共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
基于意义、要求和内容三方面对管道运行管理概况的介绍,从而引入新体制下长输油气管道运行管理的内容简述,并阐述了新体制下长输油气管道运行管理的变化.最后在上述基础上,对新体制下长输油气管道运行管理的意义进行简要说明. 相似文献
2.
一、“爱”与“严” (1)“爱”的输入与反馈 中学时代起,我就很欣赏“教师是人类灵魂工程师”这句名言。作为一个教师,我总有一种荣誉感和责任感。热爱教育事业,我认为是一个教师对教育事业作出无私奉献的原动力。 从事教育工作,首先必须了解教育对象。当代大学生无论价值观念、思维方式、性格和气质等方面与我们老一代的人确有明显差别。但是,他们思想活跃,易 相似文献
3.
为了能够适应我国长输油气管道能源安全发展的需求,在现如今的新体制之下,采用了运检维一体的管理方式,实现了管道管理的智能化、信息化、标准化的理念.新体制之下的管道运行管理展现出崭新的特征,主要体现在管道运营企业不再参与建设及其他项目工作,而是专心的运营管理;采取运检维一体化模式;对接国际先进管理理念,创新运行管理方式;这... 相似文献
4.
教师不但是知识的传播者,也应该是学生人生道路的启蒙者和精神世界的开拓者,在教授知识的同时,教师应深入体察学生的精神世界。培养他们有追求理想的 相似文献
5.
6.
通过丹化开发的全低变流程8年的实施过程,总结了该工艺的运行效果,并对当前在运行中存在的长周期运行,设备管道腐蚀和如何看待变换生产工艺流程等问题进行了探讨。 相似文献
7.
给出基于B/S结构的大型企业设备运行系统的构成与实现方式。并以马钢为例 ,重点研究多源SCADA集成、实时监控与报警处理、设备运行与故障处理、能源平衡、趋势分析与数据挖掘、调度信息发布等子系统的关键技术 ,并探讨它们在设备调度决策支持系统中的关联关系与具体应用 相似文献
8.
于泳 《中国石油和化工标准与质量》2012,32(3):216
2010年以来,采油三矿立足于统筹优化工作量,结合稠油生产运行特点,以持续提升稠油生产运行效率和产量平稳运行为主线,通过各系统资源共享、统筹规划、协同作战、研发软件,逐步形成了一套协调有序、衔接紧凑、富有成效的稠油开发一体化运行管理模式,实现了产量超产等各项指标的圆满完成,稠油开发管理水平稳步提高。 相似文献
9.
分析发新形势下安全管理工作面临的问题,就安全管理新体制和安全管理新机制的主要内容进行了阐述。为了实现安全管理机制与市场经营机制同步运行发展,就必须建立、加强和完善安全监察、安全制约、安全激励三个机制。 相似文献
10.
采用人工智能辅助的研究方法,对于CIPS中工程技术的集成-计算机集成过程运行系统(GIPOD)的体系结构以及信息集成,知识/模型集成,工具集成的策略与技术等问题进行研究,介绍了GIPOS实验平台的结构和开发的CIPOS原型系统,在Gensym的G2上开发了该原型系统的中央平台,初步实现了系统信息,方法集成和实时故障诊断功能。 相似文献
11.
随着高校改革的不断深入,教书育人工作已经愈益为人们所重视。对此,各高校都在进行多方位多角度的探索与实践。我们化工系高分子教研室及党支部在这方面也做了大量工作,立足于开拓教书育人的整体功能,从1983年开始,逐步探索并实践了按专业纵向施教的新模式。 相似文献
12.
国有资产管理体制是我国经济体制的重要组成部分,因而国有资产管理体制必然受国民经济体制状况的约束,并且随着国民经济体制的变化而变化。我国的国有资产管理体制建立于计划经济时代,具有计划经济的特征,虽然在改革开放以后对国有资产管理体制进行了多次改革,但还未充分反映市场经济的要求,并不完全属于市场经济性质的国有资产管理体制。江泽民同志在十六大报告中关于构建新的国有资产管理体制的论述对构建新的国有资产管理体制,提 相似文献
13.
14.
15.
专业课教师应充分认识并高度重视自己所承担的教书育人重任。作者在多年专业课教学过程中教书育人的主要作法和体会是:1.树立良好的教师形象;2.强化专业思想教育;3.精选知识点,随机渗透,水乳交融,润物细无声;4.关爱学生做学生的良师益友。 相似文献
16.
17.
为了确保苏里格气田大规模化生产调度、抢险指挥的高效运行和有效控制,达到提高管理水平、精简组织机构、减少劳动强度、降低操作成本的目的,开发了苏里格气田管网优化运行系统平台。该系统具有开放的数据库管理结构、可视化图形界面、信息查询和检索、管网系统的模拟与优化以及管网运行状况的动态监测,使气田地面系统利用数字信息辅助管理和决策,提高管理工作的科学化、规范化水平,为生产指挥调度和运行管理提供科学依据,对提高气田经营管理决策水平具有重要的应用价值。 相似文献
18.
19.
20.
教书育人是教师的崇高职责。办好社会主义的高等学校,贯彻党的教育方针,培养德、智、体全面发展的社会主义建设者和接班人,教师起着决定性的作用。作为教师,不仅要向学生传授科学文化知识,而且还要通过日常教学工作的每个环节,通过自己的一言一行,对学生实施正确的政治观点和思想品德教育。几年来,我在教书育人中做了一些探索。 相似文献