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VRML(Virtual Reality Modeling Language,虚拟现实网页语言)可以让计算机产生三维立体空间,用户可以和这个空间的对象进行交互,除了观看外还可操作其中的部分对象,并在空间中随用户的意愿随意移动,进而产生相当的融入感及参与感。本文介绍了VRML课件的设计,VRML构建的虚拟现实的特点、对制作方法进行了详细的叙述,最后以VRML在教学中的运用实践说明虚拟现实这一技术在教学中的意义。 相似文献
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Web技术的迅速发展直接影响CAI课件制作技术,充分利用Web技术直接面向Internet开发基于网络的CAI课件,我们称之为WebCAI,必将成为辅助教学课件的发展趋势。本文论述了Web的技术构成,出版方式的选择,以及WebCAI的优点、特点及其应用前景。 相似文献
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基于Web的CAI课件的设计研究 总被引:9,自引:0,他引:9
分析了基于Web的CAI课件的内容及特点,并讨论了基于Web发布的CAI课件系统的设计的解决方案,介绍了基于Web技术的多媒体教学平台的设计原则、总体结构,同时对其功能进行了较为详尽的说明。 相似文献
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马婷 《数字社区&智能家居》2007,(24)
本文主要阐述多媒体CAI的基本概念,强调了多媒体CAI在课堂教学中的必要性。分析了多媒体CAI的教学设计理论与课件设计思想,同时说明了多媒体CAI课件的设计原则与开发过程。 相似文献
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CAI技术是教育信息化的重要手段,应用CAI技术已成为广大教育工作改革教学方法,改进教学手段,提高教学质量的首选途径,本文系统地介绍了CAI课件发展现状,创作技术,并对CAI课件发展趋势进行了阐述。 相似文献
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文介绍在IBM一PC支持下开发的Smith圆图计算机辅助教学软件的组成、功能和基本算法.该软件能完成圆图与传输线参数关系的演示、传输线沿线电压与电流分布的演示、贺图基本查算等功能,是“微波技术”课程的教学辅助软件. 相似文献
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本文对基于B/S(Browser/Server)结构的多媒体课件的研制进行了讨论。并结合笔者的实践,阐述了开发过程中关键技术的应用。 相似文献
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由于开发课件工具的不同,以及网上教学系统实现的差异,所以不同系统之间的课件很难通用。该文结合XML技术和IEEE LTSC(Learning Technology Standards Committee)标准,介绍了能在不同网上教学系统间通用的标准课件的设计,以及基于Web 的多层C/S结构的能应用标准课件进行智能教学的CMI系统的研究和设计。并且对于IEEE LTSC中对CMI系统只准对B/S两层结构的设计拓广到C/S多层结构的设计。 相似文献
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艾群 《数字社区&智能家居》2007,(9):1446-1447
随着多媒体技术的迅速发展和推广普及,多媒体技术(包括文字、图形、图像、声音、动画等媒体)已广泛应用于学科教学。CAI是计算机辅助教学(Computer Assisted Instruction)的简称,是一种用计算机进行辅助教学的崭新教学方式,通过计算机和学生之间的交互作用达到教学目的,它与传统的教学方式有着很大的不同,是信息技术和课堂教学相结合的途径之一。多媒体课件是CAI教学的重要手段,所谓多媒体课件就是利用数字处理技术和视听技术,以计算机为中心,按照教师的教学设计,将文字、语音、图像等多种媒体信息集成在一起,以实现对教学材料的存储、传递、加工、转换和检索的一种现代教学技术手段。由于它图、文、声、像并茂,能够实现人机频繁地多种交互控制,方便辅助教学,所以越来越受到人们的重视。 相似文献
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艾群 《数字社区&智能家居》2007,(17)
随着多媒体技术的迅速发展和推广普及,多媒体技术(包括文字、图形、图像、声音、动画等媒体)已广泛应用于学科教学.CAI是计算机辅助教学(Computer Assisted Instruction)的简称,是一种用计算机进行辅助教学的崭新教学方式,通过计算机和学生之间的交互作用达到教学目的,它与传统的教学方式有着很大的不同,是信息技术和课堂教学相结合的途径之一.多媒体课件是CAI教学的重要手段,所谓多媒体课件就是利用数字处理技术和视听技术,以计算机为中心,按照教师的教学设计,将文字、语音、图像等多种媒体信息集成在一起,以实现对教学材料的存储、传递、加工、转换和检索的一种现代教学技术手段.由于它图、文、声、像并茂,能够实现人机频繁地多种交互控制,方便辅助教学,所以越来越受到人们的重视. 相似文献
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唐振军 《电脑与微电子技术》2011,(23):39-41
项目化教学是一种不同于传统讲授的教学方式,它通过项目实践来组织课堂教学,适合于计算机设计类课程。对项目化课程教学的一些关键问题进行探讨分析,包括选题引导、项目分析、过程管理和课程考核。实践表明,项目化教学可有效提高学生的项目分析能力和技术应用水平.教学效果良好。 相似文献
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计算机设计类课程的项目化教学探讨 总被引:1,自引:0,他引:1
项目化教学是一种不同于传统讲授的教学方式,它通过项目实践来组织课堂教学,适合于计算机设计类课程。对项目化课程教学的一些关键问题进行探讨分析,包括选题引导、项目分析、过程管理和课程考核。实践表明,项目化教学可有效提高学生的项目分析能力和技术应用水平,教学效果良好。 相似文献
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基于Web的图形学CAI课件研制中的关键技术 总被引:2,自引:0,他引:2
高岩 《计算机工程与应用》2002,38(8):248-250
文章介绍了基于Web的图形学CAI课件的结构和设计思想、研制过程中的关键技术和实现方法。 相似文献
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《机械制造基础》多媒体课件的设计与开发 总被引:5,自引:0,他引:5
介绍了《机械制造基础》多媒体课件的设计过程以及运用多媒体著作工具Authorware进行软件系统开发的方法。文中给出了其中一个知识点的设计实例。 相似文献
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