不断满足新业务接入的需求,即现实性、安全性和可持续发展性.移动接入平台的建设突破了办公、作业在时间空间的局限性,大大提升电网运行维护效率,并为管理者提供有效的监督依据.     

移动支付平台在异种网络中的迁移与实现

移动支付业务是移动运营商与移动商务服务提供商（SP）联合推出的移动数据业务。随着增值业务在电信产业中占据越来越重要的地位，移动支付平台成为移动增值业务的一个不可或缺的实体，它提供了一个更加便捷和可靠的支付渠道。目前，绝大多数的移动支付平台都是结合网络运营商，并由其负责平台运营维护和新业务的接人。这种方式有利于运营商对SP的监管以及更便利的利用网内资源，但是同时也增加了运营成本以及针对不同业务存在的潜在后续开发的问题。     

移动学习模式在高职院校学生自主学习中的应用

移动学习模式是随着大数据技术、互联网+、移动智慧产品的发展而出现的学习模式,主要特点是学习者的学习环境不必限定在课堂中或固定地点,在自主性、便捷性、灵活性、互动性及延续性等多个方面比传统的学习模式更具优势,更适应疫情常态下的教学活动.高职艺术设计专业学生自主学习的学情特征、学习习惯、学习心理特征具有特殊性,研究移动学习...     

未来移动网络行业应用前景展望

近几年来．在全面服务大众用户的同时，致力于转型的移动运营企业以服务行业信息化为己任，充分发挥自身网络技术优势．不断加快业务创新步伐．将移动行业应用拓展到了政务、公安、交通、金融、电力、工商、农业、教育等领域．有力地推动了行业信息化进程。当前，我国移动行业应用正在由点到面逐步展开．并呈现出规模化发展的态势。     

档案信息化和移动网络智能终端结合的实践探索

国家加快推进档案信息化,移动网络智能终端蓬勃发展。文章聚焦档案信息化背景下,移动网络智能终端和档案信息化结合的实践路径。     

扩展移动IPv6以实现网络的移动

本文在深入研究和分析移动IPv6工作原理的基础上,指出了移动IPv6只支持单个节点移动这一局限性,针对这一局限性,提出了扩展移动IPv6协议以实现网络的移动,并对这种网络移动机制的原理和实现做了详细的论述。     

高职MOOCs移动学习平台M-Learning建设

高职院校校园WIFI大规模、无死角的全覆盖建设基本完成,学生拥有智能终端数量大幅度增长,良好的移动学习环境已基本形成,移动学习从探讨阶段到了大规模实用阶段。构建高职院校MOOCs移动学习环境,让学习者进行有效的移动学习。     

基于信息化环境的大学生外语自主学习平台建设

随着现代计算机信息技术的快速发展,在高校的外语教学中传统的教学模式已经不能满足现代大学生外语学习和社会对人才培养的需要.在传统外语教学模式的基础上,引入网络信息化技术,建立基于信息化环境的大学生外语自主学习平台是符合现代高校教育信息化发展的趋势的.本文对高校大学生外语自主学习的特点进行了分析,结合高校外语教学的特点,构建信息化环境下的大学生外语自主学习平台并进行了研究和分析.     

移动办公平台助力智能油田建设

随着油田行业信息化建设的发展,智能油田已经成为油田信息化建设的目标。油田的生产、科研和经营都是架构在信息网络之上,大量应用系统的上线运行,极大的提高了网络的利用率和依赖性,业务处理的方式也从传统的PC终端悄然转移到移动智能终端上。文章主要探讨江苏油田移动办公平台建设中的经验和做法。     

移动WiMAX网络的移动IP机制分析

移动IP是移动WiMAX核心网络中的关键技术.本文分别从Client Mobile IP(CMIP)和ProxyMobile IP(PMIP)两种方式阐述移动IP在移动WiMAX网络中的实现原理,并对这两种方式进行了比较分析,最后从移动WiMAX网络运营的角度,对移动IP的具体实现进行了探讨并提出建议.     

高职院校教务管理信息化建设初探

文章首先论述了高校教务管理信息化的重要意义,接着论述了教务管理系统对高校教务管理信息化的重要作用,并对当前高校教务管理系统信息化建设的现状进行了分析,最后对高校教务管理系统信息化建设提出了切实可行的对策。     

移动网络软交换关口局的建设

介绍了移动网络关口局的重要地位、建设移动网络软交换关口局的必要性及建设中应遵循的原则、组网模式和解决方案,分析了建设移动网络软交换关口局的优势,认为在当前移动通信飞速发展、WCDMA网络大规模建设、3GPP R4版本高度成熟的时期,将已运营10年的中国联通哈尔滨分公司的移动网络关口局改造成软交换的关口局,是适应互联互通、实现全业务运营的必由之路.     

电力企业移动应用服务平台设计

文章主要介绍了电力企业移动应用服务平台的设计,包括系统建设目标、设计指导思想、系统系统设计原则、系统功能概述、系统的先进性和可行性、结语等内容。通过建设移动应用服务平台系统,从而满足信息化条件下的电力企业员工通过移动终端访问企业内部应用,实现移动办公。     

小议高职院校体育馆的网络建设

本文以某化工职业技术学院体育馆的网络建设为例,说明在校园网建设中如何对体育馆的网络建设进行规划、分析与设计。     

基于移动学习模式的高职院校学生自主学习策略研究

移动学习模式作为智慧校园建设的组成部分,是随着大数据技术、“互联网+”、移动智慧产品的发展而出现的新的学习模式。高职艺术设计专业学生自主学习策略研究框架是基于高职院校学生的学情特征、学习习惯特征、学习心理特征设定的。文章对构建移动学习教学模式的理论体系进行研究,首先探索了移动学习资源和平台建设的路径,建立了“资源—学习—教学—评价—优化升级”的移动学习循环系统;其次探讨了自主学习机制下系统的改进,进一步促进高职艺术设计专业学生自主学习水平的提高。